20**年附屬中學學生陽光體育工作匯報

　　為全面推進素質教育，進一步加強學校陽光體育運動，深入貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央“關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定”，牢固樹立“健康第一”的指導思想，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內外體育鍛煉熱潮，我校開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F就活動開展情況總結如下：

　　一、抓管理，完善陽光體育運動管理機制

　　為有效引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念，切實提高學生身體素質，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施，成立了陽光體育活動工作領導小組，同時成立了指導小組。根據我?，F有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統一部署，制定了具體的實施方案。在學校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育組與班主任、各興趣小組聯動機制，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，以“強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高了學生體質健康水平。

　　二、抓宣傳，營造陽光體育運動輿論氛圍

　　學期初，學校將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。學校召開了小組會議，對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解。 “強健體魄”、“我運動，我健康，我快樂”、 “每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來。

　　三、抓落實，促進學生身心健康

　　堅持“健康第一”的指導思想，學校合理科學的安排“每天校園鍛煉一小時”。為保證每天讓學生參加1小時的戶外體育活動，我校嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表，開齊課程，開足課時，除體育課的當天外，每天中午安排乒乓球、羽毛球興趣班活動由班主任、體育教師任輔導教師。為保證此項活動的常規性和制度性和實效性，學校每天由分管領導和體育教師進行檢查，檢查結果納入到考核當中。我們還定期舉行一些班際間的籃球、跳繩、拔河、足球、乒乓球、羽毛球等學生喜聞樂見的體育活動，使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。

　　本學期開學初完成了六年級新生武術操教學，組建了乒乓球、羽毛球興趣班，進行了武術校本課程第二階段的研討，開展了第一屆市民運動會“百萬投籃大行動”暨上海市學生陽光體育大聯賽投籃大比拼，舉辦了普陀區教院附中第一屆校園運動會，我校積極協辦上海市“振宇杯”中小學陽光體育大聯賽橋牌比賽，積極參加普陀區學生陽光大聯賽各項比賽。

　　四、抓載體，推動www.zonexcapitaltr.com陽光體育運動的發展

　　為保障陽光體育運動的實效性，學校成立了乒乓球、羽毛球、武術、田徑、籃球、足球等體育興趣小組，有專職體育教師任輔導教師。學校每個興趣小組，有組織、有特色的開展體育活動，為保證活動的實效性、有序性和常規性，每天活動都有教導處進行檢查，期末學校對各活動組進行活動目標達標檢查，各項檢查結果納入對輔導教師的量化考核中。由于措施得力，學校的陽光體育運動特色鮮明，促進和鼓舞了我校陽光體育活動開展。為發展學生個性、素質教育的全面發展起到了促進作用。

　　五、抓特色，促進陽光體育運動的發展

　　為切實增強學生體質，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍，我校根據學生各年齡段特征，認真組織，積極實施，在加強、創新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動特色活動。

　　為進一步加強陽光體育項目的普及、突出學校特色，學校充分利用體育教師專業特長，開發了武術校本課程，全校在早操時間安排廣播操、武術操每周輪換，學生們掌握了基本技能外，增強了體質，活躍了校園，鍛煉了學生身體的協調性，提高了學生的身體素質，同時培養了學生善于動腦、敢于創新、大膽實踐的優秀品質，讓學生體驗到了體育活動的快樂。

　　陽光體育運動與全面實施《學生體質健康標準》有機結合，本學期學校進行了學生體質健康問卷調查，并且針對體質薄弱學生制定跟進措施。

　　六、加大投入，統籌資源

　　學校加大了經費投入，學校體育專項經費納入年度教育經費予以保障，進一步加強了場地、體育器材配備。增加大量健身體育器材，完善了學校學生體育活動的設施，為陽光體育活動提供了必要的物質條件，滿足學生鍛煉場所，不斷拓展體育活動空間。

　　今后我校將繼續堅持“健康第一”的指導思想，加強陽光體育運動活動的管理與指導，廣泛開展多種多樣的校園陽光體育活動，不斷改進指導措施、手段、方法，完善活動的科學性、系統性、參與性，不斷增強學生的審美情趣，促進學生健康發展，激發學生運動興趣，培養學生終身體育的意識。

篇2：學校落實陽光體育活動的規定

　　中心校落實陽光體育活動的規定

　　為貫徹20**年9月14日教育部、教育廳電視電話會議精神，保證學生健康成長，中心校根據相關文件制訂本規定。

　　一、各校要通過專兼職相結合，合班上課等形式不折不扣開全開足體育課。(一、二年級周課時四節，三-六年級周課時三節)

　　二、每天上午安排25-30分鐘體育大課間活動，列入課表。大課間活動春、夏、秋三季要安排眼保健操，廣播體操(或集體舞)，自編操(如武術)等，冬季開展長跑活動，大課間活動由班主任組織，體育教師統一安排管理，全體教師參與。

　　三、當天沒有安排體育課的班級，下午要安排專門活動時間，做到有計劃、有安排、有場地、有組織、有器材、有記錄。開展跳繩、踢鍵子、呼啦圈、推鐵環等項有利于身心發展的體育活動。鼓勵傳統游戲進入校園，鼓勵特色創新。

　　四、學校要重視學生健康體檢工作，對不適宜做劇烈運動的學生要登記，安排適當活動。全體在校學生都要參保校方責任險。

　　五、學校要逐漸配備足量的體育器械和運動場地。學生人手一件小型體育器材(如跳繩、毽子)。對體育器材加強管理，定期維護，確保安全。

　　六、學校要經常性開展小型體育競賽活動(如跳繩擂臺賽)，激發學生參與活動的熱情。學校一年內全校體育類活動應不少于四次。學校每學年組織一次學生體質測試，并按時上報成績。

　　七、學生體質健康標準不達“良好”的不能被評為“三好學生”，班級體質健康標準不達良好(85%)的班主任不能被評為“優秀班主任”，班級不能評為“優秀班集體”。

　　八、學校應制訂體衛工作計劃，教師應制訂教學工作計劃，體育課必須有教案(專職寫詳案，兼職寫簡案，代不同年級的以一個年級為主)。

　　九、學校要成立體育代表隊，堅持開展業余訓練，有專職體育教師的學校體育方面應走在全鄉前列，在縣組織的體育競賽中獲取名次。

　　九、提倡家長參與，幼兒園要開展好親子活動，小學要發動家長參與。

　　十、此項工作將納入學校評估中，對完不成工作的責任人要問責。

　　z鄉中心校

篇3：積極參加陽光體育運動倡議書

　　積極參加陽光體育運動的倡議書

老師們、同學們：

　　古希臘山巖上刻著這樣一句格言：“如果你想變得睿智，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想更加健美，跑步吧?！薄吧谟谶\動”，健康的身體人人都可以得到，秘訣就是堅持運動；堅強的意志人人都可以得到，秘訣更是堅持運動。盛世奧運，舉國同輝。在奧運會伴著嘹亮的號角向我們邁進的時候，教育部、國家體育總局、團中央發出了“全民健身與奧運同行”的號召，掀起陽光體育運動的熱潮。為此，校團委、少先隊向全校師生發出倡議：

　　一、樹立“健康第一”的理念，提高對體育運動的認識。我們要積極行動起來，以熱愛生命、熱愛運動的態度對待體育，以飽滿的熱情投入到陽光體育運動中來，用健康的體魄和飽滿的精神狀態迎接北京20**年奧運會。

　　二、積極參加戶外活動，養成良好的鍛煉習慣。生命源于運動，運動更是讓生活充滿陽光。我們要積極行動起來，革除不良的上網習慣，走向戶外，擁抱陽光，活躍于操場、球場，活躍于校園、原野，親近自然，釋放自我，融于團隊。每天堅持鍛煉一小時，努力掌握2項以上日常鍛煉的體育技能，養成良好的體育鍛煉習慣，讓體育健身成為我們成長過程的美好經歷，成為我們全面發展的不懈追求。

　　三、強化團結協作精神，大力弘揚奧林匹克精神?！案?、更快、更強”的奧運精神是一面旗幟，是一種追求，是一種境界，更是團隊精神的最佳體現。讓我們在奧運精神的感召下，快樂運動起來吧，讓健身成為增進健康、娛樂身心、發展友誼、完善自我的主要渠道，享受強身健體之益、享受科學文明的生活方式之益、享受高尚品格的教育熏陶之益！

　　老師們，同學們，為了我們的學習、生活和事業，為了我們的家庭、學校和祖國，行動起來吧，讓我們共同唱響 “陽光、健康、和諧”的旋律，堅持每天鍛煉一小時，達到“健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標，讓我們的生活永遠充滿陽光，讓我們永葆青春的激情和風采！