章廣中心小學陽光體育大課間活動方案
一、指導思想
全面貫徹落實《*中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，落實學生每天一小時鍛煉時間，豐富學生課余生活，磨練學生的意志品質和道德品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生健康水平，形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識，以大課間活動為輻射點，體現良好的校風，校紀和學生良好的精神面貌，帶動校園文化的建設。
二、活動主題與口號
主題：陽光、運動、健康
口號：我運動、我快樂、我陽光
三、活動時間
1、上午：9：30-------9：55
2、下午：(五一前)15：50-------16：25
(五一后)16：15-------16：55
四、活動原則
1、全體參與原則。
師生全體參加，充分發揮大家鍛煉的積極性和創造性，互相激勵，做到人人鍛煉，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進小學生身體健康、心理素質全面提高，形成在普及與提高基礎上的良性發展局面。
2、安全第一原則。
嚴格器材管理，落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去，也要加強安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預防為主，做到器材保護與人員保護相結合，避免事故的發生。對于一些身體情況特殊學生的學生，要給予特別的關心，鍛煉強度要適中，以免引起身體不適。
3、科學性原則。
遵循學生身心發展的規律，遵循運動負荷的變化規律，符合小學生身心發展特點，根據季節的變化，合理地恰當地安排大課間活動內容及活動量，保證時間的同時也不超時，符合人體運動的變化規律，不影響下一節課的正常學習。
4、教育性原則。
大課間活動是一項集體活動，需要學生之間的互幫互助、互諒互愛，團結協作、要注重培養學生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和競爭意識，寓學于樂、寓練于樂。
5.創造性原則。
經常進行同樣的活動，學生會厭煩，會失去興趣，其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新，不斷地發展，活動才會有生命力。因此教師要引導和培養學生的創新意識和創新能力，讓學生自編自創各種趣味體育活動，集思廣益，自制器材，讓大課間活動時時有趣，常常新鮮。
6.愉悅性原則。
選擇健康的游戲，踢毽子，跳繩，拍球等有趣的活動，將藝術、體育、特色創建，融為一體。讓學生在歡快優美的樂曲聲中，輕松地節拍中，自由地活動，把健身寓于快樂之中，成為一種享受。
7.實效性原則
能否滿足少年兒童生長發育的需要，能否達到增強學生體質的目的是開展活動的關鍵?；顒拥拈_展不能留于形式，更要講究實效，最后的評價應放在學生素質的提高上。
五、活動內容
1、上午：跑步-----廣播體操------體育活動(毽子、籃球、足球、跳繩)
2、下午：體育活動-----興趣小組活動--------游戲活動
六、活動目標
開展陽光體育運動要以“達標爭優、強健體魄”為目標，促進學校全面實施《國家學生體質健康標準》確保全體學生能做到每天鍛煉一小時，達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上。學生的耐力、力量、柔韌等體能素質明顯提高，肥胖和近視的發生率明顯下降，使學生養成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。
1、優化大課間活動的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參與，主動掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2、根據學生身心發展的需要，積極創新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發展。
3、通過大課間活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”落到實處，全面提高學校師生的綜合素質。
4、通過大課間活動，促進師生間，學生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力，豐富校園生活，營造積極向上的學風。
七、基本要求
(一)學生具體要求：
1、衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2、在指定地點進行活動，不亂竄亂跑;
3、要根據身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師;
4、活動時要互相協作、謙讓，互相幫助，有序開展活動，安全第一。
5、每個學生自備一根跳繩或一自做鍵子。
(二)教師具體要求：
1、要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。
2、按《室外大課間活動方案》準備活動器材，做好安全檢查工作。
3、檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。
4、活動時，要積極參與并做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發生。
5、如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。
6、值日的老師要認真巡視，并做好當天的活動記錄。
7、每次活動由班主任或副主班主任帶領學生活動。教師做指導。
具體活動安排：
星期一：升旗、體育活動;下午活動班級：3.4.5.
星期二：跑步或做操、體育活動;下午活動班級3.4.5.6.
星期三：跑步或做操、體育活動;下午活動班級3.4.5.6.
星期四：跑步或做操、體育活動;下午活動班級3.4.5.6.
星期五;
跑步或做操、體育活動。
八、監督電話
歡迎廣大師生和家長朋友對我校陽光體育課間活動進行監督并提出寶貴意見和建議。監督電話：0550-3800126
章廣中心小學
二〇一五年二月二十五日
篇2：學校大課間體育活動方案
學校大課間體育活動方案
一、指導思想
根據20**年1月6日市教育局下發的《20**年姜堰市學校體衛藝工作意見>>的精神和校長室意見,為進一步貫徹落實<<*中央國務院關于加強青少年體質的意見>>相關規定的精神，在新的一年里要大力推進陽光體育運動，廣泛開展豐富多彩的體育活動,把開展大課間活動作為重要途徑，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，促進陽光體育形成校園文化中一種新的氛圍。
二、領導小組
組長：z
副組長：z
成員：z
職責：負責領導“大課間體育活動”的實施，指導、檢查、評比工作，保證“大課間體育活動”正常有序開展。
三、工作小組
組長：z
副組長：z
成員：z各班主任體育教師
職責：負責組織“大課間體育活動”的具體實施。
四、實施內容與形式
“大課間體育活動”在星期一～星期五上午的9：15～9：45之間進行，時間為半小時，采取做廣播體操，跳校園集體舞和分班分組活動，做放松整理活動相結合的形式。
活動流程：
1、學生有序入場（4分鐘），在9：15下課后，各班學生
迅速在教室外走廓站成成兩路縱隊，依次下樓，到達操場后按指定的位置站好。
2、做廣播體操。（5分鐘）
3、跳校園集體舞。（5分鐘）
4、分組活動（12分鐘）：各班根據學校統一安排進行分組體育活動，如跳繩、踢毽子、球類活動、跑步、班集體舞等。
5、學生有序離場（4分鐘）
6、各年級大課間體育活動安排表
一 二 三 四 五
五、活動要求
1、凡身體健康的學生一律參加，教師既是活動的組織者、指導者，又是學生活動的保護者，同時自己也是活動者。這既體現了國家所倡導的全民健身，又融洽了師生關系，有利于構建新型的和諧、平等的師生關系。
2、器材準備。大課間活動器材原則上由學校購置，活動前由各年級組長派人到體育保管室領取，活動中愛護器材，活動后及時歸還。
3、安全保障。學校分年級劃定活動區域，各班學生必須在指定活動范圍內活動，防止出現活動區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。所有場地均安排教師進行現場指導，督促學生安全活動。
六、本活動方案由校長室審稿后網報市教育局z主任。
篇3：Z小學年上學期大課間活動方案
Z小學20**年上學期大課間活動方案
一、指導思想
堅持“人人健康，健康第一”的指導思想，牢固樹立“終身體育”的理念，為學生每天體育鍛煉1小時創造條件，積極組織開展陽光體育運動，促進學生主動參與體育活動，增強學生體質、激發學生運動興趣，使學生真正體會到“我運動，我快樂，我健康”。具體方案如下：
二、目標和原則
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1、優化課間時間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，并自己堅持鍛煉。
2、根據學生年齡特點和身心發展的需要，開展適合校情的運動項目，力求以活動勵德，以活動輔志，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生全面發展。
3、通過大課間活動，豐富校園體育文化生活，促進教師與學生，學生與學生之間的和諧關系，增強學生的合作意識、競爭意識。
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1、教育性原則：充分發揮大課間活動，對學生進行“五育”教育的功能，把活動過程落到實處。
2、科學性原則：遵循學生身心發展規律，堅持以校情實際出發，合理安排場地、項目和訓練內容。
3、全體性原則：師生全員參與，采取集中與分組相結合，規定與自選相結合，大項目與小項目相結合，達到全體健身的目的。
4、創新型原則：根據我校場地小，學生多的特點，大課間活動適宜開展有利于安全的活動項目，將藝術、體育融為一體。
三、活動時間
每周一到周五上午二節課后10：00—10：40;下午第三節課后。
四、組織機構
組長：**
活動教師：各班班主任
活動指導：**
五、內容安排
1、廣播體操：七彩陽光
2、班級自由體育活動(見大課間活動安排表)
六、場地安排
各班在教室門前
七、活動要求
1、有序開展活動，安全第一。班主任必須強調大課間活動紀律與安全，嚴格按照學校規定的路線上下樓道，體育教師參與技術指導。
2、各項目活動限在規定的活動區域進行。
3、班主任要帶領學生積極參加活動，全程參與，及時進行安全教育，杜絕傷害事故的發生。
4、當天值日教師要堅持參與活動全過程，關注學生安全，并將活動情況記載在值日本上。
5、年級負責人要引領本年級教師組織學生開展好大課間活動，并參與活動的全過程。
6、活動指導老師要對開展的項目認真輔導，并帶領學生開展活動。
7、需運動器材的由班主任指定人員到器材室領取，并及時歸還。
8、活動指導老師負責各區域班級的活動指導，并檢查班主任到崗情況。