國旗下演講稿：弘揚正氣，做合格中學生

同學們，老師們：

　　人之初，性本善。世間萬物的開始，都是純潔而美好的，人也是一樣。然而隨著年齡的增長，有些人的思想已被社會上的不良風氣所污染，變得污濁不堪。當然，學校作為社會的一部分，一些歪風邪氣也不可避免地侵入到校園中來。但無論怎樣制止，那種“黑暗之風”似乎已在某些同學的思想中根深蒂固，揮之不去。

　　“六月飛雪”只在《竇娥冤》里出現過，曾幾何時，我們校園也出現過這種現象。相信同學們都還記得去年六月的“雪花事件”吧，一些同學不珍惜他人勞動成果，不保持校園衛生，肆意將書本、試卷撕毀，還從樓上撒下，使教學樓下方的綠化帶成為了紙屑的海洋。這樣的景象不是一兩個同學所造成的，更多的同學都是因為其盲目從眾的心理而成為了這場“雪花事件”中的一員。由此可見，不良風氣之所以能在同學之間傳播，就是因為盲目從眾的心理，如果能夠克服這種心理，邪氣也將隨風而逝。

　　在很多同學眼中，盲目追星，穿時髦，扮帥裝酷，不聽老師家長之言，即是新時代中學生的形象。但是同學們，你們知道嗎？你們這是在縱容邪氣的滋生！邪氣不除，正氣不來。弘揚正義對于同學們來說，不是件容易的事，但也不見得很難。

　　從古到今，正氣凜然的人未曾少見。屈原是一位著名的愛國詩人，為了喚醒沉睡的人民，為了拯救危亡的國家，為了改變“世人皆醉，我獨醒”的亡國因素，他──屈原，一位偉大的愛國之士，竟跳江而死。屈原的死，讓我們感受到了一種正氣，一種力量。不同的時代有不同的目標。讓我們從身邊的小事做起，讓正氣永存于我們身邊。

　　同學們，初中三年一晃而過，讓我們在陽光下接受洗禮，在風雨里迎接磨煉，在正氣中健康成長。做一個合格的中學生，成為迎接明天朝陽的接班人吧！

篇2：國旗下演講稿:弘揚正氣 做合格中學生

　　國旗下演講稿：弘揚正氣，做合格中學生

同學們，老師們：

　　人之初，性本善。世間萬物的開始，都是純潔而美好的，人也是一樣。然而隨著年齡的增長，有些人的思想已被社會上的不良風氣所污染，變得污濁不堪。當然，學校作為社會的一部分，一些歪風邪氣也不可避免地侵入到校園中來。但無論怎樣制止，那種“黑暗之風”似乎已在某些同學的思想中根深蒂固，揮之不去。

　　“六月飛雪”只在《竇娥冤》里出現過，曾幾何時，我們校園也出現過這種現象。相信同學們都還記得去年六月的“雪花事件”吧，一些同學不珍惜他人勞動成果，不保持校園衛生，肆意將書本、試卷撕毀，還從樓上撒下，使教學樓下方的綠化帶成為了紙屑的海洋。這樣的景象不是一兩個同學所造成的，更多的同學都是因為其盲目從眾的心理而成為了這場“雪花事件”中的一員。由此可見，不良風氣之所以能在同學之間傳播，就是因為盲目從眾的心理，如果能夠克服這種心理，邪氣也將隨風而逝。

　　在很多同學眼中，盲目追星，穿時髦，扮帥裝酷，不聽老師家長之言，即是新時代中學生的形象。但是同學們，你們知道嗎？你們這是在縱容邪氣的滋生！邪氣不除，正氣不來。弘揚正義對于同學們來說，不是件容易的事，但也不見得很難。

　　從古到今，正氣凜然的人未曾少見。屈原是一位著名的愛國詩人，為了喚醒沉睡的人民，為了拯救危亡的國家，為了改變“世人皆醉，我獨醒”的亡國因素，他──屈原，一位偉大的愛國之士，竟跳江而死。屈原的死，讓我們感受到了一種正氣，一種力量。不同的時代有不同的目標。讓我們從身邊的小事做起，讓正氣永存于我們身邊。

　　同學們，初中三年一晃而過，讓我們在陽光下接受洗禮，在風雨里迎接磨煉，在正氣中健康成長。做一個合格的中學生，成為迎接明天朝陽的接班人吧！

篇3：中學生用電安全演講稿

　　中學生用電安全演講稿

　　尊敬的老師：

　　電，是光明之火;電，是綠色的能源;電，是我們忠實的朋友。它和我們的生活形影不離，哪兒需要它，它就會在哪兒發光發亮而毫無怨言。在我們身邊為我們服務，為我們無私奉獻。電對人們來說是非常重要的，人們在生活中根本離不開它。

　　是它讓我們帶來光明;是它為我們帶來便利：看電視、上網、用冰箱……點的作用數不勝數?？墒墙陙砣祟惒粩嘣诶速M電，例如;晚上睡覺開著燈、在不看電視時不關電源、教室里沒人時，電燈卻開亮著……“誰知電中線，度度皆辛苦”?；蛟S這節約用電僅是用手指輕輕關上電源，或許只是一句對朋友、家人的提醒。中國約有十三億人口，每個人節約一點，這將是一筆大大的資源。為了節約用電，我們要做到：光線充足時不開燈，人離開后隨手將燈關閉，家用電器不用時不要使它處于待機狀態。

　　節約用電，人人有責。讓我們從自我做起，從身邊做起，從現在做起，從生活中的點點滴滴做起，做到“節約用電，科學用電”和遠智能倡導大家為節約用電而行動起來吧!

　　雖然電為我們無私奉獻，給我們帶來便利，但是它又被稱為“無牙老虎”，如果我們不小心觸摸它，它會把我們“咬”傷，有時使用不當，還可能會造成火災，奪去人的生命，將財產化成灰燼。由此可見，電又是多么的可怕!為了安全用電我們要做到：

　　不接觸高壓帶電物體

　　不用濕手觸碰開關

　　使用的用電器總功率不能過高，否則引起電流過大而引發火災

　　有人觸電時不能用身體拉他，應立刻關掉總開關，然后用干燥的木棒將人和電線分開

　　檢修或調換燈頭，即使開關斷開，也切忌用手直接觸及，以防觸電。

　　不要亂拉亂接電線，以防觸電或發生火災。

　　我們要學會合理用電，安全用電，正確地使用電源，只要我們能多點了解它的特性，并合理地使用它，它就會溫柔地、無私地為我們人類服務。

　　同學們，長期以來，學生宿舍用電安全一直是學校非常關注的重要問題之一。特別是到了冬季，學生宿舍違規用電的情況有所增加。

　　同學們，學生宿舍是大家日常生活和學習的重要場所，加強安全意識，營造一個安全、良好的宿舍環境，對學校的`安全穩定具有非常重要的意義。

　　前些時期我們的老師沒收了一些同學的手機和充電器以及宿舍里違規使用的電器，有的同學不理解，認為學校的規定不合情理。請同學們仔細想想為什么?其目的還不是為了保障同學們的人身安全。同學們，忽視用電安全將會帶來血的教訓：

　　1、XX年6月28日，下午17時左右，河北某高校物理系大三學生張然下課后回到宿舍，私接電線，強大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫生迅速趕到現場并立即進行了搶救，然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。

　　2、發生在上海的：XX年11月14日，上海商學院602宿舍同學前一天晚上使用了熱得快，在 22：30熄燈停電后，忘記熱得快還插在電源插座上，就上床睡覺了。早上6：00在她們還在睡覺的時候恢復供電，插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干，并且很快引起過熱，最終燒了起來?；饎菅杆俾訉е聼熁疬^大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。

　　在上面的兩個慘痛的例子中我們可以看出，私接亂拉電線，以及違規使用電器是多么的危險。學校在每一年的新生入學教育以及定期的安全教育中，都會針對用電安全做出特別強調。但之所以違規現象仍有發生，是因為有的同學對使用違規電器，私拉亂接存在僥幸心理，認為手機充電，使用拖線板不會造成什么大不了的后果，安全意識極為薄弱。

　　同學們“當你忽視安全的時候，你就已經站在了危險的旁邊”。為了你本人，也為了殷切關注你健康成長的家長和學校，我們再次向大家呼吁“安全用電，從我做起”，只有全校師生都從思想上重視學校安全教育工作，尊重人的生命權，才能確保大家在學校能夠安全，健康的成長。

　　我的講話完了，謝謝大家!