鄉鎮抗洪救災暨平安創建慰問演出發言稿
尊敬的各位領導、父老鄉親們：大家下午好！
首先請允許我代表***縣紀委、**鄉人民政府向在百忙之中擠出寶貴時間前來參加這次慰問演出的所有父老鄉親表示崇高的敬意，對您及您的家人在這次災后重建中所作出的貢獻表示衷心的感謝。同時，也向在這次洪災中遭受損失的所有同胞致以良好的祝愿。
7月23日，**縣普降特大暴雨，作為重災區的**鄉遭遇了罕見的洪澇災害，受災面之廣，受災程度之重，受災群眾之多前所未有，百年一遇。災情發生后，**鄉立即成立災后查災救災工作隊連夜深入全鄉6個村，實地查看災情，排查安全隱患，統計全鄉受災情況，并在第一時間把統計到的數字上報到縣抗洪救災辦公室。
7月28日，在詳細掌握了全鄉6個村的受災情況以后，我鄉及時組織群眾開展生產自救和災后重建，多方籌措資金、物資，動用大型機械30多臺，日上勞**余人及時開展了轟轟烈烈的災后重建工作。由于進度快、質量高，趙川鄉的災后重建工作先后得到市縣領導的一致好評。
在這次抗洪救災過程中，全鄉廣大黨員干部群眾始終發揚不怕苦、不怕累、不怕臟和連續作戰的精神，深入到抗洪救災第一線，堅持“三貼近”和客觀真實的原則,不畏艱險，奔波于抗洪一線，奮戰在搶險現場，始終戰斗在抗洪搶險最前沿?？耧L暴雨中、滑坡體泥石流旁，哪里有危急險情，哪里就是大家的戰場，就是大家戰斗的地方。廣大黨員群眾時刻以飽滿的精神狀態和必勝的信念，唱響時代主旋律，弘揚偉大的抗洪精神，在抗洪救災恢復生產中樹立了黨員干部嶄新的光輝形象，為趙川人民奪取抗洪救災工作的全面勝利做出了應有的貢獻！
為了切實感謝廣大干部群眾對我鄉抗洪救災工作的大力支持
，我鄉及時聯系**縣文化廣播影視局，為廣大群眾進行慰問演出，讓我們以熱烈的掌聲歡迎遠道而來的客人！
愛在藍天下，情暖**！大型抗洪救災暨平安創建慰問演出現在開始！
篇2：教師節慰問教師區幼兒園活動方案
教師節慰問教師區幼兒園活動方案
一、說什么 （E區實驗幼兒園簡介）
二、看什么
1、觀看反映幼兒園特點的《幼兒園的一天》表演
2、觀看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國際象棋教學——保護國王》表演
3、參觀實驗幼兒園教師心靈手巧為孩子自制教玩具的才藝展示和實驗幼兒園教科研成果展示
三、為啥看
1、了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動片段
2、了解我們實驗幼兒園教師國際象棋游戲教學的特色
E區實驗幼兒園簡介
E區實驗幼兒園是由原小學改建的E區教育局直屬的全日制公辦幼兒園。創建于1988年10月，地處太原市東華門東巷53號，全園占地面積3000平方米，建筑面積1126平方米，室外活動場地1300平方米。幼兒園有寬敞的場地，有假山草坪、長廊走道、種植園地以及色彩亮麗的多功能大型玩具。
E區實驗幼兒園是全省首批命名的省級示范幼兒園、太原市五星級幼兒園。實驗幼兒園以“一切為了孩子”為宗旨，堅持“發展孩子，服務家長，成就教師”的教育理念，堅持保教并重，以“優質規范特色”為核心，以五大領域課程為主線，以“國際象棋”教學為特色，優化幼兒一日生活。努力發揚“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的實幼精神，真誠展現“愛崗、敬業、創造、奉獻”的良好園風，不斷提升教育質量，力求實現“樹品牌園所形象、造幼兒健康樂園”的辦園目標，竭誠服務于幼兒和家長。
實驗幼兒園率先在山西省首家開設國際象棋教學實驗幼兒園，大膽將國際象棋引入小、中、大班課堂教學，采取全園普及、點面培養的模式，把課題研究、園本教研與常規教學融為一體，做到“實踐反思，同伴互助、專業引領”三位一體，建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學思路和模式，創立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色，有效地促進了教師的專業發展，促進幼兒園的可持續發展。
實驗幼兒園先后承擔國家級實驗課題4項、省級實驗課題3項、市級實驗課題2項，累計出版教學論著5部、教師教學論文和教案榮獲國家級、省級、市級獎項200余篇、出版幼兒讀物6套，憑借一流的保教水平成為“山西省創造教育實驗園、太原師范學院、太原幼師學校教科研實驗、實習基地”。1996年，實驗幼兒園又大膽創新，進行國際象棋課題的專項實驗，將國際象棋進入課堂向全園幼兒普及，成為山西省首家開展國際象棋運動的幼兒園。至今，幼兒園已連續12年在省級國際象棋大賽中榮獲“幼兒團體第一名”，有25位教師、50余位幼兒榮獲省“三級棋士”以上稱號，20**年我園被命名為“山西省國際象棋實驗園”、20**年又被團中央命名為“全國青少年棋院”。
幼兒園贏得了全國百佳特色示范幼兒園、全國青少年棋院、全國教育科研先進單位、山西省示范幼兒園、山西省國際象棋示范幼兒園、山西省文明學校、山西省語言文字規范化示范幼兒園、太原市五星級幼兒園、太原市文明和諧單位標兵、太原市青年文明號等殊榮。獲國家、省、市級集體獎123項，個人獎244人次。
一、活動目的：
1．通過區領導深入幼兒園慰問教師，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強教師的能夠容感、責任感。
2．通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現實驗幼兒園教師隊伍的風貌，表達全體教師對區委區政府的感謝。
二、活動時間：20**年9月10日上午
三、活動地點：實驗幼兒園
四、活動準備：
?。ㄒ唬?校園環境衛生及前院活動場地布置（Z主任負責）
1.門前拱形門及慶祝教師節標語（Z）
2.紅地毯（Z）
3.長條會議桌4個（Z）
4.鮮花300—400盆（Z）
6。音響（租用）
7．各班室內外衛生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛生（Z琴）食堂（Z）
?。ǘh員創先爭優版面、黨員示范崗、省市優秀教師示范崗彩噴制作（Z）
?。ㄈ┙處熂w自制幼兒活動室區域作品（Z主任負責）
?。ㄋ模┣嗄杲處煶砷L冊和各班家園幼兒成長冊（文本）（各班班長）
?。ㄎ澹┯變簣@教學科研成果展示（Z主任負責）
?。嶒炗變簣@幼兒區域作品展示（文本）（各班班長）
五、活動安排及程序
?。ㄒ唬┲鞒郑篫（串詞）
活動時間：30—40分
活動指導組：Z（教育局）
活動慰問組：第三組領導：（教育局）
活動領導組：Z（全面負責）Z（負責策劃具體指導）Z（全面落實后勤保障）
活動聯絡組：Z
活動接待組：Z
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幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環并請入園就坐。
1、介紹來賓 請領導入座
2、請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者：實驗幼兒園全體教師
3、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實驗幼兒園全體教師
4、請上級領導講話（致辭）
5、請由上級領導向教師贈送節日禮品（園長發表簡短感言）
6、實驗幼兒園教師與上級領導合影留念
7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作展示
篇3：教職員工慰問信
教職員工慰問信
z教育戰線上的廣大教職員工:
金色九月，秋風送爽、丹桂飄香。在這收獲的季節里，我們迎來了第28個教師節。在此，集團向辛勤耕耘在z教育戰線上的全體教師、教育工作者致以節日的祝賀和親切的慰問！并通過你們向關心、支持z教育事業發展的家人及社會各界朋友致以誠摯的謝意！
滋蘭樹惠、涵英輔華。多年來，集團廣大教職員工本著“z教育、興教報國”的崇高理想，勤奮敬業，傾心育人，使集團教育事業取得了豐碩成果。學歷教育健康快速發展，職業教育扎實有序推進，教育教學改革成效顯著，整體辦學水平和教育教學質量穩步提升，為社會培養和輸送了大量的優秀畢業生。
集團所采用的多層次、多品牌、連鎖式的辦學模式和獨具特色、高質量的各類教育，也得到了社會各界的高度認可和一致好評。這些成績的取得，是黨和政府高度重視和關心支持教育的結果，更是z廣大教職員工牢記責任、為人師表、甘于奉獻的結果，是你們真正做到了“忠誠黨的教育事業，爭當教書育人模范”。在此，集團向你們致以最崇高的敬意和衷心的感謝！
國運興衰、教育為本，教育興衰、教師為本。教育承載著國家的未來和民族的希望，教師承擔著傳授知識、培育人才、促進社會發展的重任。因此，廣大教職員工應該自尊自勵，以教師特有的人格魅力、學識涵養和卓有成效的工作贏得社會的尊重。希望廣大教職員工愛崗敬業、刻苦鉆研、嚴謹篤學、志存高遠，把個人理想、本職工作與集團教育事業的發展緊密聯系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，靜下心來教書，潛下心來育人，為社會主義現代化建設培養更多更好的人才。
最后祝集團全體教職員工：節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！
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