政行優秀班級集體申請

　　序言

　　大學生團體是一個充滿活力朝氣、蓬勃向上的集體。大學生活豐富多彩，在多姿多彩的校園生活中，20**級政治學與行政學班委會秉承學?！皩嵤虑笫?、篤學誠行”的校訓，在政法學院各位領導、老師的領導和關懷下，結合本班的特點，制定了詳實的活動原則與制度，并在此制度下積極開展了多種多樣的活動，增強了班級的凝聚力和戰斗力。

　　一．**政行班委會建設指導思想及基本原則

　　一指導思想：

　　1.實事求是，篤學誠行；

　　2.服從指揮，機動靈活；

　　3.立足專業，服務同學。

　　二基本原則：

　　1.提高思想道德修養，加強政治教育

　　**政行班委會積極推進政治思想教育，著力發揮團支部、黨員、積極分子的先鋒模范作用，把提高同學們的思想道德素質，加強政治修養作為班級工作的重點。通過組織生活學習,了解黨、團制定的各項新的方針政策, 增強了同學們的思想政治素質,從而更加堅信黨的領導地位和社會主義制度的優越性。為了加強班級建設，我班委會定期開展思想、學習交流，了解、總結同學們的思想動態，向同學們宣傳最新的思想政策，并在班級樹立先進和優秀的典型，充分鼓舞了同學們的斗志，調動了同學們的積極性，使大家全身心的投入到學習和工作中去。

　　同時，**政行班委會積極配合學院工作，參加學院及學院團委組織的各項工作和活動。

　　2.強化班級集體觀念，加強班級學風建設。

　　學風是一個班級的靈魂,良好的學風是班級的寶貴財富，是班級和同學們取得優異成績的根本保障。

　　我班委會委員與團支部干部一起努力，通力合作，制定了周密的工作計劃，凝聚了每個同學的力量，增強了班級的凝聚力、向心力和戰斗力。同學們在學習和生活上互相幫助，形成了“相聚緣分大，共愛一個家”的普遍共識。此外，通過班委會和團支部的領導和教育工作，我班同學代表學院和班級積極參與學校、學院的各項學生活動，體現了極強的集體觀念，同學們熱愛集體，努力拼搏，為學院和班級贏得了榮譽，得到學院領導老師們的一致好評。

　　3.積極開展各項活動，豐富班級生活

　　組織開展各項活動，促進同學們之間的交流，增加相互了解與信任，是班委會的重要職責。自入學以來，我班在學院和班委會的領導指揮下組織了如心理交流會、生活經驗談、學習心得交流會、快樂班級行等一系列豐富多彩的活動，極大的活躍了班級氣氛，豐富了同學們的課余生活，受到同學們的普遍歡迎。4.團結奮進，努力做好班級各項工作

　　班委會是班級的領導工作的核心，他們能否有效運轉、相互協作關系到班級建設的成敗。**政行班委會分工合理，責權明確，各委員責任、服務意識強，在學院和班級輔導員的領導下，制定了符合班級實際的工作規程。

　　為了更好的改進工作，我班委會實行民主決策機制，積極以班委會的民主帶動班級的民主建設，聯合團支部開展了數次班級民主生活會，積極聽取同學們的意見和建議，總結工作中的得失，努力落實，用行動贏得了同學們的支持和擁護。

　　二．**政行班級工作特色

　　1.思想政治與道德修養

　　為提高同學們的思想道德水平和著政治修養，豐富班級課余生活，我班委會聯合團支部積極開展了多項思想道德教育，政治覺悟提高教育。突出活動如下：

　　20**年10月13日，我班委會在1教114開展班級建設活動，競選班干部，并由班干部發表了就職演講，強調了班級的活動原則，增強班級民主和制度建設。

　　20**年3月5日組織觀看電影《志愿者》本次活動是積極響應學校、學院團委“學習xxx講話精神，推進大學生志愿服務工作”的精神，通過本次活動，讓同學們進一步了解了志愿者服務的精神內涵，提高社會服務精神，加入到社會建設的大潮中去，積極發揮廣大青年學生的充沛精力和優秀才智！20**年3月14日在輔導員郭玲玲老師的組織下，**政行在八教201參加了名師考研答疑解惑講座。通過本次講座，同學們了解了考研學校、專業的選擇及備考策略；在討論和提問環節，同學們表現出極大的積極性和參與熱 情，活動取得了良好的效果。20**年4月13日，應團委民主生活會的要求與號召，我班開展了批評與自我批評的民主生活會。會上班干部和團干部就一段時間以來班級建設情況做了詳細的匯報，聽取了同學們建議和意見，并樹立了今后活動的目標，堅持揚長補短，為今后班級工作打下了良好的基礎。另外，我班積極加強班級先進、典型、優秀制度建設，積極評選、推選生活、學習等各方面的先進典型，并聯合團支部進行先進同學入黨等建設活動。我班現有有團員三十九人，已有三個正式黨員、一個預備黨員和十個入黨積極分子。通過這一制度的實行和深化，黨員等先進分子努力做好表率，同學們積極縮小與他們的差距，形成了“團結同學，踏實務實，追求先進，崇尚榮譽”的良好風氣。

　　2.文化藝術與身心發展

　　為豐富同學們的課余生活，加強同學們之間的交流與合作，同時加強不同班級間的交流與合作，給同學們一個展現自我的舞臺，我班委會舉辦了豐富的課外活動。突出活動如下：

　　20**年4月20，我班分別與10級政治學與行政學聯合舉辦籃球友誼賽，強健了同學們的體魄，增強了同學們的交流與合作精神。通過籃球賽彰顯了同學們的體育精神與青春活力，為同學們的大學生活增添了亮麗的一筆。

　　3.社會實踐與志愿服務

　　為加強同學

們的社會實踐能力，我班積極鼓動同學們參加校院社團并積極參加他們組織的活動。政治學與行政學同學積極參加各社團，分別加入了學校學生會生活部、女生部、辦公室、網絡部、實踐部；院團委組織部、學術科技部、網絡部；院學生會體育部、生活部、學習部、文藝部；社團組織青通社、紅色戰線、藝教中心及志愿隊等組織。新學年這些同學相繼擔任了相關社團的相關領導職務。

　　同時，同學們響應號召積極開展寒暑假社會實踐，增強實踐能力；截至今日，本團支部注冊志愿者達39名，積極參加志愿隊的美化校園、清潔教室等志愿服務活動。其中出現了諸如：楊嵐波、朱紅星等一批先進的實踐分子，并獲得了學?！吧鐣嵺`積極分子”等榮譽稱號。

　　4.學術活動

　　班級積極組織同學參加國家、省、市、校、院等組織舉辦的學術活動，聽取學術報告，分享學術研究成果，感受學術氛圍。從20**至20**學年，我班同學分別聽取諸如：政治學名家，施雪華、朱光磊、楊海蛟；行政學名家，沈亞平、吳春華等一大批學術名家的學術報告，提高了同學們的學術研究熱情，形成了崇尚科研、尊重知識的良好氛圍。我班同學積極參各種學術比賽并在其中取得了優異的成績。如：胡運杰、劉嬋媛、楊嵐波、白天成等參加挑戰杯學術論文競賽取得校級二等獎的優異成績。

　　我班以現在取得的成績為契機，加強同學們之間的學術交流，鼓勵同學們積極投入學術活動，形成了班級一道獨具特色的風景線。

　　5.班級制度建設

　　根據校、院兩級的指示精神和班級工作的實際，我班制定了符合自身的工作制度和規則。具體來說：民主測評制度，同學們定期對班干部和團干部進行可觀測評，以監督班級工作；先進典型評選制度，旨在以點帶面、全面推進班級工作；定期交流制度，班級設立了心理交流手冊，紀錄同學們的心理感受，以便班級工作的順利開展；輪流值班制度，同學們按照學號的順序開展班級日常上課的諸如擦黑板等工作等。制度是工作開展保障，通過班級制度的制定同學們暢所欲言，積極發揮主人翁地位，增強了同學們的責任感，班級工作取得了良好的效果。

　　6.其他

　　班委會積極組織同學們響應團委號召，參與團委的各項活動，參加團委舉辦地寒暑假社會實踐經驗交流會、創新創業意識和能力培訓會等活動。

　　三．**政行本年度活動總結

　　20**級政治學與行政學在政法學院團委的領導下，班級工作順利有序的進行，并積極開展各項活動，極大豐富了同學們的課余生活，給同學們提供了一個展現自我的舞臺。

　　在團委工作方面，班委會成員積極參加團委活動并嚴格執行團委安排的工作，認真參加每一次學院工作會議，無曠會、遲到現象；積極參加團委活動并做好宣傳動員活動；積極開展民主生活會，本著“批評與自我批評”的原則，積極改進班級的工作與加強班級建設，為班級活動順利開展打下了良好的基礎。

　　同時，響應團委號召，班級積極開展各項活動，豐富同學們的課余生活，增強同學們的道德修養與社會實踐能力。

　　在取得成就的同時，我們也清醒的看到了不足，我們堅信在以z1老師為團委書記、以z2老師為專職輔導員的指導下，20**級政治學與行政學會積極的改進不足、強化優點，不斷的發展與壯大，把班級建設的更好。

　　四．**政行20**——20**年工作計劃

　　在工作中，班委會將按照指導思想和基本原則，不斷創新，將班級工作做得更好。

　　1.在思想政治與道德修養方面，繼續強化班級集體觀念，加強精神文化建設。定期進行政治學習，召開主題班會，增強班集體的向心力，加強互動與交流。在學習、生活和工作中顯示班委會成員的領導和帶頭作用。

　　2.在文化藝術與身心發展方面，班委會將繼續積極組織專題活動，增強班級凝聚力和戰斗力。舉辦和鼓勵同學們參加各種文體活動，鍛煉身心；開展學術大討論，增強班級學術氛圍，提高專業技能。

　　3.在社會實踐與志愿服務方面，積極組織寒暑假社會實踐，展現自我，鍛煉能力，并根據各個節假日主題，舉辦相應的志愿服務活動，回饋社會，增強同學們的社會責任感。

　　4.在班級建設方面，充分發揮同學們的積極性和主動性，進行班級制度創新，不斷改進班委會的工作方法，更好的為同學們服務。

　　在其他方面，響應學校和學院號召，并與其他班級進行溝通和交流，樹立班級在外地良好形象。

　　五．最后寄語

　　總結過去，我們在收獲中前進，展望未來，我們在前進中成長。取得了一定的成就，但是也有不足之處，在今后的學習和工作中一定會努力改進，我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協力，秉承“實事求是，篤學誠行”的校訓，用我們青春的熱情，去實現當代大學生應盡的責任與義務！

　　20**級政治學與行政學，是一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、頑強拼搏的集體，是一個極富戰斗力的集體！在學院分團委的領導下，我們揮灑汗水，共同努力，共同成長，共同進步，悉聞院內即將舉行評選先進班集體的活動,根據我班的各方面具體表現,班級一致認為我們有能力參與此次評選,故特向院團委提出申請,望團委老師認真審核我班的實際情況,并能最終給予批準。

篇2：藝幼優秀班級評比標準

>　　藝術幼兒園優秀班級評比標準

　　1、班級無安全責任事故，無體罰幼兒現象。(5分)

　　2、班級保教人員配合默契，具有較強的合作意識與團隊精神。(班級和諧，與家長、幼兒和諧，與領導、各部門和諧)(7分)

　　3、及時、高效地完成領導布置的各項工作，表現突出。(5分)

　　4、嚴格依照《綱要》要求，精心組織幼兒的一日生活，撰寫《幼兒一日觀察記錄》，幼兒常規良好，各環節秩序井然。(5分)

　　5、科學、扎實地落實“幼兒培養目標”，幼兒行為習慣培養卓見成效，幼兒各項技能提高明顯。(5分)

　　6、愛護班級物品、設備，精心使用，經常進行安全隱患排查，及時上報，及早杜絕不安全隱患?！　　　　　　　　　　?5分)

　　7、規范衛生清潔、消毒工作，保證幼兒餐具及所有物品的清潔，保證班級無死角?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　?5分)

　　8、班級物品擺放整齊，環境區角布置合理并保持。(5分)

　　9、指導幼兒集體活動項目獲獎。(5分)

　　10、規范幼兒接送卡制度。(5分)

　　11、幼兒出勤率高，退伙食費的現象少。(3分)

　　12、班級活動豐富多彩，家園共育卓見成效。(5分)

　　此“標準”在20**年*月**日教代會上討論通過。

篇3：第二小學優秀班級考核標準

　　第二小學優秀班級考核標準

一、考核原則

　　1、考核要公正、公開、公平。

　　2、考核內容應是基本的、穩定的、機會均等的、易操作的。

　　3、考核結果全部依量化分等級表示。量化結果是班級評優秀班級、班主任評先進班主任的主要依據。

　　4、每月考核一次。分為優秀、良好和合格。(以級部為單位進行評比。如果本級部有五個班級，則優秀兩個班級，良好兩個班級，合格一個班級;本級部有四個班級，則優秀一個，良好兩個，合格一個;如果優秀班級確定后，其他班級總分差不超過5分，則均為良好，不設合格)，最后年終根據每個月的評比情況總結，進行學期的評比。(將每個月的名次相加，分值少的為優，根據最后的成績再分成三檔。

二、考核機構

　　為做好班級考核工作，學校建立考核領導小組?？己祟I導小組由校長負責，由德育處、教導處、總務處各部門負責人組成。最后的匯總由德育處負責?？己巳藛T要認真負責，主持公道。

三、考核項目、辦法及分值

　　1、學習成績方面30分。

　　每年級每科按考試成績分拉開檔次，分別為15、13、10、6、1。

　　兩科成績總和為班級的學習成績得分。

　　2、衛生方面15分。

　　參照值周得分總成績的第一名的根據實際得分乘一個數得15，其他班級都乘以這個數得分就是這個班級的這項得分。

　　3、紀律方面15分。

　　參照值周得分總成績的第一名的根據實際得分乘一個數得15，其他班級都乘以這個數得分就是這個班級的這項得分。

　　4、比賽活動和少先隊活動20分。

　　大型活動和少先隊活動。(學校組織的各種大型活動和少先隊活動總成績排名，第一名得5分，依次減得4、3、2、1分)、學科競賽(第一名得5分，依次遞減得4、3、2、1分)。

　　將各個活動的名次相加，得分少的為優秀，根據最后的成績分成三檔，一檔20分，二擋17分，三檔14分。

　　5、班主任工作10分。

　　具體包括晨報和午報、月月通、上交材料的情況。晨報和午報、上交材料不及時的每次扣0、5分，月月通分等級，按照4、2、0分檔加分。

　　6、公物保管5分。

　　由總務處根據各班的使用公物情況打分。

　　7、其他項目5分。

　　學校將根據組織的一些特殊活動響應人數，進行酌情加分。安全教育措施不力，導致學生發生不安全事故，每人次按情節輕重扣2-5分。