秀洲實驗小學師生安全應急示范演練操作細則

　　一、演練目的：

　　通過應急避險演練，使全校師生掌握當發生地震等突發事件到來時的應急逃生的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發事件來臨時，應急機制能夠快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的意外傷害事故。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、組織領導

　　1.現場指揮組

　　指揮長：李振林

　　副指揮長：

　　成員：各班班主任和有關任課老師

　　2.宣傳報道組

　　組長：吳建英(兼)

　　成員：

　　3.后勤保障組

　　組長：張建中(兼)

　　成員：

　　4.演練

　　組：全體師生

　　三、演練內容

　　1.應急避險演練

　　2.緊急疏散演練。

　　3.緊急救護演練。

　　4.消防滅火演練。

　　四、演練對象

　　秀洲實驗小學全體師生。

　　五、演練時間

　　20**年5月7日(周三)

　　14時00分。

　　六、演練程序

　　第一階段

　　地震應急避險

　　時間：20**年5月7日下午14時00分

　　背景一

　　嘉興市秀洲實驗小學23個班級正在各教室上文化課。

　　背景二

　　三(3)班有一名視力殘疾學生，六(2)班有一名下肢殘疾學生

　　各組位置

　　1.領導小組

　　位于司令臺

　　2.指揮組位于司令臺塑膠跑道上

　　3.特邀嘉賓

　　位于操場中間

　　4.信號員位于地震信號發布點

　　時間：14時05分

　　指揮長宣布：嘉興市秀洲實驗小學安全應急演練開始

　　副指揮長宣布：20**年5月7日下午14時05分，嘉興市發生了較強地震

　　1.信號員：(徐建中)

　　通過校園音響廣播，發出“地震警報聲”表示地震發生

　　2.演練組

　　各教學班級老師宣布地震了，并組織學生在教室緊急避險(一學生起立凳子往后拉;二雙手抱頭蹲下;警報聲20秒后停，準備緊急疏散)

　　第二階段

　　緊急疏散

　　時間：14時07分

　　王志偉副指揮長宣布：地震震感消失

　　1.指揮長李振林校長通過學校校園音響廣播發出指令：“請各班上課老師立即告訴同學們，不要慌張，請拿好衣服，聽從老師指揮，快!馬上離開教室，(在走廊上集合，)向操場撤離。”

　　2.演練組

　　各班班主任、上課老師迅速帶領全班學生有秩序地按指定撤離路線向操場預定地點集合整隊;以此同時，各辦公樓內的老師按指定撤離路線向操場預定地點集合整隊

　　3.演練組A(裘麗定)在3號教學樓三樓東樓梯上為B、C(六(2)班2名學生作踩踏傷標志，1名輕傷，1名重傷(不能行走)

　　各班級、辦公樓撤離路線如下：

　　2號教學樓：一樓一(2)班、一(1)班由班主任陳雨文、施阿珍帶隊，從教室走廊排隊向南經過教室前空地，撤離到學校操場指定地點;二樓三(1)班、一(4)班、一(3)班由班主任語文老師陸培紅、顧琪英、數學老師阮美娟帶領，經二樓東樓梯撤離到操場指定地點，二樓東樓梯口由項麗君老師負責引導;三樓三(4)班、三(3)班、三(2)班由班主任帶隊，經三樓東樓梯撤離到操場指定地點，樓梯口由鄔惠英老師負責引導;四樓六(3)班、六(2)班、六(1)班由班數學老師張建英、語文老師唐玲芬、錢金梅帶領，經三樓東樓梯撤離到操場指定地點，樓梯口由曹秀珍老師負責引導。

　　3號教學樓：一樓二(3)班、二(2)班、二(1)班由語文章菲、數學老師張黎、班主任錢引娣帶隊，從教室走廊排隊向南經過教室前空地，撤離到學校操場指定地點;二樓四(2)班、四(1)班、二(4)班由班主任高旻、高燕萍、徐文芳帶隊，經二樓東樓梯撤離到操場指定地點，樓梯口由陳永珍老師負責引導;三樓五(1)班、四(4)班、四(3)班由班主任朱茵、徐菊珍、張菲菲帶隊，經三樓東樓梯撤離到操場指定地點，樓梯口由陸慧芬老師負責引導;四樓五(4)班、五(3)班、五(2)班分別由語文老師應月香、許忠英、沈文英帶隊，經四樓東樓梯撤離到操場指定地點，樓梯口由裘麗定老師負責引導。

　　教師辦公樓：南辦公樓二樓至四樓的老師向二號教學樓東樓梯撤離，如遇到班級學生正在撤離途中則協助一起撤離;北辦公樓二至四樓的老師從辦公樓東側樓梯經二號教學樓低樓走廊向操場撤離，如遇到班級學生正在撤離途中則協助一起撤離。

　　炊事員、勤雜工人：分別從食堂和各自的崗位上向操場撤離。

　　4.各班老師帶領學生安全撤到操場上指定地點后迅速清點班級人數，并向副指揮長張建中報告：“報告副指揮長**年級**班共有學生*名，全班同學全部到齊或還有**名沒有到指定場地。”

　　辦公樓教師和炊事員、勤雜工人安全撤離到操場指定地點后由金月珍負責迅速清點人數，并向副指揮長張建中報告：“辦公樓教師和炊事員工人共有**名，現已安全撤離到場**名，還有1名(裘麗定老師)沒有到達。”

　　5.指揮組

　　(1)副指揮長張建中向指揮長李振林報告師生疏散情況：“報告指揮長，全校978名師生現有976名已到達安全地帶，還有2名學生，1名老師下落不明，報告完畢。”

　　(2)指揮長：指揮指揮組成員張建中等人搜尋未到位學生和老師，并發表安撫師生講話

　　第三階段

　　緊急救護

　　時間：下午14時15分

　　副指揮長王志偉宣布：根據地震部門的報告，今天下午14時05分嘉興發生了5.1級地震，現在仍有4級以上余震發生的可能

　　1.指揮組成員(張建中副指揮長)向指揮長報告：

　　在剛才疏散過程中發生踩踏事故，五(2)班有2名學生(XXX、XXX)受傷，其中1名頭外傷流血，已昏迷該班裘麗定老師守著他們還在3號教學樓三樓走廊上

　　2.指揮長

　　(1)請王志偉副指揮長請求119消防大隊官兵趕快來校搜救。

　　場景1：消防搜救車進場，三名消防搜救戰士跳下車進入三號教學樓搜救老師和受傷學生

　　(2)請吳建英副指揮長迅速撥打120急救電話，請求醫療救助。

　　場景2：2名消防搜救戰士背著1名頭部流血受重傷的學生，1名消防搜救戰士和裘麗定老師攙扶著另1名左臂受輕傷的學生從三號教學樓向操場走來

　　場景3：指揮長指揮120救護車進入場地，車上跳下3名急救醫生讓受重傷的(陸啟鎬)學生躺在擔架上抬上救護車，救護車開走了，保健老師孫吉英和裘麗定老師為受輕傷的(蔣锃超)學生包扎左臂，包扎完畢，裘麗定攙扶著學生走進五(2)班隊伍

　　第四階段

　　消防滅火

　　時間：14時25分

　　1.指揮組

　　(1)副指揮長王志偉再次開啟音響話筒宣布：剛才發生較強余震引發電路短路起火

　　(2)指揮長：撥打119火警電話，報告火情，請求消防大隊派出滅火車輛前來撲救

　　(3)指揮長：指揮學校后勤人員切斷總電閘

　　(4)指揮長：指揮消防滅火車進場

　　場景4：3號教學樓三樓男衛生間東窗口冒起濃煙，消防滅火車進場，并對三樓著火點噴水滅火

　　2.指揮長指揮所有人員歸位

　　3.指揮長向長志根局長報告：報告張志根局長，秀洲實驗小學安全應急演練完畢，請指示

　　七、演練要求

　　1.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2.保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3.按規定線路疏散，不得串線。

　　4.各班級學生到達操場指定地點后整隊稍息，副班主任返回所在班級協助班主任維持學生秩序;教師和炊事員工人以兩路中隊排列。

　　八、演練注意事項：

　　1.對不能參加演練的學生，班主任提前向總指揮報告。

　　2.演練時，班主任、老師要教育學生首先要冷靜，穩定學生情緒，有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離。

　　3.全校演練前3分鐘，演練指揮組所有成員、各教職工必須各就各位，以防學生摔倒，確保演練過程中不發生傷害事故、踩踏事故。

　　4.疏散引導老師、班主任、科任教師在就近樓梯口旁邊指揮學生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至最后一名學生離開后才能離開，離開前由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。

　　6、如發生演練意外事故，立即報告指揮長，第一時間啟動《特大災害應急處理預案》，第一時間救護傷員。

篇2：高級中學年度消防安全疏散演練預案

　　高級中學年度消防安全疏散演練預案

　　為貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發事件或自然災害時的應對能力，使災害帶來的損失降到最低。應福清市消防大隊要求，擬在我校開展一次聯合消防疏散演練。經學校領導會議研究決定，擬定于20**年5月24日下午第二節課后在校園內開展全校性消防應急疏散演練。特制定預案如下。

　　一、指導思想

　　以遏制重大的火災事故，特別是群死群傷的惡性事故的發生為目標，進一步強化管理，以學校法人代表為學校消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

　　二、演練目的

　　為貫徹落實上級有關部門關于加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強對學生的消防安全知識教育，本著“預防為主，消防結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學生學到有關消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

　　三、演練原則

　　安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。

　　四、演練時間、地點、內容

　　演練時間：20**年5月24日16：15(周五)下午第三節。

　　地 點：校教學樓

　　內 容：教學樓或學生宿舍樓遇到火災時的疏散逃生、緩降逃生演練。

　　五、組織機構

　　總指揮：zz(校長)

　　副總指揮：zz(消防大隊)、zz(副校長)、zz(副校長)

　　成 員：消防隊官兵5人、zz等其他行政領導、各年段長、班主任。

　　疏散指揮廣播：潘為善副主任

　　六、演練前的準備工作

　　(一)學校制定演習預案，召開籌備會議，進行責任分工。

　　(二)各班進行動員和布置。班主任進行動員和交代注意事項。

　　1.對學生進行消防安全教育。向學生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等，對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關、不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。

　　2.組織學生學習有關自我保護的知識，教育學生在火災發生時做到：

　　遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策

　　積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散

　　3.疏散路線和程序：按政工部門平時預定疏散順序進行疏散，直至全體學生全部撤到操場為至。

　　(三)現場演練人員：政治處潘為善主任負責在高二年段選1個班學生配合消防大隊官兵開展高樓緩降練習，其他各年段學生疏散完成后在教學樓前操場觀看索降演練。

　　(四)對師生、工作人員的具體要求

　　1. 全體師生要高度重視此項活動，積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。

　　2. 要嚴格按照計劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動，不得隨意更改具體安排。

　　3.火災警報響起(以消防車警笛為號)，所有教師沉著冷靜地指揮學生有秩序的、迅速的、按預定的撤退路線離開教室，撤離到學校操場。在教學樓內逃生過程中，學生應該彎下腰急行，同時一手護住頭部，一手用濕毛巾(或濕紅領巾)捂住口、鼻。

　　5. 當學生撤離到安全地帶(學校操場)，就按照早操位置集中。

　　6. 各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。

　　7.相關工作人員要熟悉各自的崗位和職責。

　　(五)總務處組織學校醫務室醫生帶好急救設備到場，做好現場院應急處置工作。

　　(六)總務處負責橫幅(福清**高級中學20**消防安全疏散演練)

　　(七)由政治處組織學生根據以往消防疏散演練開展疏散演練工作，同時組織生管組成員觀摩消防疏散演練。

　　(八)潘為善副主任與高二年段協調，選擇幾個敢于參與緩降演練的學生配全消防大隊官兵演練。

　　(九)消防隊員負責學生索降逃生演練安全，應做好相應的安全保障工作。

　　七、演練疏散要求與注意事項

　　1、演練前保護引導人員各就各位。當響起警報時(消防車警笛)，由各班班主任根據預定疏散線路組織學生疏散(科任在前，班主任斷后)。在樓梯口、轉彎口等處，由相關教師指揮學生安全撤離。

　　2、告誡學生：“請大家不要慌張，在班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散?！碧由鷷r要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。要求全校師生在五分鐘內全部撤離至操場。

　　3、各班主任老師在疏散時，要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：按操場指定位置集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區后，并清點人數。

　　4、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

　　八、演練程序

　　1、所有前期準備工作就緒，人員定點到位，做好逃生演習準備。

　　2、學生回到班級準備，現場保護人員各就各位。

　　3、五分鐘后，警報鈴響(消防車警笛)，學校廣播告誡學生“現在響起的是火災警報，請大家不要慌張，聽從班主任的指揮，快速集隊，安全有序地撤離到安全地點”。各班主任立即緊急集合學生并組織疏散。集合時每小組一隊，疏散時科任老師在班級隊伍前面位置，班主任在班級隊伍后面斷后，按指定路線下樓。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。樓層負責人確認本樓層沒有滯留人員后，立即到達指定安全區。

　　4、疏散演練完成后由福清市消防大隊官兵組織學生參加索降逃生演練，各年段組織好學生觀看逃生演練。

　　5、由演練副總指揮消防大隊薛參謀、薛偉華副校長做

　　總結講話。

　　6、宣布本次消防演練結束，各班有秩序退場。

　　福清**高級中學

　　20**年5月21日

篇3：城心小學年秋安全演練方案

　　城南中心小學20**年秋安全演練方案

　　一、演練目的

　　為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力，幫助師生掌握正確的逃生要領，從容應對突發性事件、火災、地震等危險境況，以防學生在疏散過程中發生踩踏事故，最大限度地保護廣大師生的人身安全，因此學校開展安全應急演練。

　　二、演練對象

　　**中心小學全體師生

　　三、演練時間

　　時間：20**年10月21日下午第二節（初定）

　　四、演練地點

　　地點：學校校園內

　　五、 實施過程

　?。?）準備工作：

　　事先組織師生學習防震減災知識，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。

　?。?）組織演練：

　?、偌傧氲奈ｋU警報（急促的鐘聲）響起，正在上課的老師立即停止一切教學工作，并及時喊“同學們，請注意，地震了！”學生迅速做好避震準備，緊接著教師喊：蹲下，別動！“學生迅速蹲在課桌下，用雙手保護頭部。（保護頭部和眼睛，避免被桌椅碰傷）

　?、诘鹊诙午娐曧懫?，教師喊：排隊，準備撤離!”學生迅速按出操隊形排好（只能在教室排隊，不能在走廊排隊）教師喊：“開始撤離！”學生在教師的帶領下安全而有序撤離到操場.

　?、墼诎踩珔^集中完畢，各班清點人數，并向校長匯報學生到位情況。

　?。?）.總指揮小結，演習完畢。

　　六、注意事項

　　1、請班主任利用班隊會前做好疏散動員及安全教育工作，并指導學生演練撤離至本班走廊。

　　2、請各班班主任事先做好本班學生健康狀況排查，因身體殘疾或病痛不宜參加疏散演練者，可不參加演練。

　　3、所有參演的學生，演練中應集中注意力，不打鬧、嬉戲、推擠，嚴防傷害

　　4、疏散撤離時嚴格按既定路線及順序進行

　　5、樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

　　6、全校演練前5分鐘，樓層導護老師與班主任各就各位。疏散警報（哨聲）響起即組織學生有序疏，杜絕擁擠踩踏事故。班主任承擔本班學生應急疏散指揮之責任，確定班級學生全部撤離后，最后撤離教室，到達班級集中地點組織清點人數并報告給指揮長。樓層導護老師直到最后一名學生離開后方可離開

　　7、請全校師生謹記：安全第一，寧慢勿急

　　七、具體做法：

　　1、**中心小學防震演練領導小組

　　總指揮長（組長）：zz

　　副指揮長（副組長）：zz

　　成員：zz、中心校全體教職工以及各村小學校長負責人。

　　宣傳（攝像）：zz

　　2、教職工指導撤離的定點位置如下：

　　一樓由學前、一、二年級的語數教師負責；

　　三樓由三樓年級的語文、數學教師負責；

　　四樓由四樓年級的語文、數學教師負責。

　　樓梯口轉彎處負責疏散人員

　　東面樓梯口：zz（2）、z（3）、z（4）

　　西面樓梯口：zz（2）、z（3）、z（4）

　　3、發信號：

　　(1)計時間，吹哨子：z；

　　(2)廣播：z

　　其他教職工全部到達現場見機協助工作。

　　各班的具體撤離順序及路線（先一、三樓、最后四樓）：

　?、?學前班 一年級、二年級的同時從教室------安全通道------操場。

　?、?三年級 六（3）班按班級的先后順序從教室------東樓梯口（安全出口）------操場。

　　六（2）、六（1）班按班級的先后順序從教室------西樓梯口（安全出口）------操場。

　?、?五（1）班、五(2)班 五（3）班按班級的先后順序從教室------西樓梯口（安 全出口）------操場。

　　四（3）班、四(2)班 四（1）班按班級的先后順序從教室------東樓梯口（安全出口）------操場。

　　4、集中教育

　?。?）當各班到齊集中地點，班主任經查實人數無誤后，要向演習總指揮進行匯報。

　?。?）總指揮講話

　?。?）吳沖主任做交通安全教育講座。

　　zz縣**中心小學

　　20**年*月**日