創建學習型企業的倡議書

　　**集團公司全體員工：

　　****年12月18日，中國學習論壇首屆年會在北京召開，在全社會引起了熱烈反響，此次年會提出的學習型社會理論被廣為傳播，受到國內眾多城市各行各業的關注。如今，創建學習型企業，提升企業的學習力、競爭力更是成為我們重要的課題和必然的選擇。知識經濟時代為競爭添注了全新的內涵，產品、質量、規模、裝備水平的競爭最終都歸結到人才的競爭、學習能力的競爭。

　　新春伊始，我們剛剛經歷了與家人歡聚的喜慶，就又以更飽滿的熱情投入到我們的工作中來。此時，公司總經理×××同志率先提出了要把××××建設成學習型企業的號召，為我們的工作指出了方向，為我們的工作添加了動力。

　　提升你的綜合素質和能力，促進公司高速、穩定的發展，我們需要做到：

　　一、樹立遠大理想目標，做好終身學習的準備。知識就像食品一樣有自己的保質期，尤其是知識經濟時代，新知識不斷產生、不斷變更，讓人目不暇接，現有的知識再豐富，如不繼續學習，或者說不及時跟上時代的步伐學習，都可能被淘汰。因此，學習是一個終生的過程，停止學習就意味著衰敗。在市場競爭中，優勝劣汰是不可抗拒的自然法則，“永遠挑戰未知”是我們不斷學習、不斷創新的動力源，應該成為我們共同的座右銘。21世紀的社會是個學習的社會，它屬于懂得學習、不斷學習、敢于學習的我們。

　　二、加強團體合作學習，提升團隊智商。我們的學習應該是一種高效的學習、整體的學習，在人人自覺學習的基礎上，強調組織統一管理，團隊交流，通過深度溝通形成向上發展型的共識，提升團隊的決策智商，將分散在我們每個人頭腦中良性的、積極的知識和信息整合成巨大的知識推動力，也就是我們的企業文化力。以鼓勵信息共享、團隊合作、思維無邊界和誠信為本為我們的文化重點，以完善的信息基礎設施為平臺，充分利用現代化先進的技術手段，在我們之間形成有效的思想互聯，從而提升我們的整體智慧與判斷力。

　　三、做學習的先行者，最終帶動全員學習。學習是促進變革的源泉，也是我們自身發展的基礎，無論是公司的決策層、管理層，還是執行層，都必須自覺得全身心投入到學習中來，讓我們的企業每個細胞都活躍起來，決策層帶頭學習做榜樣，管理層統一把握好學習的方向，執行層積極向上，互不象讓，爭當學習的排頭兵。要在我們的企業形成一種講學習、愿學習、比學習、會學習、促學習的良好氣氛，在我們的周圍樹立學習為榮、終身受益的理念。

　　創建學習型企業，創建學習型的××××，是我們的生存之本、發展之魂，也是我們城開人共同的任務。它是一項長期的系統工程，需要我們持之以恒的精神，今天，我們的學習，××的發展;明天，××的發展，我們的幸福。

　　××××集團公司辦公室

　　二○**年二月十六日

篇2：商學院班級文明創建活動方案倡議書

　　商學院班級文明創建活動方案及倡議書

班級文明創建活動方案

　　一、活動目標

　　為進一步增強學生文明意識，提升文明素質，倡導文明行為，培育文明新風，構建文明校園，引導學生從我做起，從現在做起，從點滴做起，做文明人，說文明話，辦文明事，**商學院決定于20**年2月20日至學期結束開展**商學院班級文明創建活動，方案如下。

　　二、組織領導

　　系成立**商學院班級文明創建活動領導小組：

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　各班級成立由輔導員擔任組長的"班級文明創建小組"。

　　三、主題口號

　　讓我們唱響文明之歌，讓青春與文明同行！

　　四、活動方式

　　每周不定期對各班級"課堂出勤率"、"早晚自習出勤率"、"教室布置與整潔狀況"、"學生文明舉止"等進行細化打分，評出若干"周文明班級"給予掛牌表彰；根據周評比情況每月評出若干"月文明班級"給予掛牌表彰；根據周評比、月評比情況本學期結束評出若干"標兵班級"，頒發榮譽證書，并獲有校級優秀班集體的評選資格。

　　班級有學生存在不良行為，造成較大影響的取消班級當周評選資格；具有校級惡劣影響的取消班級當月評選資格，情節極其惡劣的取消本學期評選資格。

　　各班級宿舍檢查結果作為評選文明班級的重要參考。

　　主教A區各層樓道及多媒體教室由黨小組負責每周清掃一次。

　　一層樓道、113教室：第一、二黨小組

　　二層樓道、213教室：第三、四黨小組

　　三層樓道、313教室：第五、六黨小組

　　四層樓道、413教室：第七、八黨小組

　　五、活動安排

　　1.各班級召開文明創建主題班會（2月24日前）（責任人：zz）

　　各班級召開"樹立新風，倡導文明"主題班會，對當前校園里、社會上存在的文明現象、文明事跡進行宣傳，對不文明行為進行評議；并進行文明口號交流。

　　在班會召開前，要提前布置，做好交流發言準備，各班在交流的基礎上，評選出10條文明口號，在3月17日前交系辦公室。

　　2.各班級教室張貼文明創建宣傳材料（3月8日前）

　　班級文明創建小組名單、班級文明創建倡議書、文明宣傳口號等。

　　3．對照檢查（3月23日前）

　　廣泛開展自評自查、互評互查活動，各班級對教室、宿舍等公共場所，各同學對個人行為舉止進行自評自查，相互檢查，開誠布公，取人之長，補己之短。

　　4．整改提高（3月30日前）

　　個人或班級針對存在不文明行為，提出書面整改意見，認真整改陋習，踐行文明。

　　5．評比表彰（3月19日前）（責任人：儲芳齡、高健、王林）

　　系里組織檢查組深入學生宿舍、各班級教室等場所進行一次檢查評比，評選出"文明創建先進班集體"4個。

　　每個班級評選出"文明創建先進個人"1名。

　　以上材料于3月28日前報送事跡材料。

　　總結表彰時間另行通知。

　　六、工作要求

　　各班級要高度重視，廣泛發動，精心組織，切實提高工作效果，要按要求開展工作，按時報送材料。

　　**商學院

　　20**年2月20日

　　讓我們唱響文明之歌，讓青春與文明同行！

　　--班級文明創建倡議書

　　親愛的同學們：

　　我們生活在美麗而溫馨的校園，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是，一些不文明行為時有發生：課堂上，吃東西，發短信；校園內，亂扔紙屑，隨意丟棄垃圾……

　　做文明人，說文明話，辦文明事。讓我們共同增強文明意識，提升文明素質，倡導文明行為，培育文明新風，創建文明班級，構建文明校園！為此，我們向全體同學發出以下倡議：

　　一、自覺遵守課堂紀律，不遲到，不早退，不曠課，勤奮學習，確保班級到課率在95%以上；

　　二、班級建立學習小組，提倡自主學習，按時參加早讀、晚自習，確保班級到課率在95%以上；

　　三、教室布置美觀，有墻報，有學習宣傳欄，室內整潔衛生，無雜物，無衛生死角，文明環境好；

　　四、文明行為做到七不準：不打架，不抽煙，不酗酒，不賭博，不看色情暴力網站，不損壞公物，考試不作弊；

　　五、學習實踐***，自覺用***主義核心價值觀武裝頭腦，遵守學校規章制度，確保和諧文明、安全穩定。

　　同學們，人人都是文明形象，個個都是文明力量，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，告別陋習，走向文明。讓我們唱響文明之歌，讓青春與文明同行！

　　**商學院團總支、學生會

　　20**年2月20日

篇3：平安創建倡議書:安X享平安之福

　　平安創建倡議書

　　--建平安E享平安之福

　　親愛的市民朋友們：

　　E是我家，平安靠大家！

　　作為一名E人，維護社會穩定，打造平安E，是我們每一個人義不容辭的責任，讓我們以"參與群防群治，共建和諧社會，同享平安之福"為主題，發揮自身的優勢，主動參與治安聯防，積極化解矛盾糾紛，學習宣傳法律政策，積極參與社會治安綜合工作，真正形齊抓共管的局面，共同構建警民聯防的治安防控體系。為此，E市人民政府***街道辦事處、E市公安局***派出所特向轄區內廣大市民朋友提出平安創建的倡議：

　　一、增強平安意識。心系平安，加強資方，預防和制止身邊的治安問題、爭創平安家庭，為平安單位、平安城市的創建活動獻計出力作貢獻、營造平安城市共建、平安成果共享的良好氛圍。

　　二、倡導文明風尚。樹立社會主義榮辱觀，遵紀守法，誠信禮讓，尊老愛幼，睦鄰友好，助人為樂，見義勇為，崇高健康文明的生活方式，不參與"黃、賭、毒"活動，不參與非法社團組織，不參與非法傳銷。

　　三、參與群防群治。當好治安員，采取多戶門店聯防共同維護社會治安；當好信息員，及時主動地向公安機關提供各種治安信息；當好宣傳員，學習宣傳運用法律政策；當好調解員，主動化解身邊的各種矛盾糾紛。

　　四、宣傳綜合治理。以發展的眼光正確評判社會治安狀況的變化和進步，積極宣傳平安創建的進展和成果、為創新推進***轄區社會治安綜合治理工作，提升E的城市形象盡心盡力。

　　贈人玫瑰，手有余香，您的人生將因有對社會。對他人的管按而更加豐富多彩；涓涓細流，匯聚成河，社會治安將因有您的參與和支持而更加繁榮穩定，我們堅信，在市委、市政府的正確領導下，平安創建活動有了大家的共同參與，上下齊心協力，把***轄區建設成為民主法制、和諧穩定的"吉善之區"，共享***轄區平安之福！

　　E市人民政府**辦事處

　　E市公安局**派出所

　　20**年6月20日