物業經理人

歷史組工作總結

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20**——20**學年度二學期

八年級歷史組工作總結

本學期,我們八年級歷史組按時參加學校教科室、教導處召開的每次會議,認真學習領會教科室、教導處下發的文件精神,不折不扣地完成各項學習、教學任務。在實踐中探索,在探索中實踐,走出了一條初中歷史教學的特色之路。在歷次大小型考試中,我們歷史學科都能取得很好的成績,學生平均分、優秀率均取得歷史上少有的高成績。這些成績的取得離不開學校各級各部門領導的正確指導,更離不開我們組全體教師奮力拼搏。一學期來我們不分晝夜,不分工作日節假日,不計得失,始終戰斗在教學第一線,無怨無悔,無私奉獻。在教科研方面具體做法如下:

一、集體備課,備出實效

每周五下午,是我們組的集體備課時間。我們每周只有兩節課,如何科學、高效地上好這兩節課至關重要!首先我們把下周要上的兩節新課,拿出來認真研究,準確地把握重點、難點,然后,集思廣益,研究出最好的解決重點、突破難點的方法。對于次重點,甚至非重點,我們都會推敲一番。除課本、教參內容外,我們同時還會研究一些試卷、資料上常出現的涉及到本課的問題。例如在第二單元教學中,中考??嫉摹爸袊剿鳌狈矫娴膯栴},我們比對很多此類問題,給學生反復講、反復練,結果最差的學生也能熟記“中國近代化探索過程中重大事件”即洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動。以及“中國近代化探索過程中呈現出來的特點”即由學習西方科學技術——學習西方制度——學習西方的思想文化,由表及里,層層遞進,逐漸深入。這樣一來,我們每節課都能講得非常透徹,不留死角,不留任何疑難問題。

2、

聽課、評課,不厭其煩

我們歷史組共有四位教師,分別是楊誠老師、張友蘭老師、劉培俠老師、馬莉老師。年級朱主任說歷史組平均年齡是八年級各組中平均年齡最大的組。我們年齡大也有年齡大的優勢,除劉培俠老師年齡輕,孩子小外,我們三個人孩子都在外地上大學,常年不在家,我們有足夠的時間和精力撲在工作上。每周的聽課、評課總是不厭其煩地互相聽評,每個人都有每個人的優點,取長補短,共同提高。

楊誠老師的歷史課,總是上得有板有眼,不慌不忙,每聽他的課,就猶如自己又回到了當年的歷史課堂,聽老師們上課的情景,歷史味十足。重難點把握得非常準確,語言處理得非常到位。張友蘭老師曾經教過語文學科,她的歷史教學秉承了語文教學的優點,詳、細,每聽她一次課,都有一次啟發,就是教學生一定不能粗枝大葉,要具體細致。因為你領會的知識,學生不一定領會,你一看就知道是否是重點的東西,學生不一定能看出來。這樣,在課堂教學中耐心、細致,便會收到好的效果。劉培俠老師年輕,責任心強,知識專業,能熟練地運用多媒體教學,我們便向她學習,讓她教我們一些基本技能。凡是學校接到教育局給我們的一些公開課任務,我們就請劉老師去參加,她總能出色的完成任務??傊?,我們組在聽評課上,絕不馬虎,人雖然少,但我們十分重視互相學習,共同提高。我們深深懂得“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”!20**年中考,我們歷史學科獲得了全縣第一的好成績,就是很好的例證。

3、

周練、作業、堂堂練,全批全改不怕苦

學期初,王校長在學校備課組長會議上,布置了本學期的教學任務,其中最重要的一項就是堅持做練習。后來年級組根據我們學科的特點,要求我們每周要出一份高質量的周練試卷,每堂課要布置有效的課堂作業。這些我們都保質保量的完成了。除此之外,我認為課前課后的隨堂練效果特別好。便在我們組推廣開來,即,課前3--5分鐘默寫上節課學習的重點,下課前3--5分鐘默寫當堂的重點,課前練收批改,課后練不收批改,這樣一節新課的知識重點便有兩次默寫機會,絕大多數問題絕大多數學生都能掌握了,個別同學掌握不了,最起碼也知道哪些是最重點的問題了,以后在復習的過程中他們在慢慢學習、背誦。周練、作業,我們都是全批全改,特別是周練,一張大試卷批改下來,我們至少要用7個小時以上的時間,因為我們帶的班級多。歷史學科,在有些教師、學生、家長的眼里是副科??稍谖覀儦v史教師眼里,從來沒把它當成副科教,比主課老師付出的心血都多。在學校這種競爭機制下,各班主任都非常重視各科成績,都對我們期望很高,這樣可苦了我們。我們教這么多班,真是累得夠嗆!可是再苦再累,我們咬緊牙關還得干?,F在干工作已經成了一種慣性,閑下來倒覺得很無聊。

總之,本學期我們組團結協作,共同奮斗,精益求精,追求卓越,圓滿地完成各項工作任務。今后將更加努力,堅持不懈,以取得更好的成績。讓領導放心,讓家長滿意。

20**——20**學年度第二學期

八年級歷史組工作總結

篇2:歷史組工作總結

20**——20**學年度二學期

八年級歷史組工作總結

本學期,我們八年級歷史組按時參加學校教科室、教導處召開的每次會議,認真學習領會教科室、教導處下發的文件精神,不折不扣地完成各項學習、教學任務。在實踐中探索,在探索中實踐,走出了一條初中歷史教學的特色之路。在歷次大小型考試中,我們歷史學科都能取得很好的成績,學生平均分、優秀率均取得歷史上少有的高成績。這些成績的取得離不開學校各級各部門領導的正確指導,更離不開我們組全體教師奮力拼搏。一學期來我們不分晝夜,不分工作日節假日,不計得失,始終戰斗在教學第一線,無怨無悔,無私奉獻。在教科研方面具體做法如下:

一、集體備課,備出實效

每周五下午,是我們組的集體備課時間。我們每周只有兩節課,如何科學、高效地上好這兩節課至關重要!首先我們把下周要上的兩節新課,拿出來認真研究,準確地把握重點、難點,然后,集思廣益,研究出最好的解決重點、突破難點的方法。對于次重點,甚至非重點,我們都會推敲一番。除課本、教參內容外,我們同時還會研究一些試卷、資料上常出現的涉及到本課的問題。例如在第二單元教學中,中考??嫉摹爸袊剿鳌狈矫娴膯栴},我們比對很多此類問題,給學生反復講、反復練,結果最差的學生也能熟記“中國近代化探索過程中重大事件”即洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動。以及“中國近代化探索過程中呈現出來的特點”即由學習西方科學技術——學習西方制度——學習西方的思想文化,由表及里,層層遞進,逐漸深入。這樣一來,我們每節課都能講得非常透徹,不留死角,不留任何疑難問題。

2、

聽課、評課,不厭其煩

我們歷史組共有四位教師,分別是楊誠老師、張友蘭老師、劉培俠老師、馬莉老師。年級朱主任說歷史組平均年齡是八年級各組中平均年齡最大的組。我們年齡大也有年齡大的優勢,除劉培俠老師年齡輕,孩子小外,我們三個人孩子都在外地上大學,常年不在家,我們有足夠的時間和精力撲在工作上。每周的聽課、評課總是不厭其煩地互相聽評,每個人都有每個人的優點,取長補短,共同提高。

楊誠老師的歷史課,總是上得有板有眼,不慌不忙,每聽他的課,就猶如自己又回到了當年的歷史課堂,聽老師們上課的情景,歷史味十足。重難點把握得非常準確,語言處理得非常到位。張友蘭老師曾經教過語文學科,她的歷史教學秉承了語文教學的優點,詳、細,每聽她一次課,都有一次啟發,就是教學生一定不能粗枝大葉,要具體細致。因為你領會的知識,學生不一定領會,你一看就知道是否是重點的東西,學生不一定能看出來。這樣,在課堂教學中耐心、細致,便會收到好的效果。劉培俠老師年輕,責任心強,知識專業,能熟練地運用多媒體教學,我們便向她學習,讓她教我們一些基本技能。凡是學校接到教育局給我們的一些公開課任務,我們就請劉老師去參加,她總能出色的完成任務??傊?,我們組在聽評課上,絕不馬虎,人雖然少,但我們十分重視互相學習,共同提高。我們深深懂得“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”!20**年中考,我們歷史學科獲得了全縣第一的好成績,就是很好的例證。

3、

周練、作業、堂堂練,全批全改不怕苦

學期初,王校長在學校備課組長會議上,布置了本學期的教學任務,其中最重要的一項就是堅持做練習。后來年級組根據我們學科的特點,要求我們每周要出一份高質量的周練試卷,每堂課要布置有效的課堂作業。這些我們都保質保量的完成了。除此之外,我認為課前課后的隨堂練效果特別好。便在我們組推廣開來,即,課前3--5分鐘默寫上節課學習的重點,下課前3--5分鐘默寫當堂的重點,課前練收批改,課后練不收批改,這樣一節新課的知識重點便有兩次默寫機會,絕大多數問題絕大多數學生都能掌握了,個別同學掌握不了,最起碼也知道哪些是最重點的問題了,以后在復習的過程中他們在慢慢學習、背誦。周練、作業,我們都是全批全改,特別是周練,一張大試卷批改下來,我們至少要用7個小時以上的時間,因為我們帶的班級多。歷史學科,在有些教師、學生、家長的眼里是副科??稍谖覀儦v史教師眼里,從來沒把它當成副科教,比主課老師付出的心血都多。在學校這種競爭機制下,各班主任都非常重視各科成績,都對我們期望很高,這樣可苦了我們。我們教這么多班,真是累得夠嗆!可是再苦再累,我們咬緊牙關還得干?,F在干工作已經成了一種慣性,閑下來倒覺得很無聊。

總之,本學期我們組團結協作,共同奮斗,精益求精,追求卓越,圓滿地完成各項工作任務。今后將更加努力,堅持不懈,以取得更好的成績。讓領導放心,讓家長滿意。

20**——20**學年度第二學期

八年級歷史組工作總結

篇3:物業客服助理個人工作總結

  物業客服助理個人工作總結

  一、深化落實認識公司各項規章制度和客服助理的崗位職責制度。

  在20**年初步完善的各項規章制度的基礎上,20**年根據領導提出“一年打基礎,二年上層次,三年創優秀”的指示精神,不斷學習和掌握物業管理相關法規、服務收費標準,熟悉小區業主及設施、設備的基本情況。

  二、理論聯系實際,積極參與學習與培訓

  自20**年10月開始交房以來,園區整體一期工程已完工23棟,共計1158戶住宅,共60單元。已收樓21棟,辦理入住1015戶,其中具備辦理入住條件共1033戶,未辦理入住手續為18戶。閑置房屋共計93戶,其中空置房58戶,樣板間10戶,工程抵款5戶,施工單位辦公借用2戶,具備辦理入住條件未辦理入住18戶。

  自覺接受品質部的培訓與考核,掌握客服部基本作業程序,在學習與工作中培養高度的責任感和敬業精神,力爭工作認真細致,對業主家維修事項積極與施工單位聯系,同時及時反饋回訪業主。

  三、落實客服助理崗位職責,及時完成對客戶的服務及領導交給的其他工作任務

  1.每月完成一次對空置房的巡檢與記錄工作,發現設備設施及處理隱患125起,糾正違規、違反裝修管理規定,在日檢責任區內情況時下發整改通知68份,其中包括,裝修垃圾堆放、責任區域內衛生、業主占用公共區域、業主私自改動設備設施、空調機位雜物堆放和懸掛廣告條幅等情況。

  2.負責跟進園區防水報修維修處理工作,現場漏水情況查看并作整理記錄,通知施工單位維修處理各類滲水、漏水共計386戶,其中維修產生損失并要求恢復及賠償20戶已上報部門經理逐級上報處理。

  3.責任區域內土建水暖報修聯系處理工作隨時與施工單位溝通,處理率達到98%以上,其余為業主在裝修過程中自留隱患造成,已做好解釋處理工作。

  4.負責園區護欄及護欄玻璃問題處理維修結果跟進工作,已多次聯系施工方維修未果,至今仍有8戶業主家相關問題未得到妥善處理。

  四、推陳出新不斷提升自身素養,提高服務品質

  業主的滿意就是物業服務的終極目標,在工作中磨礪塑造自我性格,提升自身心理素質。對于剛剛步入社會工作經驗不豐富的我而言,工作中不免遇到各種各樣的阻礙和困難,但在領導和同事的幫助和關懷和包容下,尤其是丁經理的悉心教導下,敢于挑戰,性格也進一步沉淀下來很多。

  工作生活中體會到了細節的重要性。細節因“小”而常被忽視,常使人感到繁瑣,無暇以顧。所以更要時刻牢記領導強調的“服務細化,從細節中產生回報與效益”。

  20**年是我不平凡的一年,也是自我提升的一年,在未來20**年全新的一年里,我要努力改正過去一年工作中的缺點,不斷提升、加強以下幾方面:

  1.繼續加強學習物業管理的基本條例,了解掌握相關法律法規。

  2.加強文案、表格數據等基本工作技能。

  3.進一步改善自我性格,提高工作耐心度,更加注重細節,加強工作責任心和培養工作積極性。

  4.多與領導、同事溝通學習,取長補短,提升能力,跟上公司前進步伐。

  漢霄蒼茫,牽住繁華哀傷,彎眉間,命中注定,過去的一切榮辱都已成為過往。與其藏在歲月里長長嘆息,不若振奮自我,在公司領導的帶領下,披荊斬棘在新的一年里創造更輝煌的成績。

  XX物業客服部

  客服助理:***

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