物業經理人

教師代表在行風建設動員大會上發言

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  教師代表在行風建設動員大會上的發言

  各位領導、老師們、同學們:

  今天能在“學校民主評議”動員大會上作為教師代表講話,我感到非常榮幸。這次行評動員會為促進教育行風建設、促進學校民主管理,調動廣大教職工、學生和家長主動參與學校和諧發展工作的積極性,是我校廣泛開展教育行風民主評議工作的第一步。為此,我們全體教職工應該首先明了本次中心活動的重要意義,就我個人的理解,它的意義主要表現在三個方面的“需要”上:

  第一、開展民主評議教育工作,是實踐“***”重要思想、貫徹落實***的需要。

  開展民主評議工作,請社會各界和全體師生幫助學校查找工作中的問題和不足,有利于學校提高服務意識,辦好人民滿意的教育;有利于我們的領導班子進一步解放思想、更新觀念,推進學校持續健康發展;有利于推動我校廣大教職員工轉變思想作風和工作作風,樹立和貫徹落實***,依法治校,依法治教,積極穩妥地推進素質教育

  第二、開展民主評議工作,是提升我校良好形象的需要。

  多年來,我校堅持“育全面發展學生,辦人民滿意學?!钡霓k學思想,堅持“培養健康活潑、樂于學習,敢于創新的現代小學生!”的育人目標,團結協作,真抓實干,取得了顯著的成績,也得到了上級部門和群眾的肯定。今后四個月,通過扎實開展民主評議,有利于把學校的形象置于廣大群眾的監督之下,從廣大群眾中收集對學校教育形象建設的意見和建議,從而達到聞過即改、無則加勉的目的。

  第三、開展民主評議工作,是加強學校自身建設的需要。

  開展民主評議活動,發動群眾對學校履行職責、工作作風和自身建設等情況進行評議和監督,讓學校直接傾聽人民群眾的意見和呼聲,創造一種外有壓力、內有動力的激勵機制,促使學校解決自身存在的問題,改進作風,熱心為人民服務,真心真意為教育建設辦好事,辦實事。這既是學校自身建設的客觀需要,也是糾風工作不斷深化的必然要求。

  各位領導,各位老師、同學們,我校招生、收費、有償家教、教輔資料、師德師風建設方面和規范辦學、校務公開及民主管理等方面,對群眾反映的問題解決和回復方面都取得了可喜的成績。但是作為本校的一份子,站在學校持續和諧發展的高度,我會積極支持并參與這次學校民主評議活動;作為本校的一名普通教師,我一定會在平時的工作中貫徹并落實這次教育民主評議活動的相關精神,力爭把自己的本職工作做好,做出特色,特別是在師德師風建設方面,我也代表我校全體教職工表個態:我們將繼續認真學習***主義理論和“***”重要思想,認真領悟黨的十七大重要精神,向林強等先進教師學習,牢記《遂寧市師德建設“十不準”》和《射洪縣教育局關于進一步規范教育系統行業行為的通告》 的各項規定,遵紀守法,服從大局,自覺用師德標準規范自身的行為,指導自己的實踐,大力倡導敬業愛生、無私奉獻、為人師表、嚴謹治學的師德師風,努力把我們鍛煉成一支政治素質硬、業務水平高的教職工隊伍,推動學校持續和諧發展。

  謝謝大家!

篇2:市人民醫院行風建設監督制度

>  某市人民醫院行風建設監督制度

  為進一步加強醫院行風建設,全面落實衛生部開展的“醫院管理年”活動精神,切實維護人民群眾的根本利益,確?!搬t院管理年”活動取得明顯成效,現根據《臺州市第一人民醫院“醫院管理年”活動實施方案》,特制訂我院行風建設督查制度。

  一、指導思想

  加強醫院行風建設,要以 “***”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十六大、十六屆三中全會和中央紀委三次會議精神,堅決貫徹黨中央、國務院關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的決策和部署,緊緊圍繞改善服務態度、提高服務質量、控制醫藥費用、減輕群眾負擔,狠剎醫務人員收受回扣、 “紅包”、開單提成等不正之風,標本兼治,綜合治理,建立起教育、制度、監督、懲治并重的糾風工作長效機制,重點解決損害人民群眾切身利益的突出問題,為廣大人民群眾提供質量較高、費用較低的醫療衛生服務,努力樹立醫院新形象,為醫療改革發展提供堅強的保證和良好的社會氛圍。

  二、督查對象

  各臨床科室、全體員工。

  三、督查人員

  具體由黨委辦公室負責落實。

  四、督查內容

  1. 嚴禁醫院工作人員利用職務之便,以各種名義接受回扣、提成或其他不正當利益。拒收不成者,要及時報告,上交院紀委。

  2. 嚴禁醫務人員收受患者及其家屬的錢物和其他饋贈。難以謝絕的,必須于三日內上交院紀委,由院紀委退還或作妥善處理。對逾期不報告、不上交的,視同收受處理。

  3. 嚴禁科室對藥品使用、儀器檢查、臨床檢驗及其他特殊檢查等實行“開單提成”或與個人收入掛鉤。

  4. 嚴禁醫療機構在國家規定的收費標準和項目之外,巧立名目亂收費;

  5. 院內一切財務收支由財務部門統一管理,科室不得設立“小金庫”。

  6、嚴格執行醫務人員準入制度。醫師持有《醫師資格證書》和《醫師執業證書》,護士持有《護士執業證書》。

  7、嚴格執行崗位責任制和診療護理技術規范、常規,做到醫務人員人人知曉,執業行為規范。

  8、合理檢查、合理用藥、因病施治,不得濫檢查、開大處方。

  9、制定防范、處理醫療事故預案,防范措施到位,杜絕醫療事故的發生。

  10、建立、完善醫患溝通制度,主動加強與病人的交流,耐心向病人交待或解釋病情,并使用通俗易懂的語言。進行手術、麻醉、輸血、特殊檢查、特殊治療前,獲得患者(家屬)的書面簽字知情同意。督查成員每月開展醫德查房,每季度開展全院行風建設督查活動一次,在督查過程中發現問題,及時上報院黨委,一經查實,將對照有關規定嚴肅懲處。

篇3:Z小學教育行風建設公開承諾

  ZZ小學教育行風建設公開承諾  為全面貫徹黨的教育方針,進一步規范學校的辦學行為,切實改進作風、端正行風、履職盡責、提高質量,更好地服務師生、服務社會,努力辦好人民滿意的崇川教育,我校向社會作出如下承諾:

  1、嚴格依法治教。按照《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》等教育法律法規的要求,嚴格執行“五嚴”規定,依法行政,依法治教,堅決杜絕違法違規辦學行為,全面推進素質教育,加強教育教學管理,提高教育質量,加快教育發展,努力辦人民滿意的教育。

  2、加強師德建設。秉承“快樂的教育成就教育的快樂”教育理念,嚴格執行《中小學教師職業道德規范》《南通市中小學教師職業道德建設暫行規定》和《崇川區師德師風暫行標準》,嚴格執行黨風廉政建設各項規定,尚德敬業,為人師表,廉潔奉公。

  3、規范教育收費。嚴格執行《關于進一步完善義務教育階段學?!耙毁M制”的通知》,落實收費公示制度,堅決制止和查處學校各類違規收費行為。

  4、關愛學生成長。以人為本,因材施教,不加重學生課業負擔,注重學生的個性發展,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學困學生;不體罰或變相體罰學生。

  5、強化安全管理。完善并落實各項安全制度和措施,做到責任到人,工作到位,通過多種形式對學生進行安全教育,增強全體師生的安全意識和法制觀念,提高防范和自救自護的能力,避免重大事故的發生。

  6、公開接受監督。學校公開投訴電話和校園網站校長信箱,接受社會各界及學生、家長的監督。接受上級教育部門的監督和檢查。

  (**小學監督舉報電話:**。)

  zz小學

  20**年8月30日

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