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幼兒教師師德演講稿范文(4):工作著快樂著

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  幼兒教師師德演講稿范文4:工作著 快樂著

  兒時的選擇,我從事了幼教事業。不經意間,幾年的時光在平凡和平靜中悄然逝支,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,更不敢說為之付也了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業道德詮釋著一個普通幼兒教師存的價值!

  說到教師的職業筆,人們馬上會想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗的性格和積極向上的情感/以及融入集體的團隊精神。

  一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義??梢哉f每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態、高高興興的心情來干實實在在的事情。

  教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出士的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養。我也有一個16個月魘女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當女兒在生活中的一點小事上有進步我都會非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一嚴厲打擊勞累。每個孩子都是母親的寶貝,在工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子,這樣你就會感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學習進步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。

  當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新新鮮、好奇??纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡?,給我帶來了一天的快樂和生機,每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,我真正體會到了一個教師所有的幸福和快樂。

  有人也許會說“教小孩子能有什么出息?沒有一點成就感?!笨僧斈憧吹揭粋€個哭喊著要“媽媽”的小家伙在您的關心鼓舞下,成長為一個個懂禮貌、講文明、有個性的幼兒園畢業生時,我堅信,你會相信這世間真的有“點金術”的存在,這個“點金術”便是幼兒教師高尚、細膩的愛心。在操場上,我同孩子們玩起了小雞找媽媽的游戲;在活動室里,我讓孩子們圍坐在身邊,聽我講熊寶寶的故事。當悅耳的琴聲從教室里傳出,優美的歌聲在這里回旋的時候;當頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓,活潑的女孩學著跳起歡快的舞蹈時,我正用一顆真誠、火熱的愛心,悄悄地開啟著他們的天真、無私的心扉。是這愛,使我對這項工作更加成熟,更加得心應手,孩子們也在愛中溶化了,多少時光我們共同努力。久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,當我汗流頰背,口干舌燥時,我發現孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了。猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。只要我們用心走進這座神秘的“兒童公園”,用我們博大的愛心溫暖這里的每一個角落,會發現在我們踏進的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。

  看,平凡的幼教崗位給了我多么豐厚的回報??!在工作中我深深體會到:教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露;是哺育孩子健康成長的陽光。只有愛,才能化解孩子心中的煩惱;只有愛,才能縮短我們與孩子之間的距離。愛,讓我耐心地面對每一個孩子,一往情深。

  因為愛,所以愛!愿所有幼兒園教師為職業的人在付出工作辛勞的同時,更能體驗到幼兒教育帶來的快樂和幸福,在幼兒教育事業中,體現自己絢麗的生命存在。

篇2:小學班主任師德修養演講稿

  樹立社會主義榮辱觀 ,提高自身道德修養

  -------小學班主任師德修養演講稿

  E小學

  樹立社會主義榮辱觀,對我們自身而言就是建立社會主義的新師德觀,提高師德修養,增強教師教書育人的責任感和使命感。學校是培養人才的搖籃,理應在弘揚和踐行社會主義榮辱觀方面走在社會前列,切實發揮好引領、示范作用,這就要求我們自己在道德行為和品質上要為學生樹立良好的榜樣,對學生的行為產生積極的影響。

  結合學校開展的師德師風教育活動,從我做起,從點滴做起,從身邊做起,在日常的工作、生活、學習中,自覺抵制低級趣味,不斷追求崇高的人生境界,勤奮工作,用自己的愛心奉獻弘揚校園新風。

  樹立社會主義榮辱觀,提高師德修養,既是一個學習過程,更是一個實踐過程。學校無小事,處處是教育。教育是大事,教師應該從身邊的小事做起,因為“小事情”維系著“大榮辱”。所以,我們教師必須率先垂范,提高自身的修養,才能培養出人格健全的學生。教師身體力行,自覺節約每一度電、每一滴水、每一張紙,隨手撿起地上的紙屑、雜物,升國旗時與學生一起排隊,和學生一起參加勞動。

  我的教育教學工作將以讓學生喜歡、家長滿意為準則。關心熱愛每一位學生,熱情對待每一位家長,以電話訪問、家長座談、愛心聯系卡等多種方式與學生家長進行溝通、交流,在教育學生的過程中,多傾聽家長的建議,從學生家長的角度出發,體諒家長的心情。樹立工作就是服務的觀念,始終把自己定位于服務者,不斷加深服務層次,規范服務過程,創新服務手段,盡最大努力滿足學生及家長的愿望。

  同時加強業務知識的學習,深入、透徹地去鉆研業務,使所學知識對自己的教育教學工作起到一定的積極的幫助作用,從而更好地為學生服務。創新教學方法和教學手段,面向全體學生,對學習特別困難的學生,進行個別化教學。努力探索、挖掘適合學生的教學內容,借助網絡選擇學生走向社會有用的知識。加強心理學、教育學理論的學習,研究學生的心理特點,掌握學生的心理動態,加強和學生交流、談心的次數,放下架子,蹲下身子,走進學生的心靈,用愛感化學生,使學生敢于和老師親近,掃除心理障礙,使學生健康、快樂地成長。

  結合自己的崗位特點,認真培養學生良好的行為習慣。教育學生做力所能及的勞動,除了做好自己的事、盡職盡責完成值日生勞動外,還要樂于幫助他人,做一些社會公益勞動;讓學生懂得愛,培養他們自愛、愛人、愛家,這樣長大之后才能真正懂得愛國,懂得去服務人民,服務社會。同時在日常的小事中培養他們崇尚科學,團結互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮斗的良好品質,使他們從小養成好習慣,并持之以恒,做一個品學兼優的好少年!

  作為一名班主任,每天都和孩子們打交道,所以更要以身作則,增強自身的榮辱意識,將榮辱觀細化于一言一行中,春風化雨,潤物無聲,用自己的模范行為教育影響學生,為他們今后的人生道路打下堅實的基礎。

篇3:愛心奉獻師德演講稿

  "愛心與奉獻”師德演講稿

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!我是來自高松小學的一名教師,我叫。今天我演講的題目是——《生命的核心》。

  懵懂時候的我就懷揣著一個美麗的夢想——渴望長大后能成為一名教師。009年的秋天,我懷著無比崇敬和熱愛之情,踏上了教育事業的道路。從此,教育成了我生命的核心。從此,我的生命中,出現了一些重要的人。那就是,我那一群群純真可愛的學生們。從那以后的日子里,興奮為學生、消沉為學生、痛苦為學生、幸福也為學生。我堅信一點:教師因學生的存在而存在。感謝生命中有他們。是他們讓我體會到作為教師幸福。

  愛永遠是教育的主旋律。教師對學生的愛,是我們感染學生的情感魅力。真者精誠所至。在教學中,我努力用真心對待每一位學生。我相信,只要我獻出真愛,班級將變成充滿愛的家庭。

  在我曾經教過的班級中,有一個骨瘦如柴的男生整天低著頭沉默寡語,他身上缺少一般孩子應有的神氣。后來才得知,他家庭貧困,母親早逝,父親在窯廠打工,幾個月才回來一次,他就只能寄宿在學校。每次看到其他學生活蹦亂跳的、充滿著青春活力。再看看他,我心里實在有些不忍。于是我就主動接近他,想跟他說說話。而他每次跟我說話,都是低著頭,問一句答一句,有時甚至只有點頭搖頭。有一次,我無意中問起他的媽媽,他的眼淚立即就在眼眶中打轉,他努力不讓眼淚掉下來,可是眼淚還是決堤般地傾瀉下來了。那眼淚滴進了我內心最柔軟的地方,我的心也隨之隱隱作疼。我撫摸著他的頭,幫他擦干眼淚。在心里不停的說:對不起,孩子,對不起!我一定要幫他做些什么!或許,我怎么努力也沒有辦法彌補他所缺失的母愛,但我可以,讓他感受到,除了母愛www.zonexcapitaltr.com,世上還有一種愛,那就是師愛。從那之后,在課堂上,他表現出色時,我給予一個微笑;開小差時,我給予一個微嗔……這些如同滋潤心靈的春雨,縮短了我們之間的距離,增進了我們之間的感情。不久后,我看見了他臉上久違的略帶靦腆的笑容,那笑容比冬天的陽光更讓我覺得暖和。

  教育是心心相印的活動。當你發自內心的愛他們時,他們必定會感知到。你也會收獲意想不到的幸福。

  那是我人生中第一次公開課。盡管我準備的很充分,但緊張還是抑制不住。因為我不僅面對五十多位學生,還面對十幾位老師。上課鈴奏響了,好似號角聲催促著我上“戰場”一樣。我故作沉著,步履堅定地踏上講臺。深呼一口氣,告訴自己:不要緊張,不要緊張!開始上課了,當我向底下的老師和學生們鞠躬致敬起身時,抬起頭的那一剎那,看到了一個觸動心靈的瞬間——他舉起右手握緊拳頭向我表示加油,后面一排學生也紛紛舉起他們的手,從他們的口型中,我知道,他們都在為我加油,為他們自己加油。那一刻,我真的因為他們的鼓勵而自信了許多;那一刻,我覺得自己身為教師是多么的幸福。其實,愛就浸潤在每一件毫不起眼的小事兒中。我們每一個仁愛的舉動都可以換來感動,每一個甜蜜的微笑都可以獲得回報。因為有學生,讓我每天都充滿期待。他們是給點陽光就燦爛,而我又何嘗不是!感謝生命中有他們,是他們讓我知道愛的力量。

  親愛的老師們,也許你已步入講臺幾十年了;也許,你和我一樣,踏上講臺不久。但無論什么時候,請讓我們播下愛的種子,我相信它一定會在學生的人生之路上生根發芽?;叵脒@幾年,踏在教育這片熱土上,雖幾多艱辛,幾多汗水,幾多心血,但我無怨無悔,因為心中對學生的愛越積越沉,即使再苦再累,心中溢出的總是甜美的感覺?!奥仿湫捱h兮”,我深知,教師這一職業承載著生命的份量,教育是一種使命,教育就是我的生命,我愿把我那滿腔的熱血,揮灑在這片魂牽夢縈的熱土上;我愿將我真摯的愛灑向學生的心田。過去是,現在是,將來也是。

  若生為木林,我當欣欣以向榮;

  若生為幽草,我當萋萋而搖綠;

  若生為人師,我當亹亹以傳道。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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