全國新教育實驗區工作會情況匯報

　　至29日，全國新教育實驗區工作會暨絳縣現場會在絳縣召開，“新教育”發起人朱永新，民進中央常委、山西省委主委，省政協副主席衛小春，運城市政協副主席王正選，運城市政府副秘書長郭建平，絳縣縣委書記張冠，縣委副書記、縣長梁潞陽，縣委副書記李百選，縣人大主任韓廷海，縣政協主席李服役，副縣長馬建萍，省教育科學研究院主任尚秀芬，運城市教育局副局長陳建國，絳縣教育局局長陳東強等領導出席了會議。此次會議由中國教育學會、新教育研究院主辦，絳縣教育局具體承辦。來自江蘇、山東、河南、四川、河北、新疆、浙江、內蒙古、山西等全國20多個實驗區的教育局長、分管局長、部門負責人，新教育研究院的主要成員以及聞訊趕來的各地教育工作者共計150余人參加了會議，會議引起了強烈反響，取得了圓滿成功。按照會前通知精神，并經曾局長同意，我和教研室黎科海副主任參加了本次會議。

　　一、絳縣基本情況

　　絳縣地處運城市東北端，北同侯馬、曲沃、翼城接壤，東連沁水，西南邊與垣曲、聞喜毗鄰。全縣國土總面積994平方公里，耕地面積45萬畝。轄10個鄉鎮、205個行政村、28萬人口。

　　絳縣古名故絳、古絳。據史書記載，早在新石器時期就有人類在此繁衍生息。春秋時期是晉國京畿之地。周惠王八年(前669年)，晉獻公派大夫土建都城，始將此地命為絳，從此即定晉都于絳，《史記》稱“始城都絳”。晉獻公、晉文公、晉靈公的陵墓均在絳縣境內，有“晉國故都”之稱。

　　境內有省級重點文物保護單位太陰寺和國寶釋迦牟尼獨木雕像等人文景觀，沸泉龍巖洞、東華山省級森林公園等旅游景點，每年都吸引大批游客。

　　絳縣是堯文化和龍舞文化發祥地之一。

　　東華山歷史悠久，在其方圓10公里內遺留下了眾多價值頗高的文物古跡：仰韶文化的再現，春秋五霸之一的晉文公墓，始建于北魏的華山廟，后晉年間的混元塔，北魏時期的歷史名寺太陰寺、文人墨客遺留的手跡，均充分反映了當年的社會文化狀況。東華山還是絳縣的革命紀念地。從第一次國內革命戰爭時期，河東第一支革命武裝——絳縣紅軍游擊隊的組建和起義，到抗日戰爭時期，八路軍依托東華山天險與日軍浴血奮戰，都在東華山寫下了可歌可泣的動人歷史篇章，是進行革命傳統教育和愛國主義教育的陣地。

　　二、會議基本情況

　　28日，全體與會代表先后參觀了絳縣的縣直初中、東吳小學、陳村小學、實驗一小、實驗二小、衛莊小學、雎村小學、城內小學共8所中小學。觀摩的所有學校均呈完全開放狀態，與會代表可以隨意走進學校的任何班級，了解新教育實驗的開展情況。大家走進教室，同孩子們一起感受了課堂;認真查看了實驗學校的書香校園、理想課堂、兒童課程、教師專業發展、一月一事、農歷課程、學生讀寫繪、指導手冊等檔案資料，詳細聽取了學校負責人的專題匯報，瀏覽了“發展中的絳縣教育”、“追尋教育理想，享受教育幸福”、“向著明亮那方”“做最好的自己”“交給學生一生有用的習慣”、“共讀共寫共同生活”等六塊展板;觀看了實驗一小、實驗二小的師生表演的“*詩詞”和“經典詩歌”誦讀節目;參加了城內小學師生演繹的“絳都新教育”詩歌告別儀式。與會代表對絳縣區域推進新教育實驗的做法給予了高度稱贊，認為絳縣的實驗成果豐碩，經驗非常值得借鑒和推廣。

　　28日晚，分兩個場地，分別在新教育研究會理事長許新海和新教育研究院研究中心主任干國祥的主持下，舉行了主題沙龍活動，就如何進行新教育實驗區的區域推進和課程項目管理做了深入探討。

　　29日，在新教育實驗區工作會議上，絳縣縣委書記張冠代表絳縣縣委、縣政府致了歡迎辭，對來自全國的新教育與會代表表示了誠摯的歡迎，對新教育團隊的悉心指導及全國教育界朋友們的真誠幫助表示了衷心的感謝。他表示縣委、縣政府將一如既往地給予資金扶持，更新設施，優化環境，促使新教育實驗在絳縣結出更為殷實的碩果。省政協副主席衛小春代表省市領導，向大會的順利召開表示了熱烈的祝賀，向朱永新教授表示了由衷的敬意，并祝愿絳縣的新教育實驗多出成果，更好地運用于素質教育的實踐之中，推動基礎教育的內涵發展、科學發展。隨后，與會的各級領導、專家及新教育同仁共同聽取了絳縣教育局陳東強局長以《讓理想在實踐的土壤上豐盈，讓實踐因理想的浸潤而精彩》為題的發言，及全縣有效推進區域新教育實驗經驗介紹;新教育研究會理事長許新海首先對絳縣區域推進新教育實驗的做法給予了充分肯定，并對全國新教育實驗區的整體現狀、存在問題進行了分析，他強調，在規則(即《新教育實驗規程》)中強勢推進，在良好的機制中高效運行，要組建和運行好四種形態的共同體，即以專業閱讀為主的學習共同體，以理想課堂為主的學科共同體，以課程研發為主的研發共同體，以學校文化建設為主的校長共同體，要將新教育的價值觀體系(新教育的如教師觀、學生觀、閱讀觀、德育觀)建設成為學校的核心價值體系，要堅守，只有堅守才會創造奇跡，要創造，在創造中發展并不斷激發新教育人的激情;新教育實驗研究院院長盧志文從“夯實認同是基礎、借助行政力量推動、培養影響更多教師、底線加榜樣的路徑”等四個方面談了絳縣現場會帶給自己的體會和啟示，并與大家重溫了新教育實驗理念的核心內容。

　　朱永新教授對關心、支持、踐行新教育實驗的專家學者、公益組織及社會各界人士表示了深深的敬意，特別對絳縣區域推進新教育實驗的做法給予了充分肯定。他說，在絳縣召開新教育實驗現場會是由來已久的想法，絳縣從接觸新教育到與新教育相知相守，絳縣教育人的執著、堅定和聰慧讓我們感動。從昨天觀摩的8所學校中，從陳東強局長富有智慧的報告中，我們看到了在絳縣這片古老的黃土地上，新教育已經萌芽、生根、開花、結果。中國70%是農村，沒有農村教育的發展就不可能有中國教育的發展，我們在絳縣教育的發展模式中看到了中國未來農村教育的希望和曙光。絳縣對探索農村教育的未來發展之路有著突出的貢獻，我們要讓更多的人嗅到這里的芬芳。針對如何推進新教育實驗下一階段的工作，朱永新教授強調：一是要遵守新教育實驗的管理規程，二是要規范新教育實驗的用語，三是要積累新教育實驗的資料，四是要關注新教育實驗的動態，五是要遵循底線加榜樣的模式。朱老師勉勵大家為讓新教育實驗成為探索中國素質教育的一面旗幟而努力。

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篇2：一中對師生進行安全教育的總結匯報

　　EE一中關于對師生進行安全教育的總結匯報

　　一年來，我們在上級教育部門的正確領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，為全校師生營造了一個安全和諧的工作、學習環境，維護學校正常的教育教學秩序，促進了學校各項工作的開展。提升了教育教學質量?，F將我校的安全工作情況總結如下：

　　一、領導重視 安全措施有力

　　為了進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

　　二、健全制度 落實安全責任

　　1、不斷完善安全保衛工作規章制度。

　　本學年，我們健全了學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。目前，學校制定的安全制度和各種應急預案共有40多種。對涉及學校安全保衛的各項工作，都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　2、實行領導責任制和責任追究制。

　　學校與安全保衛人員、各室負責人員、后勤人員、班主任及任課教師簽訂"安全責任書"，貫徹"誰主管，誰負責"的原則，做到職責明確，責任到人。并將安全保衛工作列入教師期末考核內容中，實行一票否決制。嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

　　三、宣傳教育 增強安全意識

　　安全工作是一項長期、艱巨的工程，要常抓不懈。為了增強師生的安全意識，提高防范能力，我們開展了一系列的宣傳教育活動。

　　1、營造教育氛圍。

　　為了讓學生時時把安全記在心上，我們在校園內懸掛了許多安全警示標語。在每個樓梯口都張貼了警示牌。讓學生生活在校園里，時時處處注意安全，快樂成長。

　　2、開展宣傳教育。

　　我們堅持對教師進行安全教育培訓，把對學生的思想道德、安全防范教育納入課堂教學內容。今年，各年級各班都開設了安全教育課。我們在每學期開學的第一周，對學生集中進行安全教育。此外，通過國旗下的講話、聘請司法人員來校講座、圖片展覽、校園廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳，提高了師生的安全防范意識。

　　3、開展班會活動。

　　各班級根據學生的特點以及當前的安全形勢，間周召開班、隊會，以不同的形式開展安全教育。以交通安全、消防安全、食品衛生安全等為主要內容，豐富了學生的安全知識，提高學生自防自救的能力。

　　4、開展家校聯系活動。為了保證學生的人身安全和學生的健康成長，我們加強了家校聯系。通過多次給家長致公開信，讓家長配合學校共同教育好孩子，確保學生的人身安全。

　　5、進行安全疏散演練。每學期，我們都要進行一次安全疏散演練。演練前，我們先制定好演練應急預案。要求全體教職工都參與活動，并且分工明確，保證演練活動的安全有序。通過演練，大大提高了學生的防護意識和自救能力。

　　四、排除隱患 杜絕安全事故

　　我們在安全工作中，堅持"以防為主"的策略。爭取把一切安全隱患都排除在萌芽階段。

　　1、定時排查，及時整治。俗話說，防重于治。做好學校安全工作，關鍵是要防患于未然。每學期開學，我們抓的第一項工作就是安全排查。首先，讓后勤人員把學校的各種設施，每個角落都進行一次細致的檢查，若發現有不安全的因素，立即解決。對陳舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。 每個班、每個室平時堅持每月一次的安全排查，仔細檢查教室的門窗、樓道上的欄桿、教室的電線、電源插座等，發現問題，及時找后勤人員解決，并填寫好安全排查登記表。同時，我們嚴格執行"安全管理日志"登記，由每周的值周教師進行檢查，如實登記。

　　2、完善設施，消除隱患。為了杜絕安全事故的發生，學校先后加高了南北樓道的欄桿;給二、三層教室的后窗戶都加了防盜窗;給多媒體室、語音室、微機室、圖書室、體育器材室都配備了滅火器。

　　3、分解責任，明確到人。為了杜絕學生在校內發生安全事故，我們把安全目標責任分解到每位教師，分解到每個時段。課上教師堅決不能缺崗，課下活動，上下一節課的教師必須在場。集合站隊、上下樓梯時，由班主任具體負責有序進行，嚴禁擁擠。在考試前或開會后，學生上廁所時，各班主任要負責疏散學生。為了確保放學時的安全，我們實行了分時段放學。

　　4、建立意外事故處置預案。學校建立突發暴風雨放學疏散預案，校內外大型*安全疏散預案、防震減災應急預案等，確保臨危不懼、有序防范疏導。實行學生到校零報告制度，對遲到學生實行登記。發現學生沒有到校，班主任或上課教師必須在第一時間與家長取得聯系。

　　五、開展活動 提高防范能力

　　為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護能力，我們圍繞"珍愛生命，安全第一"的主題在安全教育周開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。

　　1、安全教育日，政教處向全體學生發出了安全倡議書。提出教育活動的主題是"珍愛生命，安全第一"。從"交通安全、活動安全、飲食安全"三個方面向學生提出了具體要求。

　　2、利用國旗下講話、晨會、班會等機會，我們對學生進行了比較系統的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育。

　　3、組織學生觀看了"安全教育第一課"、安全圖片

　　等資料，讓學生充分體會到安全的重要性，認識到不遵守交通規則，不重視安全將會付出鮮血甚至生命的代價。一個個真實的慘痛的故事，使學生受到了深刻的教育。

　　4、舉行了一次交通安全知識競賽，知識內容豐富，覆蓋面廣。通過競賽活動，學生已經把交通安全知識牢牢地記在心間。

　　5、聘請交警隊的領導為學生作了交通安全知識講座，同時交警隊員還給學生演示了交通指揮手勢。學生學到了一些交通安全常識。

　　6、聘請法制輔導員--城關派出所所長和幾名的干警為學生作了"抵制不良誘惑，增強防范意識"的專題講座。他們結合學生的年齡特點和生活中的典型案例進行了講述。通過聽講座，寫體會，增強了學生的法制觀念，提高了學生的自我保護意識和自我防范能力。

　　今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平?？偟脕碚f，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經?；?、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。

篇3：后勤集團黨總支黨員教育五個一活動情況匯報

　　后勤集團黨總支黨員教育“五個一”活動情況匯報

　　為了貫徹落實黨發【20**】28號文件精神，鞏固保持共產黨員先進性教育成果，后勤集團黨總支根據校黨委關于開展黨員教育“五個一”活動的安排，積極開展活動，現將開展“五個一”活動的情況匯報如下：

　　一、開展“五個一”活動的指導思想

　　以*理論和“***”重要思想為指導，認真貫徹落實***，以提高黨員素質，增強黨性修養、加強黨支部建設為目標，堅持為教學、科研服務，為師生員工服務；堅持理論聯系實際，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，加快后勤集團改革，為學校和后勤集團的發展作出新的貢獻。

　　二、“五個一”活動內容

　　1、抓好學習計劃

　　集團黨總支根據保持共產黨員先進性教育的要求制定了20**年工作計劃，既學習計劃，要求各黨支部按照總支工作安排認真抓好黨的組織建設、黨員思想建設，并根據黨總支工作計劃作出本黨支部20**年工作、學習安排。上半年各支部在黨總支的指導下獨立開展學習活動。

　　2、認真做好黨建經驗工作的總結

　　集團黨總支在本年度內要求各黨支部要加強調研和實踐探索，圍繞黨支部的建設和工作實踐，撰寫一篇黨支部建設的工作總結材料。這方面工作集團黨總支重點主要是抓好幼兒園和飲食中心黨支部，這兩個黨支部多次被學校評為先進黨支部，具有很好支部建設經驗和典型事跡。本年度以來各黨支部結合工作實踐，撰寫先進性建設理論文章共計8篇。集團總支從中挑選兩篇送組織部、宣傳部進行研討交流。

　　3、抓好先進典型的挖掘，培養和教育工作。

　　后勤集團黨總支現有8個黨支部，黨員84人，其中正式黨員75人，預備黨員9人，集團黨總支十分注重先進典型的挖掘，培養www.zonexcapitaltr.com和教育工作。20**年總支培養入黨積極分子8人，都已經過黨校培訓，20**年發展預備黨員7人。在正式黨員中樹立先進典型的8人，他們是集團機關黨支部王亞洲，動力中心賈秦生，幼兒園黨支部王瑞新，新區辦支部雷章生，學生公寓支部李建輝，飲食中心黨支部王超英，校園管理中心沈偉成，賓館支部韓興華，其中王亞洲、賈秦生同志在20**年被評為學校優秀黨員。

　　4、抓好黨課教育

　　為了給黨員進行的教育，集團黨總支一是聘請校外政治課教師給全體黨員講課，如聘請省黨校王誠安教授講黨課，二是由各黨支部書記給本支部黨員講黨課。他們以章程、入黨必讀等為教材，并結合支部的工作實踐及高校后勤工作特點對黨員和入黨積極分子進行教育。

　　三、抓好教育聯系點和制度建設

　　1、教育聯系點建設

　　為了抓好聯系點建設，后勤集團黨總支按照校黨委的要求，在8個黨支部建立了黨員活動室，黨支部辦公室，并懸掛了標志牌，便于校領導和總支書記的聯絡和指導工作。

　　2、加強黨建工作制度的建設

　　為了建立健全集團保持共產黨員先進性長效機制，加強黨的思想建設和作風建設，規范黨支部工作程序，落實黨總支書記、黨支部書記和支部委員的工作職責，我們結合后勤集團黨的教育工作的實際，重新制定和完善有關黨建制度共計20個，其中集團黨總支建設制度10個、黨支部建設制度10個?，F全部上墻懸掛。這些制度是經過我們認真研究，反復討論，結合學校和后勤集團黨建實際精心制定的，這些制度的建立將推動集團黨的建設具有重要的指導作用。

　　后勤集團黨總支