物業經理人

《牛虻》讀書有感

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  《牛虻》讀書有感

  紅色革命,紅色的歲月,紅色的鮮血流淌出歷史的長河。

  掀開《牛虻》那泛黃的紙張,氤氳的書香縈繞鼻翼兩旁。似花香,卻愈發濃郁;似茶香,卻更添韻味。不覺中才發現自己早已陶醉其中,樂在其中,癡在其中。

  他,是一只牛虻,向往著天空的遼闊,為掙脫井底之蛙的束縛,他苦行萬里路。歷經磨難,與痛苦逆境中,他涅盤,他蛻變。他以筆鋒為武器,向腐敗社會那薄弱的防線發起一次又一次挑戰。他犀利的文筆下蘊藏著對革命的熱情,那熾熱的鮮血、涌動的脈搏下爆發出鋼鐵般的牛虻。他,就是牛虻,一位大寫的人,一座任時間流水也泯滅不了的豐碑。

  掩卷沉思,不禁慨嘆歷史,沐浴在偉岸英雄的身影中,我又曾幾何時匍匐在他們的腳下,行走在他們偉大的人格當中,聆聽那來自心靈的教誨讓沉睡的靈魂被歷史的古銅敲醒。這是場不悔的行走,有暢快淋漓的感覺,不必傷感,因為他們真的活出了自己的真性情,活得瀟灑,活得坦蕩。

  美國作家索爾茲伯說過:“時間的磨洗會讓真正有成就的種子從莠草中脫穎而出。請相信,時間橋頭,香花滿徑?!倍且晃晃挥⑿廴宋?,就是這歷史洪流中的一顆顆啟明星,雖然短暫得僅如曇花一現,但畢竟古韻悠長,沁心酥骨,哪能隨時間風化?

  幾千個日日夜夜向著地平線飛快地往后墜去,血色天空風起云涌著蒼茫過往,龜裂的大地重新流瀉出洶涌的浪濤......

  陳勝、吳廣揭竿而起,項羽自刎烏江,武王伐紂,岳飛精忠報國、文天祥過零丁洋而曰“人生自古誰無死?”數不清的英雄人物,道不盡的英雄事跡,筑起中華歷史的堡壘去抵御時間無情的摧殘。

  腐敗軟弱燃起了國民心中的怒火,南京人民那嵌滿泥垢苦苦掙扎的雙手,那對光明、對生存的渴望,沸騰了國民的熱血,他們被迫發出最后的吼聲:“起來!起來!”他們摸索著通往那一絲曙光的道路,雖坎坷,但卻斗志昂揚,雖混沌,但卻仍大步向前。

  黑暗中,革命先驅者用生命點亮那微弱的蠟燭,照亮愚昧國民那點零星的良知。莫再流連,此時安樂窩或許就是自掘的墳墓;莫再悵嘆,用行動鋪就救國救民的崎嶇小路;莫再憂郁,別讓命運之輪將你無情地卷入歷史落后的一頁。

  革命用鮮血將恥辱的一頁掀過,如風吹“頁”動,而我們將抒寫嶄新的一頁,未來的21世紀,將屬于我們主宰。

  他,面對死神的迎接,笑盈盈,自己下令執行自己的死刑,身中半打子彈依然頑強不屈,毅然推開那所謂的上帝。他的鋼鐵意志使士兵瑟瑟發抖,使上校為之動容,使死神為之恐懼,為之驚愕------

  不管我是活著。

  還是已化作亡靈。

  我都是一只牛虻。

  快樂地飛來飛去!

  他做到了,他就是一只牛虻,飛上了遼闊的天空。

  再顧盼牛虻,一種情感在血管里奔流,像是敬佩,眼前不禁影現出牛虻那扭曲的面龐。有人可曾想過,在南美洲,在貨船上,那屈辱的鞭條一次復一次的抽打著牛虻的心,鮮血淋淋,結了厚厚的一層痂.痊愈,再鞭韃、流血、結痂,正是在這循環往復的過程中,牛虻意識到人們的良知早已泯滅,正是在這屈辱的數年里,他從初生牛犢的亞瑟成長為舌如利刃的牛虻。

  的確,無論他是亞瑟,或者還是牛虻,他對自由民主的向往如熊熊燃燒的烈火,沸騰了那血液。是的,他就是一只牛虻,快樂的飛來飛去!

篇2:《牛虻》讀書有感

  《牛虻》讀書有感

  紅色革命,紅色的歲月,紅色的鮮血流淌出歷史的長河。

  掀開《牛虻》那泛黃的紙張,氤氳的書香縈繞鼻翼兩旁。似花香,卻愈發濃郁;似茶香,卻更添韻味。不覺中才發現自己早已陶醉其中,樂在其中,癡在其中。

  他,是一只牛虻,向往著天空的遼闊,為掙脫井底之蛙的束縛,他苦行萬里路。歷經磨難,與痛苦逆境中,他涅盤,他蛻變。他以筆鋒為武器,向腐敗社會那薄弱的防線發起一次又一次挑戰。他犀利的文筆下蘊藏著對革命的熱情,那熾熱的鮮血、涌動的脈搏下爆發出鋼鐵般的牛虻。他,就是牛虻,一位大寫的人,一座任時間流水也泯滅不了的豐碑。

  掩卷沉思,不禁慨嘆歷史,沐浴在偉岸英雄的身影中,我又曾幾何時匍匐在他們的腳下,行走在他們偉大的人格當中,聆聽那來自心靈的教誨讓沉睡的靈魂被歷史的古銅敲醒。這是場不悔的行走,有暢快淋漓的感覺,不必傷感,因為他們真的活出了自己的真性情,活得瀟灑,活得坦蕩。

  美國作家索爾茲伯說過:“時間的磨洗會讓真正有成就的種子從莠草中脫穎而出。請相信,時間橋頭,香花滿徑?!倍且晃晃挥⑿廴宋?,就是這歷史洪流中的一顆顆啟明星,雖然短暫得僅如曇花一現,但畢竟古韻悠長,沁心酥骨,哪能隨時間風化?

  幾千個日日夜夜向著地平線飛快地往后墜去,血色天空風起云涌著蒼茫過往,龜裂的大地重新流瀉出洶涌的浪濤......

  陳勝、吳廣揭竿而起,項羽自刎烏江,武王伐紂,岳飛精忠報國、文天祥過零丁洋而曰“人生自古誰無死?”數不清的英雄人物,道不盡的英雄事跡,筑起中華歷史的堡壘去抵御時間無情的摧殘。

  腐敗軟弱燃起了國民心中的怒火,南京人民那嵌滿泥垢苦苦掙扎的雙手,那對光明、對生存的渴望,沸騰了國民的熱血,他們被迫發出最后的吼聲:“起來!起來!”他們摸索著通往那一絲曙光的道路,雖坎坷,但卻斗志昂揚,雖混沌,但卻仍大步向前。

  黑暗中,革命先驅者用生命點亮那微弱的蠟燭,照亮愚昧國民那點零星的良知。莫再流連,此時安樂窩或許就是自掘的墳墓;莫再悵嘆,用行動鋪就救國救民的崎嶇小路;莫再憂郁,別讓命運之輪將你無情地卷入歷史落后的一頁。

  革命用鮮血將恥辱的一頁掀過,如風吹“頁”動,而我們將抒寫嶄新的一頁,未來的21世紀,將屬于我們主宰。

  他,面對死神的迎接,笑盈盈,自己下令執行自己的死刑,身中半打子彈依然頑強不屈,毅然推開那所謂的上帝。他的鋼鐵意志使士兵瑟瑟發抖,使上校為之動容,使死神為之恐懼,為之驚愕------

  不管我是活著。

  還是已化作亡靈。

  我都是一只牛虻。

  快樂地飛來飛去!

  他做到了,他就是一只牛虻,飛上了遼闊的天空。

  再顧盼牛虻,一種情感在血管里奔流,像是敬佩,眼前不禁影現出牛虻那扭曲的面龐。有人可曾想過,在南美洲,在貨船上,那屈辱的鞭條一次復一次的抽打著牛虻的心,鮮血淋淋,結了厚厚的一層痂.痊愈,再鞭韃、流血、結痂,正是在這循環往復的過程中,牛虻意識到人們的良知早已泯滅,正是在這屈辱的數年里,他從初生牛犢的亞瑟成長為舌如利刃的牛虻。

  的確,無論他是亞瑟,或者還是牛虻,他對自由民主的向往如熊熊燃燒的烈火,沸騰了那血液。是的,他就是一只牛虻,快樂的飛來飛去!

篇3:交通局支部青年讀書組工作總結

  交通局支部青年讀書組工作總結

  在共青團縣委的領導和支持幫助下,在全體團員的共同努力下,共青團秭歸縣交通局支部積極探索適應共青團性質和青年需求的青年理論讀書組創建新方法,在實踐中取得了一定的成績,現將工作總結如下:

  一、領導重視保證了工作順利開展

  團的工作要發展,爭取領導重視是關鍵,我們通過積極的溝通和爭取,取得了各位領導的大力支持,對青年讀書組的成立給予了極大的關心,提供了較好的便利條件,并適時召開了青年職工座談會,為青年讀書組的成立打下了堅實的基礎,為青年讀書組開展各項活動提供了極大的便利,也也是青年讀書組活動取得一定的成果的必要條件。

  二、活動經常保證了工作順利進行

  在青年讀書組活動中,我們做到了“三個結合”,一是與黨的理論知識學習相結合,結合黨的十七大精神學習活動,青年讀書組開展了相關知識的學習和討論活動,并就相關重點難點問題進行了討論,更進一步明確了精神要點,加深了對十七大精神的理解,二是將理論學習與當前開展的各項活動相結合,20**年,全系統開展了較多的活動,如“六型”機關創建、演講比賽、系統運動會、廉政交通“三做起”等,也及時參加了縣舉辦的廉政歌會和縣直機關運動會等大型活動,通過參加活動,有效凝聚了人心,增強了理論學習的積極性。三是將理論學習與現實工作相結合,針對交通工作的難點和熱點開展學習,如開展的道路法規學習和執法教育活動,使廣大交通從業人員對所從事的執法法規有了更深的理解,運用法律知識開展工作也有了長足進步。

  三、形式多樣保證了工作效果明顯

  我們主要采取“三個互補”的學習形式,一是自學與集中學習互補,在規定學習內容自學的基礎上,針對學習難點和弱點問題開展集中學習,既保證了學習時間又保證了效果,得到了學習組人員的贊同和遵守。二是讀原著與交流體會互補,我們在對原著進行學習的基礎上,及時開展心得體會交流活動,使讀書組成員進一步加深了對所學知識的理解,也通過交流使他們明白了自己的不足,取長補短,共同進步。三是學習體會與學習實踐互補,在學習中,我們嚴格要求讀書組成員要保證寫心得體會4篇以上,做學習筆記5000字以上,并適時開展了演講比賽活動,通過這種形式增強了讀書組成員之間的交流,也用這種形式為讀書組理論學習搭建了展示的舞臺。

  四、檢查經常保證了工作基礎扎實

  我們在理論學習間隙,開展了一系列的檢查活動,通過檢查促進讀書組保證了理論學習時間,也取得了一定的效果,一是開展讀書情況檢查,主要是檢查學習筆記,看是否達到了規定的字數,對規定的篇目是否進行了系統的學習,同時也增加了學習的自覺性和經常性。二是對學習效果進行了檢查,在檢查中,公路段余葵、運管所鄭華、局機關魯景峰都形成了調研*,達到了學習的目的。

  我們的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。一是因為交通工作點多面廣線長,難以保證讀書組學習時間;二是由于所站理論層次不高,無法保證理論學習更進一步深入。在今后的工作中,我們將繼續堅持好的經驗和做法,積極想辦法解決存在的不足,以使工作更好的開展下去。

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