中心小學督導匯報材料

　　各位領導：下面就我校教育工作完成情況作如下匯報。

　　一、基本情況

　　我?，F有中心校一所，村1所，下伸點5所。有教職員工95人。其中小教超高2人，小教高級63人，小教一級30人。60--55歲有10人，54--50歲有16人，49--45歲有37人，44--40歲有4人，39--30歲有27人，30歲以下1人。省級珠心算2人，白城骨干教師4人，市骨干教師和學科帶頭人25人。專任教師88人。專任教師有我校大本學歷有26人，?？茖W歷39人，中師學歷30人。學歷合格率100%?，F有49個教學班，學生730人。平均班額15人。校帶學前班8個，兒童110人。適齡兒童入學率、鞏固率、小學畢業率均達到100%。學前兒童入園(班)率在85%。校舍總面積7209平方米，生均9.9平方米。校園占地面積不僅為學生提供勞動實踐場所，同時也為學校每年創收一萬元以上。有實驗室1個，圖書室1個,衛生室1個。中心校和村小均有圖書室?，F有圖書24103冊，生均33冊。體育器材配備率96%，音樂器材配備率93%，美術器材配備率94%。以上三種器材配備率均達到省規定標準。

　　二、取得的成果和采取的措施

　　1、取得的主要成果

　　幾年來，在各級政府及教育主管部門的正確領導下，經全體師生的共同努力，學校已發展成為一個講學習、講奉獻，齊心協力，求真務實，拼搏進取的創新型集體。先后被省教育廳、人事廳評為“全省教育系統先進集體”，省珠算協會、財政廳評為“珠心算訓練基地”，白城市教育局，大安市人民政府，縣教育局評為“白城市一類一級小學”，“白城市小學教師五項基本功整體達標?！?，“白城市校園經濟既勞動實踐場所建設示范?！?，白城市“依法治校示范?！?，“教育重點工作目標管理先進單位”，“實施素質教育優秀學?！?，“實施素質教育優秀幼兒園”，大安市珠心算競賽連續三年團體一等獎等榮譽稱號。我校珠心算小選手付東已入選國家隊，被武漢解放軍經濟軍事學院錄取，張春陽、魏文新、王雨等小選手在市、省、國家、世界珠心算比賽中都取得過前六名的好成績。

　　2、深化基礎課程改革，全面實施素質教育

　　自國家實施新一輪課程改革以來，我校立足實際，提出了“構建和諧學校，創建省綠色校園，塑造創新型教師，培養讀書型學生”的辦學理念，確立了“以苦作舟，立志成材”的校訓。以打造“書香校園、平安校園”為途徑，引領學校發展，初步形成了“知疑好問，動手動腦”的學風，為學生的終身發展打下堅實的人生“底色”。

　　為了更好地貫徹“國家基礎課程改革綱要”精神。組織教師認真學習有關文件，制定實施素質教育措施、方案。通過素質教育的實施，學生的基礎知識和實踐能力普遍提高。

　　為貫徹《國家基礎課程改革綱要》精神，切實有效地推動我校搞好校本課程開發，提高學校和教師的課程研究，開發和管理能力，制定了中心小學《校本課程開發方案》。并根據此方案編寫節日校本教材。根據一年多的實踐，取得了較好的效果。學生通過調查實踐活動，既學到了知識、培養了興趣，又增強了學生的情感。實踐證明，校本課程深受家長、學生的歡迎。我們小學一直把教學質量、培養高素質人才作為教育、教學工作的出發點和歸宿，在今后的工作中，我們還要不斷努力，開拓進取，培養出更多，更優秀的社會需要的人才。

　　3、合理調整學校布局，促進義務教育均衡發展

　　為了使我鎮少年兒童都能接受良好的義務教育，切實推進我鎮小學義務教育均衡發展，根據上級有關文件精神，06年初，我校實行了教育資源整合，隨著形勢的變化，通過調查認真聽取百姓心聲，通過與家長、社會協商、溝通，我校進行了教育資源整合，由原來的10所村小變為現在的一所村小，在上級的大力支持下，我校建起了寄宿制學校，并安排責任心強的教師負責學生的安全工作，保證學生宿舍24小時不離人，以確保寄宿學生安全。

　　4、加強師德師風建設，堅持校務公開制度，促進干群關系、師生關系和諧

　　我校堅持以貫徹《中小學教師職業道德行為規范》為抓手，重師德、強師能，不斷加強師資隊伍建設。教師每天陪學生一起出操，一起游戲，經常開展形式多樣的娛樂活動，增強師生之間的感情，今年教師節，同學們給老師送來了驚喜，每班都由學生自行組織，策劃了一臺臺精彩節目，為慶祝第二十五個教師節獻上了厚禮，使在場的每位教師都心存感激，深受感動。在師德建設方面，我們確立了“以領導作風帶教風，以教風帶學風”的工作思路。領導起模范帶頭作用，每天早晨早早到校的是校長，第一個到班級的是班主任，漸漸形成了“言傳身教，啟迪疏導”的教風、“知疑好問，動手動腦”的學風，在社會上樹立了良好的形象，每學期都將對教師的師德進行評價，采取領導評，教師互評，學生評，家長評的良好態勢，涌現出了李艷書這樣的“全國模范教師”，“省師德標兵”。在教職工中積極倡導講敬業、講工作、講奉獻、講實干之風，在工作方面我校每位教師都非常任勞任怨，工作從不講代價，心里只有工作工作再工作，沒有哪條制度是強制執行的，沒有哪條規矩有人違反，正因為我校有了這樣一個團結、向上、和諧的集體，在20**年我校被吉林省教育廳、人事廳評為“先進集體”。

　　5、依法治校，規范辦學行為

　　根據上級文件精神，我校把依法治校工作提到了議事日程，形成了校長負總責，其他成員各負其責，各司其職的工作機制，領導組成員能夠堅持每月學習一次相應的法律法規，并做好相應記錄。領導率先垂范帶動了全體教師知法、學法、守法、用法的熱潮，同時我們還成立了"控輟領導小組"、"安全工作領導小組"、"德育工作領導小組"、"心理健康領導小組"等等，細化普法工作。

　　我們學校從校長到領導班子每位成員都非常講民主，因此也就形成了一個民主奮進的學校領導班子。在重大問題決策時堅持集體研究，充分體現民意，我校始終堅持每周一次校領導工作會，每月一次村小校長辦公會，每學期至少一次教師代表大會。會上允許每位與會者針對學校各項工作落實情況提寶貴意見，并及時采納一些合理化建議，增強了領導干部的責任感和廣大群眾的信任感。同時采取無記名的形式，教師對每位校級領導進行民主評議，按優、良、中、差四個檔次對整體工作進行評價。同時可以把意見寫在下面。連續幾年來，這種做法得到了全體教職工的擁護。領導們都可以根據教師的評價，逐步在不同方面提高自己，有百利而無一害。

　　教師是教育學生的直接責任人，為此我校在每周五利用一個小時的政治學習時間組織教師學法，然后組織教師進行法律知識測試。一年來共進行法制理論學習26次，對學生法治教育工作我們主要采取集中教育與個別教育相結合，校內教育與校外輔導相結合，法治教育與德育工作相結合的方法，以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為依據，重視對學生進行養成教育。同時我們充分發揮了法制副校長的作用，每學期都聘請了法制副校長到學校進行專題講座，讓他們結合身邊的案例進行生動講解，使師生們受益頗深。

　　6、安全教育常抓不懈，確保師生安全

　　校園安全無小事，學生安全重于泰山。為了維護學生的合法權益，讓家長放心。我校認真創建平安校園活動，牢記“安全高于一切”的理念，建立健全組識機構，成立安全工作領導小組，制定了《學校安全工作方案》、《安全事故處理預案》、安全事故責任追究制度等一系列制度，通過致家長一封信、校園廣播、板報等形式大力宣傳各種安全知識，對學校各類設施、設備做到定期檢查，經常梳理和排查各種安全隱患，及時進行維修、保養，做到一日一小查，一周一大查，一月一匯報，建立起了安全長效機制。本著“誰主管誰負責”的原則，我校每年初都要與各級人員層層簽訂安全責任狀(包括副校長、主任安全責任狀、班主任安全責任狀、家長交通安全責任狀)。為確保學生上、下學安全，我校還實行路隊制度，每天學生上、下學必須站排，由學校領導、值周教師、值周學生負責引導、疏散工作，并且由班主任親自把學生送到指定位置(大加油站處)，再目送學生回家。

　　今年正值“甲流”流行時期，我校為做好此項工作，加大了工作力度，制定了防控工作方案及措施，完善了防控報告流程，加大了晨檢力度，每天發現學生有發熱的馬上送往醫院進行治療，并做到了及時上報。為切實做好此傳染病的控制工作，我校還通過致家長一封信、校園廣播、班級板報、校園手抄報等多種形式對家長及學生進行此方面的宣傳，并控制學生、家長無特殊情況沒有外出。還加大了門衛出入登記制度，無論何人何時出入學校必須做好登記，以防傳染源帶到學校。由于控制措施得力，使我校沒有傳染病流行。

　　7、加大資金投入，改善辦學條件

　　08年度硬化了操場(將操場都鋪成了磚);20**年中心校添置辦公桌、辦公椅20套;09年新增了四個多媒體;一臺多功能一體機;為學生宿舍新增床頭柜17個;為改善教師的辦公條件，購進標準化學生單人桌，單人椅300多套;為滿足學前兒童戶外活動需要，新增大型玩具(轉盤)一個，蹦蹦床一個;新購進圖書5000多冊;垃圾箱5個;磁化小黑板25塊;維修了校標;安了電動大門一個;總價值達18萬余元，大大地改善辦公條件。

　　幾年來，我校在教育教學工作中取得了一定的成績，得到了領導和社會的認可。成績歸功于黨和政府、教育主管部門。

　　三、存在的問題

　?、儆捎谫Y金緊張，房舍緊張，“新三室”尚未建設。

　?、谛ｉT緊挨路邊，學生放學時安全不好保證，特別是每周五放學時間，校門口接學生車輛較多，難以保證學生安全。

　　四、改進辦法

　?、倮?--5年時間，經多方籌措資金，建成新三室。

　?、诩哟髮W生放學時間引導、疏散力度，盡最大努力保證好學生安全。

篇2：X區中學規范辦學行為專項督導檢查匯報材料

　　某區中學規范辦學行為專項督導檢查匯報材料

　　根據**市教育局下發的《關于開展第三次規范辦學行為專項督導檢查的通知》要求，和**屯區教育局迎接第三次規范辦學行為專項督導檢查的工作部署，進行了認真的自查，下面按照自查結果向上級領導坐匯報。

　　一、加強組織領導，確保專項檢查各項工作的落實。

　　為了使第三次規范辦學行為專項督導檢查工作落實到實處，使學校辦學行為做到合理、合規、合法，通過自查自糾，查找辦學行為中存在的不足和問題，以便在下一步將規范辦學行為工作做得更好，成立了學校規范辦學行為工作自查自糾工作領導小組。

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z

　　由組長擔負規范辦學行為工作的主要領導責任，相關職能部門各負其責，承擔具體工作，形成了主要領導親自抓，分管領導主動抓，各處室密切配合具體抓的領導機制和工作機制，從而保證了規范辦學行為工作一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核。

　　與此同時，我們還建立了工作責任制，做到規范辦學行為，依法治校和行政，業務工作有機結合，工作有計劃，有措施，堅持集體領導和個人分工負責相結合，目標明確，責任到人。

　　為進一步提高各項決策的透明度，廣泛聽取全體教職工的建議或意見，我校設立了校長信箱和群眾評議小組，對教職工反映的問題我?？偸且灶I導班子例會形式進行討論，做到心中疑惑耐心疏導，薄弱環加強力量，教師意見虛心接受，合理建議及時采耐，使教職工反映的問題件件有落實。我們還不定期地聽取群眾評議小組的反饋意見，不斷地改進工作方法和完善自己的公眾形象。因此領導班子團結協作，工作踏實，具有較強的開拓創新精神，在師生中享有較高的威信。出現分工明確，作風民主，上下暢通，工作效率高的喜人局面。

　　二、提高教師隊伍素質，狠抓師德師風建設，規范辦學行為

　　學校把師德教風建設放在師資隊伍建設的突出位置，圍繞師德師風建設扎實開展了師德教育活動，積極有效地開展師德建設工作，大力宣傳師德標兵，創設師德建設的良好氛圍，完善師德建設長效機制，強化愛崗敬業的意識，弘揚和培育高尚的師德師范；學校要求全體教職工樹立終身學習的思想，保持與時俱進、奮發有為的精神狀態和開拓創新的勇氣，更好地滿足學生個體發展和社會對優質職業教育的需求；學校要求全體教師在認真學習的基礎上，對照自己的師德師風情況查找問題，開展批評和自我批評，從思想深處認識師德師風建設的重大意義，牢固樹立教師職業道德規范，切實加強師德師風建設的自覺性，提高教師自身素質，做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是，我校教職工都能遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，有著強烈的事業心、責任心、進取心。做到嚴謹治學，團結協作，廉潔從教，以身作則，言傳身教，為人師表。都能尊重學生，熱愛學生，嚴格要求學生，關心學生成長，沒有出現體罰、變相體罰學生的現象。我們的教師們都能顧全大局、聽從學校安排，有很強的敬業奉獻精神。正因為我校擁有一支特別能吃苦、特別能教書、特別能育人、特別能管理、特別懂技術、特別能奉獻的教書、育人、管理、服務的黨員干部和教職工隊伍，學校的事業才得以做大做強，學校的面貌才得以日新月異。

　　三、堅持校務公開，促進科學民主管理，規范辦學行為

　　我校積極推行校務公開制度，推動了黨風廉政建設，完善學校民主科學管理體制。對學校工作的內容做到“四公開”即：

　?、僦卮鬀Q策公開。對學校全局性、長遠性和影響大的重大決策都通過多種途徑認真聽取廣大教職工的意見，召開教代會討論通過。

　?、谌耸轮贫裙_。學校教師的聘任、考核、晉級以及評先獎優、職稱評聘及各黨支部的發展對象等都實行公開公示制度，做到政策標準公開，評聘程序公開，評聘結果張榜公布，做到公開、公正、公平。

　?、圬攧罩贫裙_。學校的收費標準嚴格按照有關文件規定由省、市財政、物價部門審批，做到統一規定亮牌收費，張榜公布，不私設收費項目，不“搭車收費”，接受群眾監督。凡大宗設備的采購、工程項目的招標、經濟承包合同、人員調動等，嚴格按照上級有關文件精神執行，堅決杜絕“暗箱操作”行為，增加透明度。

　?、軐W校黨政領導廉潔自律公開。不參加公款支付的娛樂場所的活動；不收受采購物資的回扣；不以權謀私，不違法違紀，不搞權錢交易。自覺接受黨內外群眾和民主黨派監督。

　?、菡猩吖_，學校按照制定的招生政策，堅決杜絕違規招生。在招生政策的執行中，一是強調政策的公開性。讓學生及家長了解政策，提高政策執行的公信力；二是強調政策的規范性。嚴格按政策規范招生，杜絕“暗箱”操作；三是強調政策的嚴肅性。

　　四、加強學校常規管理，規范辦學行為

　　學校領導在辦學的實踐中深刻的認識到：由于辦學行為不端正，給學校行業之風帶來了很大的負面影響、造成社會、家長對學校有意見，影響了學校的教育形象。于是學校做出如下規定：

　　1、每接初一新生報到、學校按照成績平均分班，不

辦慢班、重點班、特長班、實驗班、和小班。不搞計劃外招生和超范圍招生。

　　2、嚴格執行課程標準，嚴把教學流程關，開全學科，開足課時。

　　3、減輕學生課業負擔，學校規定學生早7、40 到校，晚5、00準時放學、教師不準隨意規定學生到校時間和放學時間。嚴格控制作業量，語文、數學、外語作業量1：1；物理、化學作業量1：0.5：其他學科不留課外作業。

　　4、學校每學期開學初都與教師簽定責任狀，如有教師組織學生在校內外補課，參與社會力量辦學，學校按照上級有關規定給予相關處分。

　　五、建立和完善長效工作機制，規范辦學行為

　　為進一步加強民主評議規范辦學行為工作建設，建立和完善長效工作機制，使民主評議規范辦學行為工作逐步走向規范化、制度化、常態化，。

　　加強規范辦學行為長效機制建設的工作目標。

　　學校各部門必須明確，加強規范辦學行為是一項長期的任務,是加強學校制度化建設的重要內容。建立長效機制是非常必要的，是為了從根本上解決學校在規范辦學行為方面存在的問題，使全校廣大教職工進一步增強服務社會、服務學生的意識，認真改進工作作風、工作方法和工作態度，切實提高依法辦學和依規辦事的能力，不斷提高工作效率和服務質量。全面實現“五有”，即有強烈的責任意識、有規范的辦事程序、有良好的工作作風、有滿意的服務質量、有較高的社會評價。進而完成我?！拔逵恕惫ぷ髂繕耍杭唇虝?、環境育人、服務育人、管理育人、實踐育人。

　?。ㄒ唬┩晟贫讲榭己藱C制，實現規范辦學行為目標具體化。把規范辦學行為納入學校工作的總體規劃，量化目標，細化責任，并列入年度目標管理考核，做到與業務工作有部署、有檢查、有考核，使建設工作年年有目標，人人有任務。

　?。ǘ┩晟普髑笠庖娂罢臋C制，實現規范辦學行為自查規范化。每半年要結合學校工作，對規范辦學行為方面的情況進行自查和整改。認真查一查在依法行政、依規辦事、落實政策、工作能力、工作效率、服務態度、服務水平、廉潔自律等方面，還存在哪些問題和不足，然后提出整改計劃和措施。

　　六、加強安全教育工作，打造平安校園，為規范辦學行為創造良好的環境。

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　?。?）樓道及專用教室（理化生實驗室、多功能教室、微機室等）、安裝了滅火器，倉庫、收發室準備鍬、水筒等滅火工具。

　?。?）樓內設置了緊急疏散通道和安全指示標記，疏散指示標指示方向正確，無遮擋覆蓋疏散指示標志的現象。一樓固定式防護欄改為活頁防護欄（既可以應對緊急事故，又可以防竊）。

　?。?）學校還做出了禁止違章用火用電的規定，如出現違章事件，輕者批評教育，重者行政處分，造成后果者追究法律責任。

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　?。?）在開展“創建交通安全文明學?！被顒又?。學校通過召開主題班團會、廣播板報宣傳、升旗儀式、致家長一封信等形式對學生進行安全教育。

　?。?）認真執行“交通三項”教育制度，每次在出行前、大型活動前和寒暑假前都對學生進行一次安全教育，在各項活動中都要委派專人負責學生的安全工作。

　?。?）學生上學、放學時有次序進出校門，由值周學生和帶班領導負責維持秩序。

　?。?）每天組織教師、值周生放學時在校門前開展交通協勤，幫助學生安全通過馬路。

　?。?）學生自行車一律存放到學校車庫，定期對全校師生的自行車車鎖及其它部件進行檢查，并督促學生及時維修。

　?。ㄈ┬l生工作

　?。?）要求學生做四勤：勤換衣服、勤洗澡、勤理發、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。

　?。?）嚴格執行上級有關部門規定的作息時間，要求學生養成良好的作息時間。

　?。?）教育學生不購買無證商販的食品，不到不衛生的飯店就餐，不飲用不衛生的水。

　?。?）學校飲用水按“進校飲用水制度”嚴格管理。飲水機能按要求定期清洗，能做好消毒記錄。

　?。ㄋ模┬l生防疫

　?。?）加強衛生保健常識宣傳工作，認真貫徹執行各種傳染病及學生常見病防治的法律、法規，做好預防和控制工作。

　?。?）學校經常教育學生養成良好的衛生習慣，并采取一切有效措施、將常見病、多發病控制在指標之內。

　?。?）定期對學生進行身體檢查，建立身體健康卡，建卡率達了100%。

　　七、突出重點，強化措施，推進食堂安全工作

　　以“平安校園”創建活動為主線推進學校食品安全工作?！捌桨残@”創建活動是我校的重點工作任務之一，為此，我們以創建“平安校園”為契機，著力加大創建力度，統籌協調各職能部門，齊抓共管，形成合力，對學校內部及周邊安全隱患進行了排查與匯總，并責令限期整改，使校園安全隱患得到及時排除，學校安全保障體系得以初步建立，學生成長環境得到了進一步凈化。做到學校食品安全工作與學校日常教育工作相結合。學校在日常教育教學工作中時刻將食品安全防范工作放在第一位。

　　為確保學校教育教學活動的有序進行，學校政教處協助后勤處對各部門安全工作有了較全面的了解，并采取了一系列切實可行的食品安全工作管理措施。特別是對學校食堂的管理：

　　第一、學校食堂的食品實行定點采購制度和索證票據制度以及責任追究制度，并落實到位，確保學校食品衛生安全工作不出差錯。米、面、油、鹽統一管理供應。堅決杜絕肉制品來路不明或腐蝕、變質、過期、“三無”產品以及假冒偽劣食品的進入。在此基礎上建立了食品原料采購臺帳制度，做到查有實據。

　　第二、實行每天匯報制度，由各食堂上報當天菜譜。

　　第三、學校食品加工場所衛生條件和空間符合要求，食品采購、貯存、加工等環節的管理情況良好。

　　第四、學校后勤處設有專用冰箱來貯存當天食堂的肉菜品，制定了銷售食品48小時留樣及記錄。

　　第五、餐飲具清洗、消毒符合要求，做到一日3餐飯后用沸水煮，消毒浸泡，清水沖洗。

　　第六、食品安全保衛制度落實情況良好，不定期對食堂進行檢查和督導，有效化解學校飲食安全工作風險責任，切實保證學校食品衛生安全按照各項規章制度嚴格認真落實。

　　經過一系列積極有效的工作，學校食品衛生工作不斷提高，今后，

我們將進一步增強學校食品衛生工作在學校教育工作中重要地位的認識。認真貫徹省、市、縣教育局關于學校安全教育工作的精神，按《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂管理條例》的要求，切實加強對學校食品衛生工作的管理，進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優化學校育人環境、為我校教育事業健康發展作出新的貢獻。

　　八、校園周邊治安

　　1、學校周邊的治安環境。重點排查近來發生在學校及周邊的盜竊、搶劫、詐騙師生財物、侵害師生安全等案件。排查在校園周邊逗留、滋事、搶錢物的社會閑散人員，尤其是校園門前食雜店收留社會閑散人員擾校問題，并與公安部門配合集中整治，鏟除校園及周邊擾校的流氓團伙、黑惡勢力。確保師生的人身與財產安全。

　　2、校園門前的流動商販和食雜店。清理校園門前的流動點，及出售腐爛變質和偽劣商品的餐館和食雜店。保證學生的飲食安全。學生出入網吧和“三廳一社”問題。

　　3、校門前的交通環境。重點治理學生上、下學時，校門前的交通秩序，保證學生出、入安全。

　　4、學校內部的安全防范。加強學校的財務室、微機室、實驗室、供電設備、更夫室、倉庫房等易發生案件和事故部位的檢查和管理。加強學生的自我保護意識，避免校園暴力事件的發生。

　　雖然學校在規范辦學行為工作中做了大量的工作，取得了一定的成效，難免存在一些不足，今后，學校進一步規范辦學行為，將規范辦學行為工作抓好抓實，使學校規范辦學行為工作能做到合理、合規、合法。