1、儀表端莊，不留長指甲，不穿拖鞋，不披頭散發，進入班級帶班穿平跟鞋，不佩戴對工作有影響的裝飾品，不過分化裝。
2、說話文明，教態親切，輕聲細語。工作人員嚴禁口頭禪。在幼兒面前不直呼老師的名字，不議論他人，不說粗話，不訓斥幼兒。
3、在教室和辦公室都不得坐桌子，對幼兒的教育做到耐心、關心、細心 、熱心，不體罰和變相體罰幼兒。擺放物品、桌椅注意輕拿輕放，不影響他人。
4、認真遵守幼兒園的規章制度，履行自己的工作職責，不離崗、不串崗、不做私事。進班不接聽手機。
5、互相搭配工作的同事團結協作，分工合作，統一要求，保持一致，互相關心，不拆臺多補臺。對家長熱情，微笑服務，不向家長索要或變相索要財物。
6、維護集體團結向上的氛圍，通過正當途徑、采用積極、正確的方式解決矛盾，不得出現吵口、打架現象。
7、工作服從分配，積極完成幼兒園、班級和其它臨時性的工作任務，創造性地開展工作。
8、同事之間互相謙讓、尊重，對別人的困難樂于幫助，不袖手旁觀。
9、能及時調整自己的心理狀態，控制自己，能客觀地對待和處理人際關系，不因個人的情緒影響工作態度。
10、本園發生突發事件就是無聲的命令，任何知情人員必須舍己為公，全身心投入，不得應付或逃避。
篇2：七中教師教學工作規范制度
> 贛州七中教師教學工作規范制度一、教師要遵守上課時間。上課鈴響，準時到崗，不搞與本課無關的活動，不得隨意中途離開課堂，課中不會私客，不接電話，不拖堂，不任意停課，不擅自調課。
二、教師講課要運用普通話，要提倡微笑教育，講課要深入淺出，有趣味性。
三、課堂上嚴禁訓斥挖苦學生，不能為了個別學生不遵守紀律而停課處理，妨礙全班同學學習。
四、教師上課要衣著整潔，樸素大方，教態自然，不穿拖鞋、大衣，不戴圍巾、帽子上講臺，不坐著講課，不在課堂上吸煙。
五、結合學科特點，通過教學潛移默化地對學生進行政治教育和思想品德教育，做到既教書又育人。
六、教學方法要得當，能從教與學的實際出發，選擇最佳教學方法，要在激發喚醒學生的學習興趣，尤其是差生的學習積極性上下功夫。
七、課堂教學要做到“四抓”：注意力及時抓;讀寫姿勢隨時抓;聽說訓練堂堂抓;審題能力題題抓。
八、教學結構安排要合理，重點要突出，難點要突破，設計要合理，組織要嚴密。
九、新授課要充分體現精講多練，保證學生當堂掌握。講課時間不超過20分鐘，學生演練不少于20分鐘。
篇3：中心小學教師日常工作規范（3）
中心小學教師日常工作規范(三)
一、在課堂無違背國家法律法規或學生身心健康言論
二、不打罵學生或變相體罰、羞辱學生
三、不向學生推銷有關學習用品、商品
四、上課前不喝酒、上課時不接打手機或玩手機
五、興趣小組活動、大課間、上課不遲到，按時到場、組織到位
六、看到學生皮臉、活動時，可能有危險或存有安全隱患，要及時阻止
七、按照課程表上課、遵守教學常規
八、認真布置作業并及時批改
九、儀表端莊，為人師表;共同搞好所在辦公室衛生
十、不搞有償家教、人情座位