小王子讀后感
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小王子——一個童話。但是也是一部寫給大人的童話;小王子——一個故事,但是也是一個世界上最傷心的故事;小王子——一個寓言,一個孩子可能還無法理解的寓言,告訴我們,關于愛與責任的寓言。
這是一個童話,平淡的在作者的回憶中慢慢展開的一個記憶。許許多多看似平凡的細節,卻埋藏著引人深思的內涵。只能用心去貼近和體會,用自己已經慢慢在變成大人的思想來辨別體味,一點點的找回那種純凈的感受,還有對單純的思念。
小王子是一個很小的人。他住在一個星球上,一個很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗,因為如果不這樣做的話,只需要三棵小樹,也許就會把這個星球的土地全部的霸占。這個星球太小了,小王子只需要向前或者向后走幾步,就能看到剛剛出現過的日落或者日出。那里太小了,以至小王子知道,如果他有一頭綿羊,他將永遠不可能將它丟失。因為,羊能去哪里呢,這里這么的小,它能跑到哪里去呢?
筆者是一個飛行家,他飛機出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花,聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪,聽到他來到地球上,遇到了頭狐貍,還有那花園里5000朵和他玫瑰花長得一樣的鮮花
這是一個平實的故事,一個童話。但這僅僅是一個童話嗎?它用那么平實的語言,來向你傾訴著一些隱藏在事實背后的東西,那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說的:真正重要的東西是看不見的。
所有的大人都曾經是孩子
我們做過孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一條花裙子而開心的孩子。我們那曾經還是孩子的世界里,太陽不一定是金色的,圓的,月亮可能會睡著,草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
但是我們長大了。
就好象修伯里所說的那樣,長大了的我們只關心我們字典里那所謂“重要“的事情,那些跟數字有關的東西——年齡,金錢,成績。長大了的我們就用著大人的眼睛來看待這個世界了,變成了遵守“規律“的忙碌者。
我們開始體會不到一些細小的快樂,我們開始喪失一些靈敏的感受,我們開始丟掉了自我。我們開始,開始——長大了。
小王子是個小小的憂傷的人兒,柔情善感,讓人心疼。他用他旅行的故事,來讓我們在他的經歷中,又找到了一些曾經的感受,那些曾經的天真與感動。
是從什么時候開始,我們想象力的翅膀就開始變得嬴弱甚至到了最后,我們完全喪失了它呢?是從什么時候,我們開始仰望星空,卻感覺只能看到星星而不是許多善良的眼睛在眨動?是什么時候,我們開始認為天空就是蘭色草地就是綠色,又是從什么時候開始,我們開始以為世界就是它所看到的那個樣子,而再沒
有多余的思考和想象了呢?
長大了,是么?如果給你選擇的權力,不知道是否愿意,再用孩子的心去感受一下,或許可以是綠色的天空?
關于玫瑰的寓言
小王子還是要走的。離開他的星球,還有這星球上唯一的一朵玫瑰花。
說再見的時候,他們都很悲傷。
花兒有點責怪自己,其實她很清楚,她并沒有那么弱不禁風,她只是希望可以得到更多的愛還有小王子的關注
。所以她寧可要求得到一個玻璃罩子,隔開了她和這個世界的交流,而僅僅是為了得到小王子一個人更多的關愛吧。但是小王子要走了,那一刻玫瑰花也突然明白,他們兩個都錯了。她希望小王子可以得到快樂,所以,她沒有留他,甚至沒有責怪他。
她只是說:拿掉玻璃罩子吧。我再不需要它。
從那天起,玫瑰花可以有更多的朋友,比如風,還有蝴蝶,或者其他的什么。雖然小王子走了。她唯一的愛,也就凋謝了。她甚至沒有哭,因為要知道,她可是朵勇敢的花。
愛一個人需要他和自己一樣快樂的。哪怕眼淚在心里積成了深深的一個海洋。
關于人性和矛盾
小王子開始了在星球中的旅行。除了地球外,他先前去的幾個星球都很小,和小王子的星球一樣,可以看到許多的落日和日出,每個星球都只住著一個人,他們各不相同。重要的是,那些星球居住者都已經是大人了。他們的世界——用小王子的話來說——很奇特。
第一個星球住著一個國王。他是唯一的統治者也是唯一的居住者。他能統治的只有他自己,但是他感覺自己至高無上。他喜歡發號師令來安排這個和那個,雖然,臣民也只有他。他渴望權力也膜拜權力,但事實上,他擁有的權力,也只是管好自己罷了。其實不可否認地球上也有不少人就是這樣,當他高高在上的發著號師令的時候,其實,或許在別人的眼中,不過是一種可笑的自說自話。
第二個星球住著一個愛慕虛榮的人。他戴著奇怪的帽子,聽不到任何批評的話。一聽到有人的夸獎,他就會必恭必敬的把帽子摘下,舉帽子致意。他每天都在等著別人的贊揚,一次次的表演這樣的儀式,而毫不理會頭頂的那只帽子有多么可笑。
第三個星球上住著一個酒鬼。他是個矛盾體。他喝酒因為他很慚愧,而他慚愧的原因是因為他是個酒鬼。不要笑他。其實人就是這樣。我們總在做自我反省,而做一些事情來對自己進行懲罰,而實際上這種懲罰只是更進一步的墮落而非根本的改變方法。于是就在這種矛盾中不斷的自我消化,一直到星球消亡。
第四個星球上住著一個商人。他很忙碌。他在不停的數著天上的星星。他認為數到了的星星都屬于他,他認為自己是個大富翁,因為他擁有了那么多的星星。小王子問:你要拿這些星星做什么呢?可是商人除了覺得自己擁有了這些星星之外,甚至不知道應該干嗎?他覺得自己很富有,可是實際上他擁有的也只是他連摸都摸不到的星星罷了。人類有時候追逐太多東西,其實卻沒有好好的問過自己,要用來干嗎?只是為了滿足內心的某種感受和需要,而不斷的浪費時間和精力在追求著它。
第五個星球上住著一個燈夫,和一盞燈。他很辛苦。因為他的星球轉得很快,導致每次落日和日出的時間間隔甚至只有幾分鐘。他不得不飛快的點燃燈然后在熄滅他,循環往復。他很困倦,因為星球越轉越快,而他只能根據日出和日落來工作,他遵循著不變的規律,然后將自己卷入了一個惡性循環。他是唯一一個不為自己忙碌的人,但是他卻因為被“規律“捆住了手腳而永遠無法得到真正的休息了。
第六個星球上有一個地理學家。奇怪的是他甚至不知道自己的星球上有幾條河流有幾個山脈。他只要別人來告訴他。對他來說一朵花的生命并不重要,因為他覺得他追求的是永恒的東西。這是一個不合格的地理學家,因為他太狹隘也因為他被自己的“規定“限制掉了。
最后一個星球是地球,這個我們即熟悉而又陌生的地方。
有許多的故事嗎?是啊。在小王子的世界里,連一朵花都會說話,那么這個故事里,能有的角色就太多了。
等愛的狐貍
小王子遇到了一頭狐貍。傷心的小王子邀請狐貍和它一起玩。狐貍拒絕了。
狐貍說他需要被“馴養“。小王子無法理解馴養的意思,狐貍說,馴養的意思就是——建立關系。
狐貍接著說:對我而言,你不過是個小男孩,就像其他千千萬萬的小男孩一樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對你來說,我不過是只狐貍,和其他千萬只狐貍一樣。然而,如果你馴。養我,我們就將彼此需要,對我而言,你將是宇宙的唯一的了;我對你來說,也是世界上唯一的了。
小王子有點懂了。因為他想起了他的玫瑰花。他應該是馴養了他的玫瑰花的。因為他們是彼此的唯一,彼此需要。
狐貍說:馴養我吧。小王子問狐貍,馴養你需要什么呢?
狐貍說:需要有非常的耐心。狐貍需要小王子離他遠一點,然后一點點慢慢的靠近它。它需要小王子給它一個幸福的期待,比如每天4點出現,那么3點的時候,狐貍就可以在幸福的等待中迎接小王子的到來。
這聽起來真像美好的愛情等待。那種小心翼翼的靠近和喜悅的等待心情。
小王子馴養了他的狐貍,是的,已經成了他的狐貍。
但是小王子還是要走,就好象他離開他的玫瑰花。
狐貍要哭了。小王子說:是你要我馴養你的,其實我不想傷害你。是你錯了。
狐貍說:是啊。小王子說:那你除了傷心沒有得到什么好處呀。
狐貍不同意了。他告訴小王子,原來它從來不在乎麥子的金黃色,但是自從他看到了小王子那金色的頭發,它就永遠的記住了麥子的色彩。是呀,雖然小王子離開了它,但是狐貍從被馴養的那一刻起,也終于得到了麥子的色彩啦。
然后狐貍讓小王子去山底下看看那個花園里盛開著的5000朵玫瑰花。那些美麗的花朵曾經讓小王子十分沮喪。因為小王子原來以為,他的玫瑰花全世界只有一朵,卻在地球上看到了那么多的相同。
但這一次小王子不再沮喪了。他告訴那些玫瑰花它們和他的玫瑰一點都不一樣,因為他沒有馴養她們。就好象那只狐貍,原來它和世界上千萬只狐貍一樣,但是現在他們是朋友了,自從他馴養了它之后,它就是世界上獨一無二的狐貍,和他的玫瑰花一樣。
離開的時候,狐貍送給小王子一句話:用心靈才能看清事物的本質,真正重要的東西是肉眼無法看到的。因為你把時間投注在你的玫瑰花上,所以她才會如此重要。
人類已經忘記這個簡單的道理了。狐貍說“不過,你不可以忘記,你必須對那些你所馴養的東西負責,你必須對你的玫瑰花負責?!瓣P于愛與責任。
人與人之間總在建立著關系。其實我們必須明白,在某種關系建立的同時,我們本身就應該為這個關系承擔起應該擁有的責任來。
這只狐貍是小王子這個故事里的智者。它看到了人間的一些關于等待和距離還有關于幸福的詮釋,它也意識到了重要的東西該用怎樣的方法去發現,它甚至還知道,馴養與愛,還有責任之間的關系。她是只可愛的狐貍。
關于死亡
小王子來到地球上整整一年了。他要走了。他一直有條毒蛇朋友,而這個夜晚,他的朋友會幫助他,回到他來的地方。
小王子說:回家的路途太遙遠了,我不能帶著這副軀殼,因為它太重了。
我有種落淚的感覺。
小王子輕輕的倒下了,從那天起,天上那無數的星星都變成了一個個會唱歌的鈴鐺,或許還可以是朵朵漂亮的花。
小王子上路了。沒有帶他的軀殼,因為太重了。也許他又回到了他的玫瑰花身邊,雖然他還馴養了一頭狐貍,在地球上。
關于死亡,人類總是恐懼著的??墒切⊥踝诱f:你沒有必要為了老舊的軀殼而哀傷。
幸??梢允欠N簡單的東西,包括死亡.
為什么說這是一個另人傷心的童話?不僅僅是因為這個童話的最后,小王子輕輕的消失了。更是因為這個童話,我們看到了太多的過去和哀傷,原來在小王子的世界里,也許都可以是那么微不足道。
這是一個成人也可以看的童話,這個世界里有一個永遠不肯長大的小王子。這是一個寓言,看過了以后,你會覺得自己的心好象被溫柔的憂傷和感動包圍著,讓人好想去看看天空,還有在微風中綻放的星星啊。
(最好的一篇)
小王子讀后感2.
這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花?!?/p>
第一次讀《小王子》,是在高中的時候,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現在,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執著的愛所感動,也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-??诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的,他把這個童話“獻給雷昂·維爾特,當他還是一個小男孩的時候”
這是一個屬于成人的童話,屬于曾經有過童心的成年人的童話,孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應該過早地體會這些,他們應該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話,不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發見愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節很簡單,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰,小王子離開了一直平靜地生活著的B-612小游星,他先后游歷了六個星球,在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理逾的大人,狂妄自大的國王,財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨,“大人的世界確實奇怪?!痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑,使他明白,愛意味著責任,意味著慈悲,有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對于你使之馴順的東西,你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責?!?/p>
“如果你使我馴順了,我的生活就會充滿陽光,歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲?!?你有著一頭金發,于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦,同時使人擺脫了孤獨寂寞,使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的:“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花?!庇谑亲髡呙靼?,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒什么大不了的事,但對于小王子來說,“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅?!?/p>
最后,小王子在離開他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的B-612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣,對著麥田思念著小王子金色的頭發。因為小王子,我相信沙漠里確實藏著水井,因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
小王子讀后感3.
獻給我的小王子
有段時間很迷戀黑澤明,有段時間很迷戀小王子。
小王子,請原諒我說長不大的孩子沒有童年,第一個理由是孩子都會長大;第二個理由是即使有長不大的孩子,他周圍的人也會長大,在周圍人的眼中,他就是一個童話;第三個理由是,佩里將這部書獻給了一個大人,并且你原諒過他,不是嗎?因為所有的大人都曾經是孩子,并且這個大人長大后還記得這一點。小王子,在我眼中,你也是一個長大的孩子。長不大的孩子沒有童年,并且只有長大后還記得自己曾經是孩子的大人才有童年。孩子只有花朵、玩具和糖果,是長大的孩子告訴自己,那些花朵、玩具和糖果就是童年。小王子,是你離開了你的花兒之后,才知道她是你的唯一。
所以,小王子,請相信我,我們一起降臨到沙漠后,必然還會一起聽到轱轆的歌唱,看到甘甜的井水。小王子,請相信我,當黑夜降臨后,我一定會點起街燈;小王子,請相信我,如果我把街燈熄滅了,那一定是天亮了;如果我用毒牙咬了你,小王子,請你一定相信我,我是在送你去你想去的地方,送你回到你的花兒身邊。
小王子,我對你說,世界上沒有壞人,你明白了嗎?你曾經逃避的虛榮的花兒,卻是你深愛,并且也深愛著你、尊重你的自由的,被你馴養的小狐貍,更是默默地祝福著你,尊重你的選擇,就連送你回家的黃金蛇,也是善良的,尊重你的意愿的,還有冷漠的我,也可以放下手中的錘子,回答你的問題和傾聽你的獨白。而且,國王、酒鬼、商人、自以為是的人等等并不是絕對的國王、酒鬼、商人、自以為是的人,他們也會對唯一的一朵兒微笑,也曾為唯一的一顆流星哭泣,我認為是這樣!在我看來,每一朵花兒都是唯一,每一顆流星都是永恒,因為我不是用眼睛去看,而是用心靈。小王子,如果你相信小狐貍的話,如果你相信我的話,就不會感到孤獨了。
小王子,其實我們在《夢》中見過,那個讓狐貍煩惱,為桃花哭泣的小男孩就是你,還有,你就是敬愛的詩人泰戈爾心中可愛的小女孩敏妮,而我,是你忠實的大人朋友——一個粗魯的不知名的喀布爾人。我知道,你還會再來的,因為在這里,你遇到被你馴養了小狐貍,遇到了送你回家的黃金蛇,遇到了我,那一泓甘甜的井水中,還有我們微笑的影子。
小王子,請你原諒我曾經像國王、酒鬼、商人、自以為是的人一樣冷漠,你是那么的單純,單純地讓我不忍心靠近,我會遠遠地為你吟詩,一定是“青青子衿,悠悠我心”;我為你唯一的花兒吟詩,一定是“蒹葭蒼蒼,白露為霜”;我會為你馴養的小狐貍吟詩,一定是“關關雎鳩,在河之洲”;我會為送你回家的黃金蛇吟詩,一定是“桃之夭夭,灼灼其華”;我會為你的朋友,也就是我自己吟詩,一定是“呦呦鹿鳴,食野之蘋”。。。。。。
(個人認為最后一段的中國詩詞引用有點牽強附會了,有種不倫不類的感覺)
注:資料來自百度讀后感吧
篇2:物業員工《禮儀金說》讀后感
物業員工《禮儀金說》讀后感
禮儀是現代人的處世根本;禮儀是成功者的潛在資本。禮儀是一門綜合性較強的行為科學,是指在人際交往中,自始至終地以一定的、約定俗成的程序、方式來表現的律己、敬人的完整行為;是一種為時代共識的行為準則或規范,即大家認可的,可以用語言、文字和動作進行準確描述和規定的行為準則,并成為人們自覺學習和遵守的行為規范。
在人際交往中,禮儀不僅可以有效地展現一個人的教養、風度和魅力,還體現出一個人對社會的認知水準、個人學識、修養和價值。禮儀是一種潛在資本,如果能夠恰當地運用,人們就能取得豐碩的成就?!按笮胁煌氈?,大禮不辭小讓”,若禮儀不當,一不小心,就可能被別人看作是“烏合之眾”!
與一般禮儀類圖書最大的區別是,本書的風格幽默、風趣,非常生活化,具有很強的實用性和操作性,對不同行業的讀者均有較大的參考價值。本書的目的就是給廣大讀者提供一個值得參考的讀本,直接可以修正自己日常言行中的錯誤部分,進而用規范禮儀約束自己,成為一個有尊嚴、有教養現代公民。
讀完全書,對問候、握手、介紹、交談、待客、拜訪、溝通、裝束、儀表等諸多日常生活中無處不有的禮儀更了解,并且會做得更規范。在日常生活與商界往來中,更有助于營造良好的社交氛圍,促進雙方了解,塑造自己和公司的良好形象。
“中國人,便后請沖水”,“請安靜”,“請不要隨地吐痰”......這種僅以簡體中文標出的警示牌,正在中國人出境游的主要目的地國--法國、德國、日本、泰國、新加坡等地頻現。當大批游客成為中國的最新出口品時,“中國人”卻成了不文明、粗魯的代名詞。近幾年來,一些中國公民的旅游陋習,嚴重損害了中國“禮儀之邦”的形象,引起海內外輿論的廣泛關注和批評。中央文明辦計劃用3年左右時間,“提升中國公民旅游文明素質”,增強國家的“軟實力”。
我覺得整本書可以用幾句話來概括,就是交往中,一定要以對方為中心,多換位思考,多替別人著想,尊重別人就是尊重自己。同時,對別人的尊重要通過恰當的方式表達出來。 這也是很重要的。
就這點來說,我覺得對于象我們這樣的服務業來說尤其顯得重要,我們的所提供的良好服務也是需要建立在良好的禮儀上的,如故光有好的服務而不重視禮儀,那我們服務的結果勢必會大打折扣,在觀看了《禮儀金說》之后,我更深刻地體會到禮儀對于我們的工作、生活是多么的重要而又無處不在,同時覺得在今后有必要更多的學習禮儀,使自己的修養能更上一層。
篇3:《向解放軍學習》讀后感:創建高效率組織
《向解放軍學習》讀后感:創建高效率組織
很多的企業發展到一定的規模的時候,隨著人數的增多、機構的增加,基于工作流程的效率卻越來越低,對市場的應變能力也就越來越慢,如何使組織高效運轉,已成為很多企業的一大困擾的一大難題。
解放軍有80多年的軍史,是中國最有效率的一個組織。向解放軍學習,成為現今企業界比較流行的一句話。聯想的柳偉志、海爾的張瑞敏、華為的任正非、華潤集團的寧高寧、杉杉集團的鄭永剛等等,他們都是中國優秀的企業家,都出自解放軍,他們都用軍隊的管理思想和管理方法從市場、競爭、制度建設、傳承、員工忠誠等方面進行了創造性的模仿與復制,提高組織效率,提高工作效率,加速組織的成長,創建了中國最有效率的企業。
那么,如何才能創建高效率組織呢?讀完《向解放軍學習》,體會如下
1、有效溝通
“長征是播種機,長征是宣傳隊”。從紅軍到八路軍、新四軍,再到解放軍,每戰必作思想動員,是這支軍隊由少到多,由弱到強的一個重要保證。政治思想工作是部隊各級軍政主官必會的一項工作?!跋虏筷牎本褪擒婈牳骷夘I導深入基層,了解真實情況、傾聽廣大基層官兵心聲的一個好制度和方式。
對于企業來說,當今年代是個溝通的時代,溝通是組織賴以生存的重要過程。一個企業要實現高速運轉,要讓企業充滿生機和活力,有賴于下情能為上知,上意能迅速下達,有賴于部門之間互通信息、同甘共苦、協同作戰。良好的溝通能讓員工感覺到企業對自己的尊重和信任,從而產生極大的責任感、認同感和歸屬感,促使員工以強烈的責任心和奉獻精神為企業工作.
2、建立健全競爭機制
“首戰用我,用我必勝”,在軍隊里面,除去一般性、日常性的競爭,還設計了“大練兵”、“大比武”、紅藍軍對抗和實戰演習等等科目,在部隊中不僅同年兵在競爭,而且班與班、連與連、團與團之間都有競爭,以此來帶動官兵的訓練熱情和士氣,在對抗性演練中提高了部隊的戰斗力、生存能力和處突應變能力。從組織管理策略上說,在企業內部制造“鯰魚效應”,進行自己人與自己人競爭,有時候其實比自由市場競爭更能符合公司利益。對企業來說,能夠形成一個內部競爭的戰略布局,能者上、庸者下、平者讓、人盡其才、才盡其用,可以培養企業內的一種良性競爭的氛圍,夯實企業的“內功”,在市場上才更有競爭力。在成功的企業中都有內部展開競爭的辦法和途徑。海爾的“賽馬不相馬”,是海爾人力資源戰略成功的一個標志。競爭沒有身份的貴賤、年齡的大小、資歷的長短之說,只有技能、能力、活力、創造精神、奉獻精神之比。
3、完善激勵機制
“榜樣的力量是無窮的”這句話在解放軍組織中具有現實意義。在部隊中按照規定,要懸掛張思德、雷鋒、黃繼光、董存瑞等我們能耳熟能詳的英雄模范的照片。解放軍這個組織深信,只要有了模范,就有了學習的榜樣,就有了規范--這是組織最有效、最好的激勵。
在現代軍隊管理中,精神激勵占有主要地位,物質激勵只起輔助作用。精神激勵還包括滿足官兵的情感需要,鼓勵他們參與管理,增加他們的工作興趣等內容。工作目標是工作激勵的主要源泉。工作目標告訴員工需要做什么,以及需要作出多大的努力。具體化的工作目標可以使員工預期自己行為的目的和結果,減少行為的盲目性,提高員工自我控制的程度。如果工作目標的設定超出了員工個人的能力水平,則會令員工產生挫折感,喪失信心;如果過于簡單,又會缺乏挑戰性。最基本的方式就是表揚和鼓勵。在組織中,對待自覺性比較差的員工,無須一味地為他們創造良好的軟環境,去幫助他,并不一定非讓他們感受到“胡蘿卜”的重要,有時還離不開“大棒”的威脅。偶爾利用你的權威對他們進行“威脅”式的激勵,會及時制止他們消極散漫的心態,激發他們發揮出自身的潛力。自覺性強的員工也有滿足、停滯、消沉的時候,也有依賴性,適當的批評和懲罰能夠幫他們認清自我,重新激發新的工作斗志。
4、監督檢查機制
組織的效率來自組織的執行能力。執行力的具體表現就是“服從命令聽指揮” ,解放軍的執行力更源于督促與檢查形成了制度。部隊團以上的司令部、政治部、聯勤部和裝備部四大機關,主要職責之一是對所屬部隊執行命令、軍官履行職務進行督促、檢查,表現在對所有工作的落實上。做得好的部隊希望通過上級首長、機關的檢查,對工作有一個肯定;首長、機關也希望通過督促檢查,發現問題,為指導部隊改進工作提供依據。
在企業外部,是市場配置資源;在企業內部,則主要是計劃配置資源。由于這個特性,在企業內部,強調了一致和統一,強調了服從。在企業中,不是你愿意做什么,更多的是企業需要你做什么。海爾在總結自己的經驗時,張瑞敏說過這樣一句話,我們之所以在競爭中立于不敗之地,是因為比別人更有效的通過上層對下層的有效介入--監督檢查。因為人們通常不做你所希望的,他只做你檢查的,你布置了什么,就要檢查什么,不檢查就等于不重視?,F代企業管理者往往通過監督和檢查來實現對企業的控制。
需要闡明的是:《向解放軍學習》指明了組織必須根據環境的變化和自身發展的需要,不斷地及時調整組織內部各個要素之間的關系,以組織與其賴以生存的外部環境之間的相互關系。對任何組織來說,不存在一成不變的、最好的管理方法。管理的秘訣在于管理者能夠在不斷變化的環境下采取合理的行動的成功率。