幼兒園保育員技能比賽活動總結

　　為了進一步提高保育員的專業素養、對本質工作技能技巧的掌握與提高，理解保育工作專業的重要性，更好地服務家長和幼兒，我園結合幼兒園教育工作實際及保教隊伍狀況，根據培訓活動進行技能考核。從而全面提升幼兒園的保教質量，真正體現一切為了孩子，為了一切孩子。我園于11月3日下午在本園舉行了保育員崗位專業技能比賽，這次比賽的選手是本園的專職保育員，園內各班主班老師擔任評委，各參賽者在比賽時厚積薄發脫穎而出，是我園保育工作專業的一次展現，現將本次活動總結如下：

　　一、充分的準備是成功的基礎。

　　為了這次比賽，幼兒園的領導積極配合對參賽者不斷地進行培訓，在日常工作中鼓勵她們使用正確的操作方法，結合現代的教育理念，引導各保育員真正掌握保育實操的環節。在精神上鼓勵她們發揚拼搏、超越的精神，保持良好的狀態參與比賽，并于友誼第一，比賽第二的精神。

　　二、正常的發揮是成功的關鍵。

　　在比賽的當天，各參賽者均能正常發揮，沒有出現異常的狀況，特別在游戲組織環節，她們能讓幼兒根據游戲規則有序地進行，手工和發型設計在規定時間內完成任務，各種作品，各種創意，得到了評委團的陣陣掌聲。

　　三、不足和需要反思的地方。

　　1、各參賽者在實操方面表現較好，而在口述方面較差，例如付曼，馮翠翠同志，在組織游戲時時吞吞吐吐，斷斷續續，所以比賽結果就落下了，因此在日后培訓活動中因加強語言表達的訓練，增強保育員的綜合素質。

　　總之，本次活動的舉辦體現了我園“能育人”辦學思想，更展現了我園的保育工作的專業素養。提高了各保育員的實踐動手能力和學習興趣。通過此次大賽，保育員展現了智慧、顯示了才華，提升了專業技能水平，更樹立了信心，我相信，在以后的保育工作中，我們將結合此次參賽實際，將各保育員的積極性調動起來，努力為幼兒教育創造美好的明天。

篇2：藝海幼兒園保育員崗位職責

　　藝海幼兒園保育員崗位職責

　　一、保育員應熱愛本職工作，樹立為幼兒服務，為教育服務的思想，努力鉆研業務，提高服務質量。

　　二、負責責任區的房舍、設備、環境衛生工作，保持幼兒園各班教室、午睡室的環境清潔整齊。

　　三、在保健醫生和本班教師指導下，嚴格執行幼兒園安全、衛生、保健制度，認真做好毛巾、餐具等用品的消毒工作;在幼兒帶被回家清洗時，整理床鋪。

　　四.協助教師保管好幼兒衣物和班上設備、用具，定期晾曬被褥、消毒玩具，每天清洗本班毛巾。

　　五、在教師指導下，管理幼兒生活，并配合本班教師做好教育活動的準備工作，協助教師帶領幼兒活動。

　　六、保育員是不上講臺的教師，應以自己的良好服務贏得孩子們的信賴。

　　七、新生來園時幫助小班老師管理小朋友。

　　八、清洗小朋友尿床、便溺的衣褲及被褥。

　　九、定期給衛生間消毒(每周二、四)。

　　十、遵守幼兒園的各項規章制度。

篇3：保育員個人學期工作總結

20**保育員個人學期工作總結

秋去冬來，暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們為一年工作做總結的時候了。時間過得真快，我擔任小二班保育工作也一個學期了。雖然工作經驗較少，但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫生和有豐富經驗的老教師。在工作中發現不足的地方及時的糾正。把衛生工作做好的同時，做好幼兒日常護理工作，配合班中教師培養幼兒的日常生活常規。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。

一、思想工作方面：

在這個學期里，本人能夠遵守園內的各項規章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領導的分配，樂意接受各項任務，并且盡力把它完成。班上出現問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發現早解決，主動聽取保健醫生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經常與保健醫生交流。

二、生活衛生方面：

做到來園開窗通風，搞好室內外衛生，保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，經常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊，經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生，把每天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒，堅持每天三餐的衛生消毒。在這學期工作過程中我自己創新的擦桌法得到園保健大夫的認可，并推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰，時間準確，按時上交。

三、保育工作方面：

本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根據天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

四、在協助教師工作上：

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃，為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

五、保育員學習方面：

能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識。如：《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發生》、《加強幼兒健康教育》及《梨園部進餐后的反饋》等做為這學期的重點，互相學習，取長補短，共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中。

以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是，本人還存在著許多不足之處，今后一定會更加努力，在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!

這篇關于保育員個人學期工作總結的*，希望給正在閱讀*的你帶來幫助!

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