美聯英語提供：英語學習計劃表

　　不管是英語還是語文數學都要有學習計劃。

　　總則

　　1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時間做保障，一切都是空談。

　　2、每天聽寫一篇文章，尤其建議選擇視頻資料，更形象貼近生活，如以一部電影、視聽教材為中心，展開一天的學習。

　　3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

　　4、求質不求量，把聽寫的資料徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經之路。

　　5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。

　　6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續加強。

　　7、早睡早起學英語。

　　8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

　　9、每天學習英語必須要有詳細可行的英語學習計劃，必須堅決執行，沒有任何借口。

　　10、相信自己，一定能夠學好英語。

　　2創造英語環境編輯我們必須看到，語言歸根結底是人們交流思想以進行社會交往的工具。其本身的屬性，就決定了它最好是能在一定形式的共同使用中來學習。所謂外界條件，包括老師(或比自己先走幾步的人)間或的指點(口頭或書面)、英語電視廣播節目、電腦網絡資料、錄音機及磁帶、收音機、參考書、工具書以及一定的閱讀材料等。

　　3英語學習方法編輯對自學英語者來說，倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網絡等得到一定的“聽”的機會，則“說”英語的機會就更少了。在這種情況下，不妨試一試下述這些方法：

　　(一)盡量將聽和說的練習結合起來

　　我們在聽一段對話或一段文章或故事時，要“身臨其境”地聽，一邊聽，一邊頭腦里有一幅所聽內容的圖畫或人物的形象。這樣，所聽的東西，就會在頭腦里留下深刻的印象，也就有助于把聽到的東西更好地轉化為自己口頭掌握的東西。

　　(二)利用背誦提高口語

　　實在沒有他人一起來練習會話時，要想培養口語能力，就只好多用背誦的辦法。背課文，背對話(一個人充當幾個角色)，背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上，而要逐漸轉為“說”，即在背誦的基礎上有所發展，逐漸由少而多地加入一些自己的話。

　　(三)選擇適用的口語教材

　　自學英語會話，就要選擇一本適用的口語會話課本。目前不少英語自學者選擇各種國外教材。這些教材，各有其特色及優缺點，都可以用。但對初學英語會話者來說，還是先用國內出版的、結合我們自己日常生活的會話課本為好。

　　大家也許會問結合上述創造英語聽說的方法，有沒有方便快捷的方法呢?答案是有的，在這里推薦大家使用全國目前最受歡迎的能飛英語學習軟件。

　　基于二語習得的能飛英語學習軟件是一款真正的看電影學英語軟件，非常方便地為自學英語者提供了英語環境和英語聽說機會。根據自學者不同的需求，有不同的學習禮包可供選擇，禮包內含有高質量英語影音。加上先進的軟件技術，你可以輕松做到以下事情：

　　1)可以便利地進行文字學習、復讀、聽寫、配音、角色扮演。

　　2)可以逐段學習記錄任意多的AB段，需要的時候，調出來，自動定位。3)可以逐句學習可以對每一句進行復讀、聽寫、配音、角色扮演?？梢猿槿∩~和重點等進行復習和測試。4)配音便利，無限時長可以對任意片斷進行配音，保存為MP3。這樣，你就可以自由地進行口語練習了!

　　4系統了解英語語法編輯自學英語者必須系統地學習一兩本英語語法書。要把一本語法書從頭到尾讀一兩遍，對英語語法有一個全面的概念。然后，再一章一節地仔細閱讀，學習運用這些語法規則。這樣，在對英語語法的整體有一個全面了解的基礎上，再分別深入學習其各個局部，就會掌握得更為深入。更重要的是，要將語法規則運用到語言實踐中去，切忌死背語法規則條文，“為語法而語法”?？傊?，要以語法規則來提高我們語言實踐的水平，又要在實踐中更深入地掌握語法。

　　5教材推薦編輯新概念英語

　　風靡全球的經典英語學習教材，以背誦為主。能飛英語推出的“上班族及大學生：英語學習包”、“完美家庭組合學習包”等學習禮包中均配備該教材。

　　走遍美國

　　新東方名師大力推薦學習英語教材，讓你逐步掌握完美英語!該教材可在各大網站上購買，也可在能飛英語學習禮包中找到。

　　6總結編輯科學的方法

　　+高效的工具+恰當的材料，另外要做的就是稍加堅持，只要循序漸進英語學習一定能取得進步!

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篇2：小學英語教學方法學習心得

　　小學英語教學方法學習心得

　　我國基礎教育的英語課程正在發生著重大變化。其指導原則是注重學生在全面發展的素質教育，其核心是強調以人為本，注重培養學生的實踐能力和創新精神，為學習者終身學習與發展打下基礎。教學原則強調以學生為中心，發展學生綜合語言運用能力，尊重學生的個性與情感，引導學生積極運用學習策略完成學習任務。評價作為英語課程中的一個重要組成部分，在英語課程發展中起著十分重要的作用和影響，甚至在某種程度上決定外語課程改革的方面、力度與效果。

　　一、更新了教學觀念,重視教學評價的目標與功能

　　隨著課程改革的深入與發展，課堂教學的方式和方法發生根本的變化，而教師的教學理念也發生變化。過去的課堂教學模式是教師認真地講，學生靜靜地聽，強調死記硬背，機械訓練?，F在要求學生聽課的同時，有更多的機會去親自探索、操作和實踐。使學生更好地理解知識，運用知識，形成了一定的英語交際技能，使學生在教師的引導下進行自主、合作、歡樂中學到知識；評價是英語課程的重要組成部分，科學的評價體系是實現課程目標的重要保障，通過評價，使學生在英語課程的學習過程中不斷體驗進步與成功，認識自我，建立自信，促進學生綜合語言運用能力的全面發展；使教師獲取英語教學的反饋信息，對自己的教學行為進行反思和適當的調整，促進教師不斷提高教育教學水平；使學校及時了解課程標準的執行情況，改進教學管理，促進英語課程的不斷發展與完善。

　　二、評價的激勵作用，更新了簡單、枯燥的教學方法

　　新理念猶如春日里的陽光，給我們的教學改革帶來了溫暖和活力。在傳統的教學中，較為普遍的現象是課堂氣氛的沉悶，教師照本宣科滿堂灌，一節課下來教師講得累，學生瞌睡，教學效果極差。經過培訓班的學習，認識新理念的課堂較之傳統課堂的一個重要區別就是“活”，課堂充滿了生命力，呈現出了生氣勃勃的精神狀態，思維活躍，情理交融，師生互動，興趣盎然。英語課，作為一種語言教學。它的過程實質上是一個語言感受、文化感受、生活體驗和情感體驗的過程。在新理念的指導下讓英語課堂活起來?；罱?。教無定法，教師在教學過程中應不拘一格，綜合學生、教材、教法及自身的特點，創造性地開展教學活動，激活學生的學習熱情，強化學生的自信，培養學生的學習興趣，喚醒學生的語言潛能。教師要充分備課——備學生、備教材、要體現英語課堂教學方法的多樣性、創新性，永葆英語課的新鮮、有趣，切忌“為法所縛”、“照本宣科”。在教學中要本著用愛心、熱心、耐心、同情心，求新、求活的原則，不光要教語言，還要教方法，教做人，要體現出教學的靈活性、多樣性?；顚W。

篇3：中學國旗下演講:重視語文英語學習 注意薄弱學科彌補

　　中學國旗下演講：重視語文英語的學習，注意薄弱學科的彌補

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我今天要跟大家交流的是語文和英語的學習問題。

　　眾所周知，語文，作為一門國學，她記錄了中華民族的發展歷程，承載了中華民族的文化傳統。學習語文是對文化的一種傳承，是對我們偉大民族的一種歌頌?，F在，全世界有100多個國家和地區設立了孔子學院和孔子課堂，有一億多外國人在學漢語，作為中國人，我們又有什么理由不把我們的母語學好呢？

　　當前，隨著經濟全球化和社會信息化發展，英語的重要性也日益突出。英語已經成為全人類使用最廣泛的語言?，F在，全世界每五個人中就有一個懂得英語。學好英語，不僅能多掌握一門語言，更能為以后的工作、生活提供許多幫助。所以，我們也應當認真學好英語。

　　作為高中學生，語文英語是高考三大主科中的兩科，在高考中的總成績占了近一半的比重，其重要性更是不言而喻。

　　可是，在日常學習中，還有很多同學對語文英語的學習不夠重視。有的認為學習語文英語需要長期下功夫，一天兩天不去學也沒什么影響，成績不會有大的起伏。有的則認為花同樣的時間學習語文英語不如其他學科見效快，故而有意識地減少了語文和英語的學習時間。正是這些原因，導致部分學生出現了偏科現象。尤其是英語，成了很多同學的弱科。出現了弱科，不僅會影響大家的均衡發展，更會導致整體成績的下滑。那么如何克服語文英語偏科呢？下面我給同學們提幾點建議。

　　首先，激發對語文英語學習的興趣。興趣是最好的老師，同學們偏科的主要原因之一就是對所學科目缺乏興趣，所以培養自己對語文英語的興趣很重要。說到興趣大家可能覺得是“老生常談”，但作為學習工夫用在平時的基礎學科，要想真正做到持之以恒，還是希望大家能發現學習語文和英語的“興奮點”。只有找到了學習語文英語的樂趣、“好玩”的地方，才能在緊張而又刻苦的高中學習中化被動為主動，為最終贏得總決戰——高考的勝利打下堅實的基礎。

　　其次，抓基礎，多積累。同學們出現弱科，往往是因為在知識、技能的掌握上存在缺陷，或者是記憶不牢，或者是理解不透，或者是應用不熟練。對于語文英語來說，我覺得最主要的就是缺乏積累。語文和英語有大量瑣碎的知識點要靠我們平時的背記。語文的字詞句要背，英語的單詞短語句型語法更需要背。此外語文和英語的學習還需要我們閱讀大量的文章來培養我們的語感，提高我們的語言運用能力。我們要時刻牢記勤能補拙，只要功夫下在平時，語文和英語就一定會有進步。

　　最后，適當增加弱科的學習時間。語文英語是積累性的學科，在短時間內不可能有質的突破。我們要做好打持久仗的準備，持之以恒，堅持不懈。此外在日常的學習中我們應適當增加弱科的學習時間，保證課上認真聽講，記筆記，課下有充足的時間消化課上教師所講內容，認真積累，總結反思，認真完成作業。

　　總之，要想學好語文、英語它不是一朝一夕的事，它是一個長期的過程，但它也是有方法可循的。學習有法，學無定法，所以每個人都要找到一些適合自己的學習方法，并在具體的學習過程中靈活運用。最后我相信，只要堅持，只要得法，就一定可以學好語文、英語，在高考取得理想的成績，考上自己滿意的大學！