20**學年上學期學生會工作總結[1]
時光荏苒,光陰似箭,轉眼間,一學期的工作就戛然而止。從20**年9月起,由于學校領導非常重視對年輕教師的培養,我倆雖然才剛剛參加工作,但是卻能參與校團委學生會的管理工作,在這里對學校的施校長和周書記以及團委書記畢老師表示感謝,感謝你們給我們搭建的這個平臺。
在學校領導特別是周書記的帶領下,彌勒一中團委學生會逐漸成為學校的一支有特色的團隊,一支有極強戰斗力的團隊。期間和學生會全體成員共同成長,其中有過成功,也有挫折,但大家都挺過來了。下面就本學期工作作出總結。
一、工作回顧
1.高一學生會的組建
開學伊始,高一各班推薦1-2位同學進入學生會,然后先跟著高二、高三學生會成員先熟悉基本工作。三周后通過演講的方式,對高一主席團和各部門部長進行民主投票選舉,最終確定了以李思瑾為主席,朱彥吉、鄒林娟為副主席的高一學生會領導核心,并最終選定各部門的部長和副部長。至此基本完成高一學生會的組建工作。
2.校園環境衛生整治工作
彌勒一中在施校長和周書記的帶領下,除了提倡培養學生的自主學習能力,還要培養學生的自主管理能力。自主管理能力就從校園環境衛生的清掃開始。學校把公共區、教學樓的衛生間、教室承包到年級,年級又分配到各班。從打掃衛生這樣的小事做起,培養學生的自主管理能力,使他們養成良好的行為習慣,爭取讓彌勒一中每個學子都成為高素質的公民。
而學生會成員的職責就是監督各班衛生完成情況,并打分。早上七點前檢查一次,下午五點四十檢查一次,通過檢查來督促各班的工作。每天計算總分,算出平均分,得出表揚和批評的班級,并把成績貼到各年級公示欄,堅持“公平、公正、負責、堅持到底”的原則。并且學生會的同學還堅持每天八點十分在其他學生吃早餐的必經路站崗,為的是監督那些有亂扔垃圾習慣的學生。在大家的共同努力下,校園環境煥然一新。
3.參加彌勒一中第十六屆中學生體育節
在12月20日,彌勒一中的第十六屆中學生體育節中冬季運動會開幕,學生會成員擔當了很重要的職責,他們參與到裁判、會場紀律的維持、各個項目的工作人員等等,可以說,只要哪里有需要,哪里就有學生會成員的身影,起到了“萬金油”的作用。
4.廢品回收
這是學校的另一個特色之一。為了培養學生的節約意識和樹立學生的理財意識,學校在周書記的大力支持下開始收購各班的廢品。最主要是以塑料瓶為主。這些都是有學生會成員一手操辦,雖然只賣了一次,但是效果和反響比較好,有待改進。
5.其他工作
學生會還有每天的眼保健操檢查、課間操檢查、黑板報檢查,這些都需要用表格打分送交德育處作為各班文明班級評選的重要依據。
另外,到了十一月,學校成立了信息中心后開始編制校園簡訊,學生會負責每周各年級各班校園簡訊的收取。
二、工作的不足
通過一個學期的摸索,我們認識到我們工作中存在許多不足的地方:
1.學生會各年級內部溝通過少,這樣在大型活動的時候戰斗力明顯不夠,不能做到一加一等于二或大于二的效果。這一方面是學生會本身的原因,更重要的是我們兩個缺乏管理經驗,沒有統一調度,使得他們看起來比較散亂,這以后在學校大型活動時就必須調整。
2.對學生會的監管力度不夠。很多工作都放手讓學生自己去做,但是缺乏監督,也高估了學生自己的管理能力,最終導致了高一年級學生會出現大股“退會潮”,這是在以后工作中必須要避免的。
3.跟班主任和年級領導溝通不夠。在實行衛生大整頓之初,有些班主任對自己班級衛生成績有意見,我們沒有及時跟他們交流溝通,造成了一些不必要的麻煩,使得學生會工作舉步維艱。以后一定要加強跟班主任和各年級領導的交流和溝通。
4.學生會成員分工還不夠明確。眼保健操表、黑板報表等經常被德育處老師催,就是因為我們沒有把這些工作具體落實到各人。因此,新學期把具體工作都落實到具體負責人,提高工作效率。
三、新學期工作的展望與希望
新學期當然也希望有新氣象,學生會工作也要更上一層樓。
1.學生會內部成員素質再提高點。上學期出現了少部分學生會成員違紀的行為,希望以后每個學生會成員都以身作則,高標準、高要求約束自己。
2.班主任再多點支持。希望各班班主任對學生會工作再多理解與支持,不要橫加阻攔。
3.上級部門安排到學生會的工作請再細致點,我們希望職責明確,最好把具體工作安排到各人,增加加效率。
篇2:中學學生會飯堂公共設施問卷調查情況總結
中學學生會飯堂及公共設施問卷調查情況總結
一、選擇題結果
飯堂及公共設施的意見調查選擇題部分
問題 選項 總次數 比率
1 你是否贊成在飯堂開設加菜窗口?
A 贊成 741 76.16%
B 不贊成 313.31%
C 無所謂 165 17.61%
2 如果開設加菜窗口,你可以接受的價格是?
A 7.5--8元 757 92.66%
B 8.5--9元 27 3.30%
C 9.5--10元 10 1.22%
D 10.5--11元 23 2.82%
3 某些同學會因為感冒發燒,或者胃痛等疾病而不適合吃米飯等食物。根據你的經驗,是否需要為生病的同學改設病號窗口(賣粥、面等)?
A 有需要 802 93.26%
B 沒太大需要 44 5.12%
C 無所謂 14 1.63%
4 你認為飯堂的飯菜是否可以吃飽?
A 太多了 137 15.29%
B 剛好吃飽 397 44.31%
C 吃不飽 362 40.40%
5 你對飯堂工作人員工作態度感覺如何?
A 很滿意 30 3.16%
B 滿意 91 9.59%
C 基本滿意 486 51.21%
D 不滿意 331 34.88%
E 無意見 11 1.16%
6 你對飯堂工作人員打飯速度感覺如何?
A 很滿意 15 1.65%
B 滿意 53 5.82%
C 基本滿意 466 51.21%
D 不滿意 375 41.21%
E 無意見 1 0.11%
7 你對宵夜感覺如何?
A 很滿意 30 3.50%
B 滿意 190 22.20%
C 基本滿意 350 40.89%
D 不滿意 105 12.27%
E 無意見 181 21.14%
8 你對宵夜的種類感覺如何?
A 很豐富 44 5.45%
B 豐富 136 16.83%
C 比較豐富 501 62.00%
D 不豐富 127 15.72%
9 如果你對飯堂有任何意見或建議,通常會采取什么措施?
A 向飯堂主管反映 8 1.06%
B 向校學生會生活部反映 91 12.02%
C 向班主任或其他老師反映 48 6.34%
D 不向任何部門反映 610 80.58%
10 如果校生活部會連同膳食管理處開設一本“留言本”以方便同學反映意見或者建議,那么你會將自己的想法通過此途徑表達嗎?
A 肯定會 290 35.50%
B 不一定會 424 51.90%
C 不會 73 8.94%
D 無意見 30 3.67%
11 你對所在樓層開水房的設施是否滿意?
A 很滿意 26 2.96%
B 滿意 43 4.90%
C 基本滿意 293 33.37%
D 不滿意 511 58.20%
E 不了解,無意見 5 0.57%
12 你認為開水房的主要問題有哪些?
A 設備損壞,無法正常供水 253 19.04%
B 水流速度慢或沒有水 560 42.81%
C 水龍頭過少 456 34.31%
D 其他 60 4.51%
13 你對學校的廁所設施是否滿意?
A 很滿意 17 1.96%
B 滿意 22 2.53%
C 基本滿意 284 32.68%
D 不滿意 532 61.22%
E 無意見 14 1.61%
14 你認為廁所哪方面問題比較大?
A 衛生差,常有異味 645 31.45%
B 管道漏水 207 10.09%
C 供水不足 225 10.97%
D 光線過暗 424 20.67%
E 門被損壞 550 26.82%
二、“自由表達區”反映問題提煉
飯堂問題
一早餐的腸粉和炒粉/面供應不足,學生經常吃不上。
二周一飯卡充錢處大牌長龍,希望在飯票售賣窗口增設充卡機,在周一開放以緩解情況。
三飯堂工作人員態度不佳。
四菜式太少,而且冷凍食品過多,不利健康。
五飯過硬,口感不好,且不利健康。
教學樓設施問題
一廁所沖水設置經常故障,或無法出水,或出水不止。
二清潔工人占用廁所擺放清潔用品和私人用品,減少了可用廁所的數量,希望可以開辟雜物室存放其物品。
三廁所門損壞嚴重,很多廁所門都無法上鎖。
四廁所有嚴重異味。
五高樓層飲水機出水緩慢,也常常出現無水供應的現象。
三、相關問題總結
本次調查,我們在高一、高二各抽取了12個班級,在高三抽取了6個班級,共派出30分問卷,實際回收了30份問卷。
首先,我們要在此向同學們澄清我校飯堂的運營模式。很多同學的誤以為我校采取將飯堂對外承包的模式,但實際上飯堂是有我校統一
經營管理的,也只有這樣才可以避免承包商從學生身上抽取利潤,保證食品安全。綜合選擇題部分和自由表達部分,我們向學校提出以下建議,希望校方可以傾聽學生心聲,解決學生的問題。而校學生會生活部也會將這些問題向膳食管理處和學校相關后勤部門反映,并在日后公開跟進的情況。
飯堂問題
一增設菜式口味、質量更好的窗口,在比常餐貴1至2元的范圍內售賣(即采用分價位收費),增加學生的可選的菜式。但希望實際操作的時候飯堂方面要保障各價位飯菜的質量,讓貴價餐貴得有價值,不要讓常餐一文不值。
二在午餐和晚餐時段增設打粥窗,讓生病和其他有需要的同學喝上一口熱粥。
三飯堂工作人員工作速度普遍得到同學的認可,但是工作人員態度不佳的問題突出。希望能夠建立評價體系:固定每位員工的窗口,并在窗口處貼出該員工工號;增設投訴本,接受學生投訴;學生的意見反映與員工獎金掛鉤。
四重開的宵夜得到同學們的普遍認可,希望可以保持,并適應季節變化推出更適合同學們的種類。
五菜式太少,而且冷凍食品過多,不利健康。希望可以減少冷凍食品的數量和種類,以保障同學的飲食健康。
六把飯煮熟、煮軟,讓學生吃上一口好飯。
七增加早餐的腸粉和炒粉/面供應,讓學生在一天學習生活的開始前吃上美味的早餐。
八希望在飯票售賣窗口增設充卡機,在周一開放以緩解周一飯卡充錢處大牌長龍的情況。
教學樓設施問題
對于學校廁所和飲水機存在的問題,我們希望校方可以安排人員定期進行檢查(兩周一次為佳,抽查也可)。并且加強衛生工作,減少廁所異味給學生帶來的不適。
而針對以上問題,校學生會生活部也承諾我們會做到以下幾點來便利廣大學生。
一爭取在下學期可以開設飯堂“留言本”,方便同學們對飯堂意見的反映。我們會每周查看留言本,將有意義的意見和建議在博客公開和向飯堂主管反映。
二繼續跟進教學樓設施問題,不斷在公開跟進的過程和結果。
在此,我們也希望同學注意以下幾點:
一在就餐完畢離開時,請自覺地將食物殘渣清走,為下一位就餐者提供舒適的就餐環境。
二因為各位同學的飯量不同,難以形成統一標準,所以請同學們在打飯時主動跟工作人員協調,提出你對分量的要求。
三如果對飯堂的???、打卡的扣費情況存在疑慮,要及時到膳食管理處查詢。
四愛惜公共財物,不要用腳踩沖水裝置。
五節約水資源,不要浪費飲用水。
篇3:12月學生會辦公室工作總結范本
20**年12月學生會辦公室工作總結范本
轉眼間到了年末,回望學生會辦公室的工作歷程,值得回味的東西有很多很多。無論是飽滿的工作熱情、積極的工作姿態,還是認真的工作態度、團結的工作作風,這些都是一筆寶貴的財富。在全系領導、老師的殷勤關懷和支持下,辦公室既繼承了以往幾屆優良的傳統和工作經驗,又有所改進、尋求創新,真正努力做到了為本期末的學生工作畫上了圓滿的句號。
現在為了使我們能“取其精華,棄其糟粕”,在以后的工作中加強團隊建設完善制度,從而更好的發揮辦公室自身職能,全心全意為同學服務,對十二月辦公室工作及表現進行如下總結。
一協調作用
辦公室是學生會的一座橋梁,肩負著融洽各個部門之間的和諧關系責任,使學生會各個部門之間緊密聯系。充分發揮了協調作用,著眼大局開展相關工作,發揮了辦公室應有的職能。
二日常工作
辦公室的各項工作雖然較為瑣碎,但在辦公室的全體成員共同努力下,出色的做好了辦公室自身的本質工作。
辦公室全體成員的分工合作,共同努力的精神是大家早已有目共睹。
(1)我們認真負責點清并進行書面記錄辦公室的物資,并且管理,一切做好借用登記記錄
(2)負責安排辦公室的清潔衛生,并監督值班人員打掃當天的衛生,給大家提供一個良好的工作環境。
(3)負責登記文件,學生會上級組織核對院下發的文件,通知,簡報等的收集整理,存檔,摘錄,來文和下發通知并負責學生會印件,向上級主管領導和部報送。
(4)負責學生會各項活動經費計劃的編制和財務整理,使用,收繳和報銷。
(5)負責起草管理學生會的各項規章制度和學生會文件的收集,匯總各種具體資料。
(6)負責每月底統計操行分,學期末統計總上半學期的操行分。
三精彩活動
在這個月的本系舉辦的元旦晚會中,辦公室的集體成員積極配合文藝部的迎賓活動,元旦晚會圓滿謝幕。
在本月的工作中,辦公室堅持不懈的努力做好自己的本職工作。我們還將在以后的工作中總結經驗,吸取教訓,團結向上,不斷地完善,充實我們自己。一如既往的配合其他各個部門工作,為學生會的更好發展進我們最大的努力。缺點的存在不可避免,但我們會不斷改進的?!凹毠潧Q定成敗,行動是最好的語言”。