海寧實驗小學“學賀信精神爭做四好少年”倡議書

親愛的少先隊員們：

　　20**年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日，*中央xxx、國家主席、中央軍委主席胡爺爺發來賀信，在信中他殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托——

　　爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，

　　爭當勤奮學習、追求上進的好少年，

　　爭當品德優良、團結友愛的好少年，

　　爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

　　我校少先隊大隊向全體少先隊員發出“學習胡爺爺賀信，爭做四好少年”行動倡議：

　　一、大隊委員會發揮“領頭雁”作用，帶頭學習、宣傳賀信精神。各中隊委員會以“學習胡爺爺賀信，爭當四好少年”為主題，帶領全班隊員規劃好行動計劃，并將“四好少年”的內容布置在教室最醒目的地方讓全班隊員人人知曉。爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。

　　二、四好少年要從自我做起，從小事做起。要爭當四好少年，就要好好學習，盡自己最大的力量把各門功課學好。上課專心聽講，回家好好復習，按時完成作業。爭當勤奮學習、追求上進的好少年。

　　三、要爭當四好少年，還要培養自己獨立自主的能力。經常幫住家長作些家務，自己能做的事情一定自己做。學會自己照顧自己，不讓老師家長擔心。無論在何時何地都要嚴格要求自己，遵守所有規定，主動幫助他人，和同伴友好相處。用我們的行動，做一個品德優良、團結友愛的好少年。

　　四、爭當四好少年，還要把身體鍛煉好。讓自己有一個健康良好的體魄。才能為國家做貢獻。讓我們爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

　　少先隊員們，讓我們一起行動起來，努力爭做四好少年吧！時刻準備著，為建設富強民主、文明和諧的社會主義現代化國家貢獻我們的智慧和力量！

篇2：海寧實驗小學學賀信精神爭做四好少年倡議書

　　海寧實驗小學“學賀信精神爭做四好少年”倡議書

親愛的少先隊員們：

　　20**年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日，*中央xxx、國家主席、中央軍委主席胡爺爺發來賀信，在信中他殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托——

　　爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，

　　爭當勤奮學習、追求上進的好少年，

　　爭當品德優良、團結友愛的好少年，

　　爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

　　我校少先隊大隊向全體少先隊員發出“學習胡爺爺賀信，爭做四好少年”行動倡議：

　　一、大隊委員會發揮“領頭雁”作用，帶頭學習、宣傳賀信精神。各中隊委員會以“學習胡爺爺賀信，爭當四好少年”為主題，帶領全班隊員規劃好行動計劃，并將“四好少年”的內容布置在教室最醒目的地方讓全班隊員人人知曉。爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。

　　二、四好少年要從自我做起，從小事做起。要爭當四好少年，就要好好學習，盡自己最大的力量把各門功課學好。上課專心聽講，回家好好復習，按時完成作業。爭當勤奮學習、追求上進的好少年。

　　三、要爭當四好少年，還要培養自己獨立自主的能力。經常幫住家長作些家務，自己能做的事情一定自己做。學會自己照顧自己，不讓老師家長擔心。無論在何時何地都要嚴格要求自己，遵守所有規定，主動幫助他人，和同伴友好相處。用我們的行動，做一個品德優良、團結友愛的好少年。

　　四、爭當四好少年，還要把身體鍛煉好。讓自己有一個健康良好的體魄。才能為國家做貢獻。讓我們爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

　　少先隊員們，讓我們一起行動起來，努力爭做四好少年吧！時刻準備著，為建設富強民主、文明和諧的社會主義現代化國家貢獻我們的智慧和力量！

篇3：某鎮小學四好少年評選方法

　　鎮小學四好少年評選方法

　　為了把黨中央的關懷和*xxx的殷切期望傳達到全體少先隊員之中，團結、教育、引導廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長，在德、智、體、美等方面全面發展，爭當“四好少年”，學期末，各班級根據本學期學生的表現和四好少年評選標準，開展“四好少年”評選活動，學校進行表彰獎勵。

　　一、 好少年評選的日常目標如下：

　　(1)熱愛祖國、理想遠大的好少年

　　熱愛祖國，提高自身素質，樹立遠大理想，讀民族英雄人物的故事，了解他們的成長歷程和為國家做出的貢獻，學習他們的理想和抱負，努力使自己成長為一個熱愛祖國，理想遠大的好少年。

　　(2)勤奮學習、追求上進的好少年

　　課前準備好學習用品，上課專心聽講，守紀律，回答問題聲音響亮，會傾聽別人的發言，寫字姿勢正確，作業認真工整;課前預習，課后復習，勤于自主學習，能采取多種方法閱讀，善于總結;每天堅持認真及時完成老師布置的課堂作業、家庭作業，多讀課外書。按時完成作業，考試取得好成績，做一個勤奮學習，追求上進的好少年。

　　(3)品德優良、團結友愛的好少年

　　經常幫助別人、不欺負弱小、遵守交通規則、把垃圾揀進垃圾箱，講文明、講禮貌;還要培養自己獨立自主的能力，放學后要多幫媽媽作些家務，自己能做的事情自己做;誠實，不說謊話，守規則，講信用，有責任心;能與同學友好相處，不追逐打鬧，遇到挫折不灰心;有愛心，懂感恩，尊老愛幼。爭當一個品德優良，團結友愛的好少年。

　　(4)體魄強健、活潑開朗的好少年

　　認真對待每一堂體育課，練好老師教的動作，課余時間多做體育運動，如跳繩、打籃球等，積極參加體育鍛煉，做好兩操，在體育活動和體育比賽中表現得好。課外不做危險性游戲，不進入危險區。多接觸大自然，多和小伙伴們玩耍;爭取把自己鍛煉成一個體魄強健，活潑開朗的好少年。

　　二、注意事項

　　1、各中隊嚴格根據“四好少年”評選標準公開、公平、公正的集體評選。

　　2、各中隊要做評選活動的宣傳工作，讓全體少先隊員都了解并參與這次評選活動。