物業經理人

人才儲備個人工作總結

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  人才儲備個人工作總結

  歲月如梭,時光飛逝。不知不覺中踏上三尺講臺至今,已有一年了。20**年8月,我作為一名儲備教師踏上講臺,開始了從事基礎教育的里程。在學校各位領導的關懷和支持下,在同校老師的幫助和指導下,通過不懈努力,我適應了學校的正常教育教學生活,也已融入到了巴彥淖爾市實驗小學教師集體的大家庭當中,我越發感覺到當教師的幸福與充實。“專業引領成長、職業感受幸福”是我作為一名人民教師的目標。因此我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以師德規范自己的教育教學工作,以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己工作的座右銘?,F將這一年的工作小結如下:

  一、師德方面

  德育是學校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是“愛“。正因為有了師愛,我才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育。“學高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,始終堅持給學生一個好的師范,為的是給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己的水平。同時愛學生要深入地愛,理智地愛。嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

  二、教學方面

  1、認真備課。備課,不但備學生而且備教材備教法。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣課件,課后及時對該課做出總結與反思。

  2、上好每一節課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。

  3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

  三、班主任工作方面

  在擔任班主任工作期間,做到認真完成學校布置的各項工作。重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理,努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。加強思想教育是班主任工作的重要方面,先關心愛護學生,再對他們進行思想品德教育。一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任結合本班的實際,制定出了班級的奮斗目標。在實現過程中,充分發揮了集體每個成員的積極性,他們分享著集體的歡樂和幸福,從而形成了集體的榮譽感和責任感。

  班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,對學生教育離不開家長的配合。特別是小學畢業班,更要重視與家長的溝通,坦誠相待,使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見,幫助家長共同對待孩子的進步和存在的問題,同家長達成共識,充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子。在本學期中,由于自己在學生和家長之間溝通交流,與學生建立很深厚的感情,得到了學校和家長的好評和肯定。

  一年的儲備期就要結束了,但我未來的路還很長,我要學習的東西還很多。我會以這一年儲備期學習為契機,盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。作為一名新教師,我唯有以最充分的準備,最大的努力去迎接新的挑戰。

篇2:物業企業另類人才儲備方式

  物業企業的“另類”人才儲備方式

  對于目前納入勞動密集型用人行業的物業服務企業,由于物業服務收費標準相對較低,收費率也難以提高,一線職工從業技術含量不高,工作強度高,受屈風險大,勞動付出與工資收入不能成為正比等諸多因素,形成一線職工人員流動強,丟失快的奇怪用工特性。

  作為提供特定服務、依靠質量生存、發展物業服務企業,職工素質等級無疑成為行業企業必需慎重對待的普遍存在問題。而現實中的困難是,由于人員流動過快,企業好不容易發現、培養出的“人才”,也會因為行業升職空間狹小、提薪速度緩慢而去轉做其它行業。造成物業企業職工在崗培訓無法形成有效循環。往往培訓一批,流失一批,最終大多企業都將崗位培訓停在紙上談兵階段,只有承接業務之時才會拿出向新業主夸夸其談一通。

  其實,物業服務企業只要拿出少量資金,聯系那些為了畢業學生就業而頭痛不己的職業高中學校,協商采用定向???、企業實習、擇優錄取的簡單相互合作,就可保證能為企業源源不斷的獲得相對優秀的一線服務職工。并在解決企業人才短缺的同時,也幫職業學校打開學生就業之門,達到雙方共贏之態。

  定向培訓的其它好處就是企業可以指定專業教材、參與教學管理、提早發現人才。以及,獲得培訓班級命名、擴大企業影響、完善企業文化、促進服務商品銷售之目的。

篇3:人才儲備個人工作總結

  人才儲備個人工作總結

  歲月如梭,時光飛逝。不知不覺中踏上三尺講臺至今,已有一年了。20**年8月,我作為一名儲備教師踏上講臺,開始了從事基礎教育的里程。在學校各位領導的關懷和支持下,在同校老師的幫助和指導下,通過不懈努力,我適應了學校的正常教育教學生活,也已融入到了巴彥淖爾市實驗小學教師集體的大家庭當中,我越發感覺到當教師的幸福與充實。“專業引領成長、職業感受幸福”是我作為一名人民教師的目標。因此我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以師德規范自己的教育教學工作,以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己工作的座右銘?,F將這一年的工作小結如下:

  一、師德方面

  德育是學校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是“愛“。正因為有了師愛,我才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育。“學高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,始終堅持給學生一個好的師范,為的是給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己的水平。同時愛學生要深入地愛,理智地愛。嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

  二、教學方面

  1、認真備課。備課,不但備學生而且備教材備教法。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣課件,課后及時對該課做出總結與反思。

  2、上好每一節課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。

  3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

  三、班主任工作方面

  在擔任班主任工作期間,做到認真完成學校布置的各項工作。重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理,努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。加強思想教育是班主任工作的重要方面,先關心愛護學生,再對他們進行思想品德教育。一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任結合本班的實際,制定出了班級的奮斗目標。在實現過程中,充分發揮了集體每個成員的積極性,他們分享著集體的歡樂和幸福,從而形成了集體的榮譽感和責任感。

  班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,對學生教育離不開家長的配合。特別是小學畢業班,更要重視與家長的溝通,坦誠相待,使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見,幫助家長共同對待孩子的進步和存在的問題,同家長達成共識,充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子。在本學期中,由于自己在學生和家長之間溝通交流,與學生建立很深厚的感情,得到了學校和家長的好評和肯定。

  一年的儲備期就要結束了,但我未來的路還很長,我要學習的東西還很多。我會以這一年儲備期學習為契機,盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。作為一名新教師,我唯有以最充分的準備,最大的努力去迎接新的挑戰。

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