校長在全校師生校會上的講話
老師、同學們：
本學期開學以來已有兩個多月了，時間接近過半。在全體師生的共同努力下，各方面的工作都能井然有序的、卓有成效的進行，在鎮三級人大代表評學校和姜堰市紀委組織的行風評議基層學校站所中，我校均取得最好的成績。但是，我們在宏觀上投入的精力多了，在微觀上及精細化管理上就有尚未到位之處，就會有諸多不盡如人意之處。譬如校園的室內外仍有不整潔的場所，少數學生在校偷買零食或偷吃他人的食品，三頓就餐仍有少數學生偏食挑食不肯吃，有幾處公物受損嚴重，隨地亂扔現象屢禁不止，追逐打鬧、大喊大叫時有發生，對學生中的違紀行為不聞不問（包括少數教師?，F提出“舉報有獎并予以保密”），有些工作仍有馬虎應付、敷衍塞責的現象，學生中怕學怕管厭學厭管情緒仍很突出，（那些家長不在家或家庭遠離學校的學生不肯寄宿，就是其中的一種現象，導致放學校門口擁擠）。希望這些不盡如人意之處從此好轉，甚至銷聲匿跡。
今天集中全校師生召開這樣一個校會，其目的就是要發揚成績，糾正不足，促進學生成人成才、學校發展又好又快?，F主要講兩點：
一、關于期中考試前后的有關工作
?。ㄒ唬┢谥锌荚嚨臅r間安排及考試科目
考試時間：11月13日上午（星期二）至11月16日上午（星期五）共三天半的時間。具體考試日程安排學校將于下周一發至年級組主任。
考試科目：初一語數外各150分，政史地生各50分；初二語數外各150分，物理100分，政史地生各50分；初三語數外各150分，物理100分，化學60分，思品、歷史各50分。
?。ǘ┢谥锌荚嚽案靼嘁才乓恢軙r間為期中考試所有學科的復習提高時間。實際時間為11月5日至11月12日。請各班主任按年級組安排的意見抓好落實。
11月12日第二節課后的20分鐘的作業課時間，全體教師集中報告廳，學校就考場的布置和監考、閱卷的有關工作做說明和強調。
?。ㄈζ谥锌荚嚨囊螅?.全校師生要像對待中考那樣，嚴格監考、閱卷、考試的紀律，教師監考過程中不得做與監考無關的事，閱卷確保做到扣分有據，給分有理；2.學生在期中考試前不僅要跟隨老師復習，而且還要根據自己的學情，拾遺補缺，培優補差，努力讓自己的優勢學科成績更好，薄弱學科成績得到提高。3.要勤學好問，努力把遇到的難題、錯題解決在考前。4.考試時，一定要審清題意，認真快捷地書寫，規范有條理地答題，注意反復檢驗。努力考出自己的真正水平，以便今后更好地學習和復習。5.考試結束前要再認真檢查一下在裝訂線指定的位置上是否寫上自己的姓名、班級等，并且待老師收齊試卷后學生才可離開考場。6.考試期間學生不得離開考場，希望考前做好準備。個別有特殊情況的由巡視或場外監考負責陪同。
?。ㄈ┢谥锌荚嚭笙嚓P工作
1.校內常規質量分析，依據四項指標計算出各科期中考試綜合得分：
優秀率30%、優良率20%、及格率20%、均分30%
2.校內班與班之間均衡發展的學情分析
?、虐嗉墝W生總分均衡發展的學情分析，主要依據四項指標：
a.總分進入七、八級的學生人數×3分
b.總分進入五、六級的學生人數×2分
c.總分進入三、四級的學生人數×1分
d.初級（低于總分50%的）各班平均以5人計算。若少一人，每人×2分；若多一人，每人×（-2）分
最后班級總分累加成績與其他班級差距較小的為優質均衡。累加得分第一、二名的為質量優勝班級，第三、四名的為質量優良班級。分數在2分以內（不含2分），可視作同分跟進。
?、瓢嗉墕慰瞥煽儗W情分析，主要依據三項指標：
a.單科前10名均分排名。
b.單科前20名均分排名。
c.單科總均分排名。
每項第1名的班級8分，第2名7分，依次類推，7、8名為2分。累加得分第一、二名的為實績優秀，第三、四名的為良好，第五至最后一名的為合格，凡班級均分與年級均分相比超過學校允許值的為不合格。分數在2分以內（不含2分），可視作同分跟進。
3.學校召開期中表彰會：
為九、十月份校級“月文明之星”的學生發放“喜報”，給“愛國歌曲大家唱”獲獎師生頒發紀念品和獎狀。
宣讀期中表彰決定，給獲得期中“全面發展年級標兵（總分達七、八級）”和“全面發展優秀中學生（總分達五、六級）”以及初二、三獲得“進步獎”的學生頒發獎狀，表揚各年級獲得期中考試質量優勝和優良的班級以及各年級總分前10名。
這里要強調的是所有“年級標兵”和“優秀中學生”，必須本學期無劣跡，初一、二年級學生的政史地生的成績必須不低于總分的60%（即120分）。
4.期中考試后要召開一次學生、教師座談會。全面了解情況，以便更加有效地開展教育教學工作，全面提高教育教學質量。
5.舉行學校管理、課堂教學一日開放活動（時間初定第13周，即12月1日前的這一周）。通過學校匯報、班主任交流、家長聽課，構建學校、家庭、老師、家長齊抓共管的教育氛圍。參加這次活動的家長必須是學生的父母或60歲以內的祖父母、外祖父母。
二、就學生教育和學生管理的諸方面提出幾點要求
1.共同確立“德育為先”的理念。無論是教師還是學生，都必須擁有良好的素養和習慣，擁有較強的組織紀律性和上進心，擁有真誠的愛國、愛校之心和尊重他人、友愛他人的善良之心，這是評價一個人德行好與差的主要的也是最重要的指標。
2.共同狠抓六個方面的工作：
一是加快學?，F代化建設和辦學特色創建步伐；二是實踐好課堂教學模式；三是嚴格教學過程的管理和督查；四是關注總分的“八級目標激勵”和均衡教育的學情分析，齊心協力做好培優補差促提高的工作；五是嚴肅學生課間操、就餐、就寢及衛生整潔工作的督查和考核（補白：在開學典禮上提出：“做好操”，隊列整齊，動作規范有力，“姜堰市第一”；“就好餐”，就餐不講話、碗里不留一粒米、環境不糟蹋，要求不偏食、吃足吃飽不浪費； “睡好覺”，不串門，不曠宿，保持地面干凈不潮濕、秩序良好不嘈雜。）；六是對嚴重違紀違法行為加大教育（恢復月德育補差工作，每個月底由年級組提供當月有劣跡的學生名單，由校長室、政
教處及心理咨詢室聯合進行，盡到學校教育的義務）和處分（警告、嚴重警告、勸其退學或轉學）的力度，確保學校的公物完整完好的使用，學校擁有良好的“教風、學風、班風”。3.對下列六種嚴重違紀www.zonexcapitaltr.com違法行為將加大教育和處分的力度：
一是有意破壞學校公物或嚴重糟踏校園環境的；二是曠課、曠宿、進入網吧的；三是盜竊學?；蛩隋X物的；四是參與賭博或吸煙、飲酒的；五是拒絕讀書私自出走或談情說愛的；六是頂撞或毆打老師、家長或同學的。
查處分四步：一是學校組織班主任年級組進行調查，二是由班主任、政教處出面談話教育，有意破壞學校公物或嚴重糟踏校園環境的還將給予1－2倍的經濟賠償；三是校長室與政教處、年級組共同研究處分決定，并與家長交換意見；四是根據情節和影響在班級或年級內公開檢討，由政教處作出處分決定。凡有上述六種違紀違法行為的學生，輕者停課3－4天，重者停課5－15天。
借此提兩點希望：一是“珍惜”，二是“嚴格”。希望廣大青少年學生珍惜黨和政府為你們提供受教育的權利和機會，盡自己所能，完成好初中學業，盡自己所能，實現學業成績的穩中有升，這應該是每一個有志青少年的責任和義務，也是學習的動力，只有擁有較為豐富的科學文化知識，將來無論是升入高中，還是走向社會，才能為繁榮祖國和家庭，造福人民和家長做出自己應有的貢獻。
同時，也希望廣大教育工作者，珍惜“人民教育”這一光榮的職業，切實愛崗敬業，無私奉獻；盡自己的所能，教好書，育好人，面向全體，培好優補好差，不斷學習，勇于探索，做名事業型、學習型、研究型的好教師。
二是希望廣大的青少年學生，要從做德才兼備、紳士淑女優秀中學生的高度，自覺地從讀好書、多讀書中接受教育，自覺地用紳士淑女的標準嚴格要求自己，從而養成良好的行為習慣，形成學生良好的個人素質。牢記古人“毋以惡小而為之，毋以善小而不為”的忠告，因為“好習慣讓人終身受益”、“習慣主宰人生”。也希望老師們嚴格自律，努力用自己的一言一行、一舉一動帶動和影響我們的學生健康成長。創設良好的育人環境，提高學校育人質量。
敬愛的老師、親愛的同學們，面對新的要求、新的挑戰，我們要瞄準新的目標，追求新的成功。俗話說得好，“定位決定地位、態度決定成效、細節決定成敗”。為此，我希望同志們、同學們要樹立正確的人生觀、價值觀，時刻牢記自己的使命，履行好自己的職責和義務。以陽光的心態，滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接期中考試的到來，努力用優異的成績慶祝*****大勝利召開。
篇2：某黨校會務工作規范
黨校會務工作規范
一、下達會議通知。會議通知簡潔明了，內容一般包括：會議名稱、時間、地點、議題、與會人員等。下達會議通知時，要填寫會議通知記錄表，注明通知接收人。
二、落實、布置會場。首先落實會場，之后定制懸掛會標(需懸掛會標的)，并通知會議室管理服務部門做好會務服務，包括：會議室衛生、通風與室溫調節，會議桌、主席臺擺放，主席臺茶水。同時，落實主席臺人員、座次，打印主席臺名單，擺放座次牌，并通知專業人員布置好音響、錄音設備。
三、聯系宣傳報道事宜。需宣傳報道的會議，提前通知新聞部門做好安排，并協調做好記者接送;本單位需留取影像資料的，提前通知電教中心屆時錄像、照相。
四、會議簽到。提前半小時到達會場，讓與會人員簽到，會議開始前，向主持人報告簽到情況。
五、會議記錄。根據不同會議，設置專用的會議記錄本，記錄會議名稱、時間、地點、參加人員、主持人、會議內容。
六、會場整理。會議結束，組織整理會場，收回座次牌、臺布、熱水瓶、茶杯等，通知撤下會標。
篇3：中小學校會議集會制度范例
中小學校會議*制度(4)
1、學校召開的各種學生大會和舉行的各種集體活動，每位學生無特殊原因都必須準時參加，不得遲到、早退、缺席和中途離開;
2、學生參加會議時要講文明禮貌、衣著整齊、儀表端正，保持會場衛生，不準亂扔雜物;
3、*前，各班進行紀律教育，在規定地點整好隊，依次入場;
4、入場后，各班按指定地點有秩序地就座，并立即安靜下來;
5、會議進行時要遵守會場紀律，認真聽取發言，適當記筆記，不準交頭接耳、不準隨便發聲、不準做與會議無關的事、不準吃東西;
6、服從會場主持人指揮，聽從安排;
7、散會時，各班整隊按次序走出會場，不準大聲吼叫、不準亂擠亂闖;
8、整個*中，班主任都應跟班維持紀律，值周人員維持會場秩序，記錄違紀情況，按規定扣分處理。