高中第二周國旗下講話：用“心”學雷鋒

　　各位老師、同學們：

　　大家好，我是高一（2）班的zz。今天國旗下講話的主題是“用心學雷鋒”。

　　今年的3月5日是第47個學雷鋒日，也是全國第12個志愿者活動日。隨著歲月的流逝，雷鋒這個人物似乎已經越走越遠，若不是每年3月份提及，很多人似乎都已經忘卻了他，有網絡調查顯示，22.6％的受訪者“根本不知道3月5日是學雷鋒日”，39.1％的人“經人提醒才想起來”，只有28.3％的人還一直惦記著這個日子。我們看到這樣的調查結果，感覺都不是很好。而且我們也可以發現：每年的3月，一些國家機關團體、中小學校、企事業單位都僅將學雷鋒活動限定在每年3月5日，而且活動形式單一——不是上街打掃衛生，就是到敬老院看望幫助孤寡老人……以至于給現在一些同學留下一種誤解：學習雷鋒就是義務打掃衛生，并且有人戲稱“雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月走”。

　　聽著這樣的戲謔之言，我們可以感受到，雷鋒精神在被“冷落”。雖然，任何一個模范人物和先進典型，他們的思想境界、追求和閃光點，都是與一定的社會環境和時代背景是息息相關的，并被烙上時代的印記，但他們身上所凝聚和展現的優良傳統、優秀品質、優秀作風，是與時俱進的，是一個不斷被豐富、完善的過程。

　　今天，我們學習和弘揚雷鋒精神，就是避免學習雷鋒過程中的程式化、簡單化、形式化等漂浮作風和形式主義的弊病，用“心”來領會，用“心”來學習。

　　雷鋒精神的本質是“無私、關愛、理解、奉獻”，學習雷鋒精神，既要弘揚“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中”和“毫無利己、專門利人”的奉獻和犧牲精神，又要弘揚“對待同志要象春天般溫暖，對待敵人要象秋風掃落葉一樣無情”的愛憎分明的社會主義價值觀；既要弘揚“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”的愛崗敬業的“釘子精神”和刻苦鉆研、自學成才的進取精神，又要弘揚對黨的事業的無限熱愛和忠誠，以及艱苦奮斗、自強不息的民族精神；既要將學習雷鋒精神與樹立共產主義遠大理想和偉大精神追求結合起來，又要將它與實事求是、立足實際、奮發圖強的進取精神結合起來；既要將學習雷鋒精神與構建設和諧社會的新形勢結合起來，又要把它與腳踏實地、團結友愛、與人為善、助人為樂的中華民族傳統美德結合起來。

　　只有用心去體會、感受和學習、實踐，雷鋒精神的豐富內涵和精神實質，才能得到最為完美的詮釋和體現，它的深遠歷史意義和現實作用，才能最大限度的繼承、延續和發揚光大。隨著我校20**年學雷鋒活動的全面鋪開，讓我們所有人都用心去學習、實踐雷鋒精神，將我校的精神文明建設推至一個新的高度！

篇2：國旗下講話:我們學雷鋒

　　國旗下的講話：我們如何學雷鋒

　　大家都知道，雷鋒是我們學習的楷模。不過，許多人想起他的時候，腦子里閃現的大多是雷鋒助人為樂、奉獻愛心的一面。這種固定的思維左右了我們的行動，認為學雷鋒就是去捐款、去獻血、去慰問、去搞衛生等等，更有甚者，認為學雷鋒是3月5日的事，最多是三月份的事，過了三月，也就和雷鋒說Bye-bye了。

　　雷鋒精神，以全心全意為人民服務為出發點和最終歸宿點，其內容蘊涵著多個方面。我們學習雷鋒，不但要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操，堅決抵制身邊的不良風氣；要學習他認真刻苦、堅持學習的優秀品質，學理論、學知識、學技術，以不斷提高自己的素質與能力；要學習他敬業愛崗、恪盡職守的優秀品質，踏踏實實地做到自己的本職工作；要學習他關心人、愛護人、支持人、理解人、以善待人的優秀品質，人與人之間能互相理解支持、互相關愛幫助，同學們要尊重老師，團結同學，人人友善相處；要學習他誠實守信、無私奉獻的優秀品質，努力從點滴做起，樂于助人，奉獻愛心，爭取讓更多的人滿意。

　　“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！睂W習雷鋒，弘揚雷鋒精神，應該貫穿于我們的一生，關鍵在于平時的實際行動，對于我們而言，勤奮好學是雷鋒，珍惜時間是雷鋒，遵守紀律是雷鋒，團結友愛是雷鋒。問題是我們能否像一顆螺絲釘，幾年如一日，勤勤懇懇、踏踏實實地咬定青山不放松？問題是我們有沒有把遠大的目標分解在平時，有沒有通過積極進取、不懈努力使自己實實在在的一步一步走向成功？

篇3：第13周國旗下講話:學雷鋒精神做文明少年

　　第13周國旗下講話：學雷鋒精神 做文明少年

各位老師、同學們：

　　大家好！我今天國旗下講話的題目是：學雷鋒精神,做文明少年。

　　三月，陽光明媚，草長鶯飛。三月，因一個名字而更加美麗。雷鋒！他就像是一縷照亮黑暗的陽光、一滴滋潤大地的雨水、一粒哺育有用生命的糧食、一顆最小的卻永遠堅守崗位的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

　　50年前，偉大領袖XX親筆題詞“向雷鋒同志學習”。這是領袖對雷鋒叔叔的高度評價，更是對一代又一代中國人的殷切希望。

　　學習雷鋒，讓我們從學習他的光輝事跡做起。

　　雷鋒叔叔在自己的日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到的為人民服務中去……我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

　　在部隊里，雷鋒對待同志像春天般溫暖，幫助同班戰友喬安山認字；為小周病重的父親寫信寄錢；為小韓縫補棉褲。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒精神告訴我們，要竭盡全力地幫助有困難的人。

　　一天，在電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學生發現前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔?！袄卒h叔叔，這么一時間，你還看書??？”小學生非常好奇地問。雷鋒說：“時間短嗎？我已經看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行??！”“有人總說工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆?！边@就是雷鋒的“釘子”精神，他告訴我們，在學習上要有擠勁和鉆勁。

　　雷鋒，是一個不朽的名字。雷鋒精神包含著助人、守紀、好學、上進……對于我們來說，學習雷鋒精神，無須喊口號，無須做驚天動地的大事，要從一點一滴的小事做起，寫好每一個字，說好每一句話，讀好每一本書……像*爺爺說的那樣，“勤奮學習，快樂生活，健康成長”，做文明好少年。