中學“精神文明月”倡議書

　　親愛的同學們：

　　中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦?；驶嗜A夏，集聚五十六個民族，積淀著內涵豐富的人文資源;泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創造出舉世矚目的文明成果。自古道“人無德不立，國無德不興”。精神文明建設的好壞，體現著人民的精神狀態，關系到民族的興亡盛衰。*中央關于《公民道德建設實施綱要》的頒布實施，是新世紀發展社會主義先進文化的重要內容，是實施以德治國、依法治國的重要舉措，是提高全民素質的一項基礎性工程，對形成良好的社會道德風尚，促進物質文明與精神文明協調發展有著十分重要的意義。

　　作為當代中學生，肩負著中華民族偉大復興的重任。我們必須貫徹“****”重要思想，開拓創新，與時俱進，對新時期、新要求下的文明有更深刻、全面的認識。為此我們倡議：為貫徹落實**大、**屆四中全會精神和《公民道德實施綱要》，加強校園精神文明建設，提高學生思想道德素質，創建安全、健康、優雅的學習環境，望廣大同學自覺遵守以下規定：

　　1、按時上課、不遲到、不早退、不曠課，遵守課堂紀律。

　　2、認真學習，珍惜時光。自覺遵守《青少年文明網絡公約》，不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。

　　3、樹立團隊意識，倡導協作精神。和同學和睦相處，互相幫助，虛心學習，共同進步。4、孝敬父母，尊敬師長，關心同學，對生活中需要幫助的人伸出援手，倡導禮儀新風。

　　5、維護公眾利益，教學樓內不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧嘩。

　　6、增強自我保護的意識，提高自我保護的能力。

　　7、加強自我管理，提高社會公德意識，從自我做起，從點滴小事做起，杜絕在校園內的各種不文明行為。如：損壞公物、在墻壁和課桌上亂寫亂畫、亂扔垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等。

　　8、要加強道德修養和增強法律意識。要知法、懂法，以身作則，遵紀守法。

　　9、加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與老師、同學保持和諧的關系，以積極的態度對待學習和生活。

　　10、樹立社會主義榮辱觀，將“****”作為自己的道德行為準則。

　　中學生是國家的希望，民族的未來。切之弊病，正身立己，不斷提高素質文明，樹立良好的精神面貌，是每一位中學生應該做到的。同學們正處于人生中最為關鍵的探索形成時期，這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到自我的心理素質，如果我們不在此時抓好自己的思想道德素質建設，那我們縱然擁有了科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?我們應該發揚優點，正視缺點，并且勇于改正缺點;做到愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，引領大學校園新風貌，掃除陋習，提高自我，完善自我，爭做德才兼備、全面發展的合格的當代中學生。

　　親愛的同學們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明中學生，共創文明校園，展示當代中學學子風采!

篇2：實驗小學精神文明建設工作匯報

　　實驗小學精神文明建設工作匯報

　　20**年，在縣委、縣政府及縣教育局的正確領導和精心指導下，在文明辦及相關部門的親切關懷下，學校領導班子帶領全校師生積極探索新形勢下加強精神文明建設的新途徑，為創辦人民群眾滿意的學校提供了強大的精神動力。一年來，我們繼續貫徹落實*理論、“***”和“八榮八恥”等重要思想及黨的十七大和***理論的精神，進一步貫徹落實《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作的若干意見》和《公民道德建設實施方案》，從學校的實際工作出發，我校提出了“以人為本、重在發展，追求一流、重在特色”的辦學理念，基于這樣的辦學理念，我校又確立了“全面貫徹教育方針，堅持一切為學生的全面發展服務，一切為學生的終生學習和發展奠基，為培養適應社會發展的具有創新精神和實踐能力的人才打好堅實的基礎”的辦學宗旨，以“依法治校，以德治校，質量立校，科研興校，名師揚校，管理強?！睘檗k學思路，學校的辦學條件不斷改善，辦學水平不斷提升，整體工作健康持續發展，“全面和諧、生動活潑、主動發展”的辦學特色正在形成。使絕大多數教師樹立了正確的教育觀、質量觀、人才觀、世界觀、人生觀、價值觀。在全面開展“四名工程”的前提下，為爭名師、做名人、塑名生、創名校努力工作。

　　一、 以加強師德師表建設為重點，加強組織領導，加強全體教職員工理論學習

　　全體員工較強的政治素質，高度的精神文明，良好的職業道德，是學校生存、發展、壯大的生命線，是立校之本，強校之源。學校始終不移地把它放在整體工作的首位，常抓不懈，常抓常新，形成了良好的教書育人、言傳身教的氛圍。為了進一步加強師德師表建設工作，我校今年開展了一系列活動，推動了學校整體工作的開展。

　　1、教師宣誓活動。學校以德育為首、科研為導、育人為本為目標，抓基礎、辦特色、揚個性，力爭教師隊伍高素質、素質教育高質量，為此，9月10日上午徐校長帶領全體教職員工在多媒體教室舉行了“教師宣誓”活動。旨在通過活動發揚全體教師集體主義、團結協作精神和敬業愛崗、無私奉獻精神，自律、垂德、垂范，潛心學習、苦心探索、傾心投入、誠心待人、精心管理，發揮全體教師的凝聚力和戰斗力，

　　2、愛心捐助貧困生活動。我校在加強思想道德建設工作中制定了貧困生包保制度，每名教師都要包保一名或多名貧困生，對于這些孩子要在學習和生活上給予幫助，本學年我校在舉行教師宣誓活動的同時舉行了雙萬捐助活動，全體教職工親自把錢、學習用品、生活用品交到了每名對接貧困生手中。同時希望他們能好好學習，不要辜負老師給予他們的期望。

　　3、“師德標兵”評選活動。本學年我校舉行了師德標兵評選活動，并制定了評選標準。學校對于參加評選的教師要進行全面考核，最后產生評選結果。進而推動我校整體師德建設工作。

　　4、每月下發一次學習材料。每學年我校都組織全體教工系統學習*理論、“***”重要思想、***的論述及黨的十六大精神、教育、教學法律法規，特別是在廣大教師中認真學習十七大報告，領會其精神實質，使思想認識得到進一步提高。

　　二、校園文化建設，創設優質育人環境。

　　本學年我們根據學校經濟狀況研究制定了校園文化、花園式學校、學校內部裝備的整體規劃，充分利用原有的條件，先后裝備了三個語音室，三個微機室、二個音樂教室、二個閱覽室、一個多媒體電教室、一個舞蹈室、三個畫室、一個展室、一個圖書室、一個科技活動室，一個心理咨詢室。教學班上了窗簾、桌布、盆花，各區域設置了標識、示意圖、校發展簡史、校務公開欄先進性教育六條標準、校歌、名人畫像、健康知識掛圖、禮貌行為提示語言。今年我校在進行美化綠化的同時，栽種了落葉喬木、灌木、針葉類、攀爬花卉類、草坪等花草樹木26000余株，使校園綠化總面積達到1.2萬平方米，生均綠化面積達到3.6平方米。我校在規劃校園環境時，力求做到和諧、優美，校園里紅、黃、藍、綠的色調搭配和諧;以綠色為主題的育人環境優雅;雕塑、畫廊文化、透視墻等呈現濃重的校園文化氛圍，校園內與周邊環境良好。在家屬樓的管理過程中，我們按照上級有關要求成立了樓管會，并進行了家屬樓院規劃和綠化。

　　三、改革內部管理體制，探索規范管理辦法

　　一個大的集體，管理體制、管理辦法顯得尤為主要，創設優秀教學環境，開展豐富多彩的活動是管理的一個重要組成部分。就學校管理而言，理順關系，制定可行的制度，科學的考核評價是管理的系統工程。學校領導班子的十二名成員通力合作，按照農安縣政府星級目標管理辦法，制定切實可行的星級管理實施方案，使學校的各個部門在獨立完成本部門的工作的同時，又能相互協調，交叉而不沖突，相互照應，整體推進全校工作。在此基礎上，我校制定和實施了切實可行的管理制度，有：《教師考勤制度》、《任課教師教學紀律檢查制度》、《教工請假制度》、《教師語言行為十“不準”》，《教學儀器、器材、圖書管理使用制度》、《德育工作各項制度》、《教師教育工作考核量化細則》、《少先隊工作評比方案、制度》、《實驗小學收費公開項目》、《實驗小學承諾項目標準及違諾處罰細則》等重要管理制度。在實際工作中實行四條線并行，明確各部門責任，制定了《工會工作職責》、《教導處工作職責》、《大隊部工作職責》、《后勤工作職責》即教學、后勤、工會、大隊部四個部門，各部門在主管校長的領導下，層層落實責任，做到責任到人。在考核評價時按照職責分部門進行。教學工作考評由主管業務校長、教導處、督查組負責;教工考勤、師德工作考評由工會負責;班主任工作、少先隊活動、學生行為規范考評由政教校長、大隊部負責;美化綠化、綜合治理、四防安全考評由總務處負責。學校領導班子成員對上述工作通過定期檢查和不定期抽查進行考核評價，把考評結果作為年終評優、選先、晉級的主要依據，逐步解決干多干少、干與不干、會干不會干都一樣的問題。在教職工中形成一個良好氛圍。讓每一名教職工都能明確自己的責任，努力完成本職工作，，為我校在全縣小學中永遠立于不敗之地而盡職盡責，增光添彩。

　　四、以教育教學活動為載體,寓精神文明建設于教育教學活動之中

　　(一)通過全力打造品牌活動，給學生提供個性化發展平臺

　　“十小”系列評選活動。主要開展了“小畫家、小書法家、運動小健將、優秀小干部”等項目的評選。每年有1500多人次參加比賽，它不但是學生展示自我的舞臺，同時也成為學生全面發展、不斷提高自身特長的原動力。

　　愛心助學活動。開展“愛心自助小銀行活動”。組織學生為青山中心校、黃魚圈中心校和鮑家中心校共捐獻衣物4800余件(套)，向四川災區捐款12萬余元。并且組織學生開展“為幫扶村捐獻圖書”活動，捐獻圖書的種類為科普類、科技養殖類為主，共捐獻圖書3000余冊。

　　少年警?；顒?。我校和農安鎮交警中隊共同創建的“少年交警學?！敝两褚雅嘤枌W員500多人次，通過交通法律法規的宣傳學習，提高了全校學生的交通安全意識。同時我們還和寶塔派出所建立了警校共建單位，聘任了法制副校長。

　　少年軍樂隊活動。我校在20**年組建了“少年軍樂隊”。至今已培養學員400多人次，并多次參加社會大型實踐活動。今年在農安縣首屆城運會上，我校軍樂隊參加了升旗儀式和表演?，F在，我校的軍樂隊已成為我縣大型活動時一道亮麗的風景線。

　　紅領巾廣播站活動。近幾年來，我校不斷完善“紅領巾廣播站”的運行機制，力爭使其發揮更大的教育作用。我校今年在確定專門指導教師、制定活動計劃的基礎上，選定由4-5年級各班輪流廣播，從欄目到編輯、播出都由學生承辦。開辦幾年來效果非常好，不但起到了對全體學生進行教育的作用，而且鍛煉了一批又一批編播人員，提高了這些學生的素質。

　　“責任、感恩、自強”系列活動

　　主要開展了三項內容，即4.7中隊的中隊會匯報表演、演講比賽和“情系奧運，文明禮儀伴我行”百米長卷簽字活動，其中參加全縣演講比賽的四名選手獲一等獎2人，二等獎1人，三等獎1人。為了繼承中華美德、弘揚民族文化，我校從06年開始就組織學生背誦《弟子規》，以此規范自己的言行。

　　“六個一活動”

　　按照教育局要求和我校實際情況，開展各層次、各年級“六個一”活動，內容豐富，過程材料詳實。

　　(二)開展系列主題活動。

　　我校圍繞基礎道德教育主線，教育學生學會做人目標，構建了五大教育系列主題活動：

　　1、 愛國主義教育系列。今年我校結合“清明節”、“七一”黨的生日、“八一”建軍節、“十一”等有紀念意義的節日對學生進行愛國主義教育。培養學生知我中華、愛我中華、珍惜今日的情感，為祖國更加繁榮昌盛從小立志。

　　2、法制教育系列。每學年我校都會定期聘請派出所干警到校進行法制知識講座，讓學生從小知法、學法、懂法、用法。

　　4、少先隊活動教育系列。我校確立了以日常行為教育為突破口，辦出學校德育特色的德育工作思路。以四個方面內容為基礎，結合學校德育工作實際，開展豐富多彩的體驗教育活動，這四個切入點是：以升降國旗規范為切入，開展國旗下演講，強化熱愛祖國教育;以禮儀規范為切入，開展“講文明用語、做文明小學生”活動;以課堂規范為切入，開展滲透德育教育活動，教育學生養成良好的學習習慣;以走廊規范為切入，開設紅領巾監督崗，強化遵章守紀教育等等。

　　5、感恩和傳統教育系列：我校充分利用重大節日對學生進行感恩教育，如三八國際婦女節我校開展了“我與媽媽心連心”活動，十一月初開展“感恩”系列手抄報展評;清明節我校召開了以“憶先烈、促和諧、責任伴我成長”主題大隊會和紅旗接力賽;在對學生進行愛國主義教育同時進行愛校愛家明禮誠信教育，我校從06年開始就組織學生背誦《弟子規》，并且定期檢查驗收，以此規范學生的言行，5月份召開了“傳承中華美德、弘揚民族文化”主題動員大會。

　　總之，我校一年來精神文明建設工作立足于改善辦學條件，創設良好的文化氛圍，在師生中開展了豐富多彩的活動，寓教于樂，使學校的整體工作在原有的基礎上更加規范，員工工作熱情進一步提高，師德師風建設進一步加強。教師們對新的教學理念和現代化信息技術教育教學手段的掌握和應用得到進一步拓展，學校的社會地位和聲望得以進一步鞏固和發展。我們全校師生將在新的環境里，求真務實，開拓創新，與時俱進，開創實驗小學更加美好的未來。

篇3：20X學年精神文明創建工作計劃

****公司

****年精神文明創建工作計劃

****年是黨中央全面深化改革、全面推進依法治國的關鍵之年。公司精神文明建設要以全面貫徹*****屆****、****全會精神為指導，踐行社會主義核心價值觀，堅持以精神文明建設為總抓手，以誠信建設制度化、志愿服務制度化為重點，深化群眾性精神文明創建活動，建立健全新長態機制，改革創新，努力奮斗，為實現****事業跨越式發展提供良好的社會環境、精神動力和道德支撐。

一、進一步深入學習貫徹習xxx系列重要講話精神

深入學習貫徹*****屆****、****全會和xxx系列重要講話精神，領會xxx“中國夢”、“依法治國”的深刻論述，學習領會講話提出的新思想、新觀點、新論斷、新要求，更好地用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。把xxx系列講話精神作為公司理論學習的重要任務和內容，制定專題學習計劃，豐富學習形式，推動學習貫徹不斷深入，始終堅持低調務實、少說多干，敢于擔當、積極作為，以奮發有為的精神狀態扎實推進公司各項工作快速發展。

二、進一步貫徹落實社會主義核心價值觀

采取多種形式，把社會主義核心價值觀融入到學習工作生活中，并納入精神文明建設全過程，使之成為黨員干部職工的價值追求和自覺行動。加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風尚，充分發揮黨員干部的示范帶動作用，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾。以“講文明樹新風”為主題，積極宣傳中國夢、傳統美德、生態文明和中華禮儀。運用LED屏、宣傳欄進行宣傳、通過公司營業廳發放健康公益彩頁廣告，加大社會公共場所健康傳播力度。

三、加強組織領導，健全工作制度，明確創建責任，確保精神文明創建活動落到實處。對精神文明創建工作進行責任分解，公司經理負總責，班子成員負責對各自分管部門精神文明創建的督促和指導。公司精神文明創建領導小組辦公室負責落實文明創建活動，根據職責分工，做好協調工作。積極投身到精神文明創建工作中。把創建文明單位與加快****建設結合起來，與培養高素質職工隊伍結合起來，與爭創“文明科室、文明職工、文明班組”等創建活動結合起來，以“營造一流環境、建設一流隊伍、做好一流服務、爭創一流業績”作為創建主要內容，在創建措施上做到不斷創新，力爭我公司創建工作水平再上一個新臺階。

四、突出公益活動特點，深入開展多種形式的文明創建活動。

積極參與市文明辦組織開展的各項創建活動，推進社會志愿服務，做好員工青年志愿者隊伍、文明單位志愿者隊伍，把參加社會志愿服務納入到創建活動整個過程之中，大力弘揚奉獻、友愛、互助的志愿精神，盡可能多地為社會服務。

五、扎實開展思想道德教育，努力培育良好道德風尚，加強誠信道教育，提高職工綜合素質。

弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，深入開展“講文明、樹新風”、公民道德實踐主題活動，推進社會主義核心價值體系建設，進一步提升公民思想道德素質。建立和完善職工活動室、黨員活動中心等活動場所，經常性開展群眾性的文體活動。引導公司職工更新觀念、樹立終身學習的理念，形成崇尚科學、熱愛學習的良好氛圍，不斷提高職工文化和業務素質。把職業道德教育和企業文化建設結合起來，吸引廣大職工參與“誠實守信、無私奉獻”的活動，形成職業道德新風尚，增強廣大職工的凝聚力、創造力、競爭力。開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實踐活動。

六、以提高職工文明素質、改善單位環境面貌為重點，深入開展精神文明創建

把“創先爭優”活動融入到文明創建工作之中，以黨員爭優秀帶動職工爭先進，以創先爭優活動調動公司職工工作積極性和創造性，促進公司精神文明創建工作更加深入、有序、穩步地向前推進。

切實做好綜合治理及普法教育工作，制定普法宣傳規劃，利用各種形式進行宣傳教育，加強安全防范，增強法律意識，加強思想教育工作，積極營造寬松的工作環境。確保****年我公司無安全事故、無火災，無治安大案，無重大責任事故。進一步落實衛生責任制，保持辦公、生活場所整齊、干凈，并認真做好衛生評比工作，把評比結果進行通報。堅持做好施工現場的衛生和環境保潔工作。

****年**月**日

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