熱愛 堅守 實干--校長在20**年畢業典禮上的講話
同學們、老師們：
大家好！
這些日子，校園里洋溢著畢業的激動與欣喜，也彌漫著離別的愁緒與感傷。操場和教學樓前，你們擺出的POSE千姿百態；微信和QQ空間上，你們曬出的感懷千言萬語。在這離別的時刻，除了祝賀你們順利完成學業外，我該跟你們說些什么呢？記得在今年的世界讀書日，我給同學們推薦了三本書。借此機會，我想談談推薦這三本書的緣由，算是我給大家的臨別贈言。
第一本書是《愛你就像愛生命》，這是作家王小波與妻子的書信集。書中寫到“愛把我們平淡的日子變成節日，把我們暗淡的生活照亮了……”“我的勇氣和你的勇氣加起來，對付這個世界總夠了吧?”這是兩個靈魂赤裸裸的對白。他們相互激勵、相互幫助。在物質匱乏、靈魂蒼白的上個世紀80年代，愛情成為了他們精神的支撐和活下去的動力。大學幾年，你們或許有過“匆匆那年”的浪漫，或許有過“致青春”的情懷。清曉園或許留下過你們愛的足跡，知音湖或許還在聆聽你們的心語。
但是，你們馬上就要走向社會了。我在想，也許生活的磨難會讓我們過早地品嘗憂傷，也許青春的生命就要開始背負起太多的滄桑。我希望你們，要始終對生活充滿熱愛，要相信生活中有鮮花也有愛情，要像愛自己的生命一樣去愛自己的戀人、家人、朋友和工作，并將這種愛化作不斷前行的勇氣和毅力。正如詩人汪國真所言，“我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切都在意料之中?！蔽乙苍谙?，貧瘠的歲月，平淡的生活，可能讓我們感到失望、孤獨、委屈甚至悲傷，但我們不能讓自己的生活黯然無光。如果不能忍受孤獨，我們的內心怎能強大？如果不能甘于平淡，我們的人生怎能精彩？我希望你們，要始終堅守自己的理想和信念，保持青春與激情，勿忘初心，敢闖敢干，敢愛敢恨，“最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航？”我還在想，這個世界一定有一扇為我們打開的窗，這個世界一定有屬于我們的陽光。我希望你們，要腳踏實地，崇尚實干，給自己的內心留下一片思想、感情、幻想和沖動的叢林，把那些世俗的東西，包括功利、貪婪、自私等等一切陰暗的東西拋棄得越遠越好。
第二本書是《富蘭克林自傳》。在書中，這位美國《獨立宣言》的起草人，給自己制定了十三條戒律。我愿意和大家一起重溫這十三條戒律，它們是：節制；慎言；條理；決斷；節儉；勤勞；誠實；正直；中庸；清潔；鎮定；節欲；謙卑。十三條戒律，沒有豪言壯語，大多是個人生活中的基本要求。如第一條“節制。食不過飽，飲不貪杯?！钡诰艞l“中庸。避免偏激行為，常懷寬恕之心，不要記仇?！痹俦热绲谑畻l“清潔。力求身體、衣服和住所整潔?！?/p>
我想問問同學們，這十三條戒律做起來到底難不難？我相信大家的回答是“不難”。但是，如果我再問一句，你們做到了幾條？我想，可能大家覺得不好回答。因為，我們不能保證可能因為貪玩，曾偷偷地溜出課堂；可能因為沒有老師檢查，沒有做好寢室衛生，甚至當起“九三會員”，早上9點起床，下午3點起床。其實，富蘭克林自己也認為，要真正做到“十三條”并不容易。但是，他在自己的人生經歷中，一項一項去實現。第一項實現了，就去實踐第二項。否則，就繼續實踐第一項。如第一周，對比“節制”進行實踐，做到了；第二周再對比“慎言”進行實踐，直至13條戒律都做到，形成習慣。富蘭克林的計劃是要使自己的道德日臻完美。他希望自己有生之年不再犯任何錯誤，克服所有的缺點，不管它們是由天性、嗜好、習慣或是交友不慎等造成的。富蘭克林的故事蘊含著許多的人生哲理，這其中有他對真善美的熱愛，有他對十三戒律的堅守，更有他在堅守戒律中所體現出的實干精神。
同學們，我不知道你們在大學里是否有過富蘭克林類似的實踐？是否為了自己所熱愛的東西堅持了兩年三年四年甚至更久？但我知道，在你們身邊有這樣一位老師，潛心科研20多年，憑著對專業的那份熱愛與執著，克服了重重困難，最終獲得國家技術發明大獎。他就是我校生命科學學院一位普普通通的教師——榮俊教授。用他自己的話說，成功的關鍵，就是咬緊牙關再堅持一會。我希望，不管你們將來身處何方，從事什么樣的職業，面對多么大的壓力，經歷多么大的困難，不到最后關頭，絕對不要輕言放棄。愛你們所愛的，堅持你們該堅持的，實踐你們該實踐的，我相信，你們一定會歷經風雨，終見彩虹。
第三本書是《娛樂至死》，作者是美國的尼爾?波茲曼。盡管這本書已經出版了20年，但仍然具有很強的現實意義。這本書要告訴我們的是：在這個娛樂至上的時代，我們比任何時候都聰明，但也比任何時候都浮躁和功利。我想問問同學們，你們是否能夠耐心的看完一部經典影視，是否能夠把一本貌似枯燥卻非常有價值的書從頭看到尾，是否能夠安靜的聽完一個教授的學術講座？我想起我大學畢業時，當時的校長給我們講：如果你們每天堅持看一個小時的書，你們一定會成為大學問家。我記得，當時包括我自己在內的許多大學生都暗暗發笑，我們都認為，這太容易了?；叵虢裉?，快30年過去了，我還真的沒有做到每天都看上一個小時的書。所以，我到今天也沒有成為大學問家。我相信你們會比我做得更好!
還有，我不知道大家注意到沒有，我們經?？吹男侣劰澞浚阂粋€非常嚴肅的政治事件后面，往往是一條娛樂新聞；一個地方的重大災害消息后面，往往接著的是一個地方的文化盛典。我們到底怎么啦！我們到底要干什么？我們甚至沒有時間為快樂的事情而高興，我們也沒有時間為人類的災難而悲傷。自然創造了人類，我們在享受文明進步的果實。但我們卻分明離“人”越來越遠了。很多時候，我們以為我們在娛樂，其實我們是在被娛樂，被電視娛樂、被手機娛樂、被電腦娛樂。難道我們真的要像作者講的“我們將毀于我們所創造的東西！”我們有時候是不是覺得，作一個正直的人，做一件高尚的事往往十分艱難，甚至需要理由，而對那些庸俗的甚至是非顛倒的東西，卻如影隨形，揮之不去。我們甚至會詫異，我們究竟是一個好人還是一個壞人？但是，同學們，不管怎么樣，我始終堅信，沒有理想的生活是庸俗的生活，沒有奮斗的人生是可恥的人生。我希望你們面對文化多元、價值多元的社會，面對日新月異的科技進步，面對成長道路的種種誘惑，多一點腳踏實地，理性思考；多一點比較反復，淡定超越。有時候，就“讓子彈多飛一會吧！”
我們的腳步應該踏在自己堅實的土地上。長江大學的畢業生具有扎根基層，艱苦創業的優良傳統。比如我校95屆優秀校友王林華，長期在鄉鎮一線工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。20**年，面對一起人質劫持事件，王林華不顧個人安危，挺身而出，體現了一名共產黨員的優秀品質，被中宣部評為“見義勇為最美人物”。如果沒有對人民的熱愛，沒有對理想信念的堅守，沒有對工作的實干，又怎會有關鍵時刻挺身而出的責任與擔當？
中國古人講“讀萬卷書，行萬里路”。同學們，人生值得去讀的書絕對不止這三本。雖然你們在
長江大學度過了幾年的大學生活，但是，你們人生的大學才剛剛開始。你們不僅僅要讀有字之書，在人類知識的殿堂里汲取營養，不斷學習，不斷進步；你們更要用你們的青春、你們的生命去讀人生這本“無字之書”。不，你們不是去讀，是在寫你們的“人生之書”。我希望，你們離開母校后，仍然能夠保持對生命的熱愛，對理想信念的堅守，對工作的實干，把海納百川、百折不回、推陳出新、潤澤萬物的長江精神帶到祖國的四面八方！再見了，親愛的同學們，歡迎你們有空?；啬感？纯?！
再見了，親愛的同學們，祝你們前程似錦，一生平安！
20**年6月15日
篇2：校長：中學網站開通儀式暨九年級畢業典禮講話稿
中學網站開通儀式暨九年級畢業典禮校長講話稿
各位領導，來賓，老師們，同學們：大家好!
今天，我們相聚在一起共同慶祝zz縣第二初級中學網站正式開通及九年級同學們初中畢業，我謹代表學校黨支部、校委會向學校網站的開通及今天所有九年級即將畢業的同學表示衷心的祝賀。
經過兩個多月的精心籌備和20多天的試運行，今天，zz縣第二初級中學網站正式開通了，這是我校信息化建設進程中的一件大事。我校網站的開通，對促進我校信息化進程，大力建設信息通道，全力構筑信息平臺，傾力打造信息網絡，加大我校教育教學工作的對外宣傳具有重要意義。在此，我們zz縣第二初級中學全體師生向為我校網站建設辛勤工作的全體工作人員表示衷心的感謝!
校園信息化是教育信息化的基礎，而教育信息化是國家信息化的基礎。計算機和互聯網等信息技術的迅速發展和廣泛應用，不僅改變著人們的工作和生活方式，也改變著教育和學習的方式，教育的改革和發展越來越離不開信息技術的有效運用。廣泛采用信息技術是發展學校教育，改革學校教學方式的重要手段。作為教育過程中重要組成部分的教師所具有的信息技術水平直接決定著未來教育的發展水平。雖然我校的網絡基礎建設做的還不錯，但是我們也不能否認，我校的信息化程度還是比較低的，基于校園網應用的有限和網絡資源的匱乏是一個主要原因，而作為我校信息化主體的教師的信息技術水平較低是最為根本的原因。學校網站的建成將使我校教職工能夠有更多的機會接觸網絡，更廣泛、更深入地了解網絡的應用，逐步擺脫對信息技術的畏懼心理，從而能夠通過校園網開展教學、科研、管理和服務工作，全面促進我校的教育信息化水平的提高。為此，今后我校將大力推廣信息技術在全校的應用，建設我校的電子網絡平臺，提供必要的在線服務，及時更新各種教育教學信息，開發應用信息資源，加強信息資源共享，逐步完善信息網建設，最大限度地發揮zz縣第二初級中學網站的宣傳和交流作用，開發建設一批具有我校特色的豐富多彩的網絡資源，形成我校新時期辦學的新亮點。
今天，在我校網站剛剛開通的這個難忘的日子，我校九年級的全體師生剛剛送走了緊張的中考，又迎來了畢業典禮這一隆重的時刻，在同學們順利完成學業，即將初中畢業奔赴新的學習生活崗位之際，學校向經過三年努力學習，圓滿完成初中學業的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意。
初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束，在zz縣第二初級中學的校園里，在良好校風的熏陶下，在老師們的耐心指導下，同學們勤奮、刻苦、團結、友愛、進取、向上，從少年走向了青年，從幼稚走向成熟。在三年的求知路上，留下了同學們青春的風采，執著的追求、拼博的精神、收獲的喜樂、難忘的友情。同學們用自己的心和情，調和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里你們懂得了做人的道理，關愛他人擔當責任，懂得了生命的意義和美好。在這里你們鍛煉了生活的能力，學會了讀書的方法，養成了健身的習慣，同學們以優良的考核取得了思想品德的評定。
初中學習雖已結束，但求知之路未窮，理想的實現要靠鍥而不舍的努力，孜孜不倦的學習和社會的磨煉，特別是在這輝煌的二十一世紀，經濟全球化、人才國際化、科學技術迅猛發展，知識創新大大加快，世界各國搶占知識經濟制高點的競爭日趨激烈，挑戰與機遇并存。這對同學們來說，希望在前，機遇在即，思考也無限，提高自身素質是同學們的首要任務。
今天，大家就將初中畢業了，這意味著我們zz二中又為國家培養了一批優秀人才，高中又將招入一批優秀學生，我想初中雖然畢業了，但同學們學習、生活的歷程還很漫長，在此我首先預祝大家學習進步，生活幸福，同時，我想以校長的名義向同學們提出幾點希望：
1、每位同學不管今后學習生活在何方，我們要堅持正確的政治方向不動搖。我們是新中國年青的一代，我們是社會主義現代化事業的建設者和接班人，我們時刻不能忘記黨的教育和國家的使命，要爭取把所有智慧和才華奉獻給自己的國家和民族，做一名真正的愛國者。人類最高的道德是什么?那就是愛國之心!
2、不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標不能偏航。人的一生中，困難和挫折是難以避免的，問題是我們用什么態度來對待困難。英國哲學家培根說：“人的命運主要掌握在自己手中，”。我們要做命運的主宰，要用自己的奮斗精神、進取精神來戰勝命運，而不該做它的奴隸。這句話說起來容易，做起來是很難的。
3、不管今后你從事什么工作、刻苦學習，扎實工作，zz二中作風不能丟。同學們在zz二中已經學習了三年，三年中，我們養成了不怕吃苦、頑強拼博、認真扎實的良好習慣，剛毅厚重、忠誠執著、樸實無華的風格，這是二中的校風所在，也是我們中華民族的精神之所在，我們要帶著這種好的傳統和風氣，走向自己新的崗位，伴隨著自己一一生成長。在高一級學校、在今后的崗位中取得更大的成績，為祖國爭光，為母校爭光，為自己爭光。
4、不管間隔多久，同學們不能忘記母校的培育之恩，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學純真的友誼。今天也許你還體會不深，再過幾年，十幾年、特別是幾十年，就能深深地領悟到了母校的靈魂實質就是你們和你們身上所體現的品格與精神。學校的價值體現和無比魅力就是培養了像你們這樣千千萬萬的學子。而學校的生命力的旺盛則是你和你們這些來去匆匆的學子一代代永不停息的注入青春血脈。每一代同學們都傳承著zz二中昨天的輝煌和它永恒不變的精神。每一代同學們都以自己的真情摯愛賦予了學校新的生機、新的光彩。那時你將更愛自己的母校，更想念自己的老師，更懷念同學的友誼的珍貴。初中階段的每一次歡樂、每一次流淚、每一次爭論都將成為永久的回憶。今天你以母校為榮，明天學校以你為榮。作為學校的教師，我們真誠地希望你在今后的人生道路上能走穩、走好，真誠地希望經常聽到或收到來自你們的喜訊，你們的每一點進步永遠是我們老師的驕傲，也是對我們教師工作最大的安慰。
同學們，在你們即將離開母校奔赴新的學習生活崗位之際，我們心中充滿了喜悅，又滿懷留戀。充滿靈性的20**屆九年級畢業生們，你們學有所成，即將成為國家的棟梁之才，我衷心地祝福同學們前程錦繡。
最后，我衷心地祝福同學們人生征途一帆風順，前程似錦!祝福那些為zz縣第二初級中學做出貢獻的老師和領導工作順利、事事遂意!
謝謝各位!
篇3：大學校長在屆畢業典禮上致辭
大學校長李培根在20**屆畢業典禮上的致辭
親愛的20**屆畢業生同學們：
你們好！
首先，為你們完成學業并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學們，在華中科技大學的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶！
你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示；六十年大慶留下的記憶，不僅是領袖的揮手，不僅是自主研制的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是gg開放的歷史和旗幟的威力；世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異；你們一定記得某國總統的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視；同學們，伴隨著你們大學記憶的一定還有“什錦八寶飯”等新詞，它將永遠成為世界新的記憶。
近幾年，國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中華人民的堅強與剛毅；玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮；西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。
在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的歷歷情景；你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜；你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事；你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息；你或許記得人文素質講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意；你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意；你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈；你或許記得“向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡。
可是，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立？是否記得創新研究院和啟明學院的聳起？是否記得為你們領航的黨旗？是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子？是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”？是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師？是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義；你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知；你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經是姐的娛樂，還是哥的寂寞？
親愛的同學們，你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們為烈士尋親千里，記得你們在公德長征路上的經歷；我記得你們在各種社團的驕人成績；我記得你們時而感到“無語”時而表現都焦慮，記得你們為中國的“常青藤”學校中無華中大一席而灰心喪氣；我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫院的選址而憤激；我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你為我們做了什么？”——是啊，我也得時時拷問自己的良心，www.zonexcapitaltr.com到底為你們做了什么？還能為華中大學子做什么？
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗；我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文，創造了本科生參與研究的奇跡；我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們為搶占座位而付出的艱辛；記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠；記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意；但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉化成美麗。
同學們，你們中的大多數人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行?！懊鎸q月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現實，角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及?！币苍S你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系；請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事；請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現實；請記住，“敢于競爭，善于轉化”，這是華中大的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦；請記住，華中大，你的母校?！笆裁词悄感?？就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。
親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶，也許
你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來“被”華中大記憶！