升旗講話稿：自立、自信、自強

　　各位老師，各位同學，大家上午好！

　　今天我講話的題目是：“自立、自信、自強”。有這樣一篇文章：一個15歲的初中生，每天都懵懵懂懂的在學?；烊兆?，他的檢討書在宣傳欄貼過不下20次，這一次因為打架，他的檢討書又貼在了宣傳欄里，不知為什么他感到一種刺心的痛；第二年他升入了高中，在后來的高中三年的時間里，他像變了個人似的，拼命地學習，竟然考上了湖南大學。

　　22歲，他大學畢業，順順利利地進了政府機關。每天一杯茶一張報地在機關混日子，沒多久，他就在別人的惋惜聲中辭職了，去了深圳。到深圳后，他和許多人一樣，開始了他的求職歷程。他求職的方式和別人有所不同，別人都是按報上的招聘啟事去求職，他不，他專找那些有名的外資公司去求職，而且他總能想方設法地向外方經理面送自薦信。搞得那些外方經理一個個莫名其妙的：“我們現在沒有招聘需要??！”他微笑著告訴對方：“總有一天你們會需要招聘的，真到那時，那么我就是第一個應聘的人?！边€別說，他真的被一家公司錄用了。那一年，他24歲。

　　27歲，他因為成績突出，被調到地處丹佛的美國總部。上班的第一天，他按中國人的習慣請美國的新同事共進午餐，然而，就在他準備結帳的時候，同事們卻一個個不合情理地堅持自己結自己的帳，他當時覺得很尷尬，但同時也明白到了些什么，于是更加努力地工作。

　　這是一個人的真實經歷，他叫王其善，現在是位于美國丹佛市的全球第四大電腦公司的技術總監，很受公司器重。他在回母校講課時，講起了他人生中的幾個小片段。他說，15歲時的經歷讓我明白，一個人要想被他人接受，并且被他人尊重，首先得自己尊重自己； 24歲我知道，要想求職成功，首先要自信；而27歲在美國上班的第一天，我知道了美國人為什么要實行AA制：因為每個人都不能指望別人會為自己的人生結帳，要想獲得成功，你就得自己努力，根本就不能指望別人，這就叫自強。

　　人人都會做錯事、蠢事，誰也不能指望自己一夜之間變得完美。所以，讓自己慢慢成長，保持耐心是重要的，學會對自己寬容一些也是重要的。因為誰沒有搞糟過？沒有必要過分責備自己，需要做的是從錯誤中學習，知道是什么出了錯以及為什么錯了，盡力去做出補救，然后放下這些事，繼續往前走，就會走出一片新天地。

　　同學們，一個人的成功主要不在于要有多高的天賦、多好的環境，而在于是否有堅定的意志、堅強的決心、執著的追求和崇高的理想。讓我們養成自立、自信、自強的良好品質，并讓這些優良的品質成為我們前進的不竭動力！

　　謝謝大家！

篇2：中心小學愛心自信心責任心德育活動計劃

　　中心小學“愛心、自信心、責任心”德育活動計劃

　　一、指導思想

　　堅持以*理論和***重要思想為指導，全面落實《公民道德建設實施綱要》和《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持以人為本，力求貼近實際、貼近生活、貼近學生，實現知與行統一、教育與管理相結合，培養學生充滿愛心、自信大方、耐挫果敢、勇擔責任、迎難而進的學習和生活態度，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛，學會感恩，懂得回報，并把感恩之情化為對自己、對他人、對社會強烈的責任感，從而付之于服務社會的實際行動，努力培養關心他人、服務社會、忠于祖國、情趣高尚的一代新人。

　　二、活動目標

　　培養學生的愛心，提高感恩素養，促進學生熱愛祖國、積極向上、團結友愛、文明禮貌；增強學生自信心、責任心，促進學生保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態,激勵他們勤奮學習、大膽實踐、勇于創造。繼而融恰人際關系，構建和諧校園，推進社會文明，提高素質教育質量。

　　三、活動主題

　　用愛心、自信心和責任心澆灌我們的夢想

　　四、領導小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z及各班班主任

　　五、活動啟動階段

　　1、建立“三心”（愛心、自信心、責任心）教育領導小組，明確分工，落實責任。為保證活動的順利進行，各成員進行明確分工，落實責任，加強考核。

　　2、召開全校師生大會，部署學校教育活動實施方案，切實定好三心”德育活動計劃。

　　3、學校開展“三心”德育活動啟動儀式。

　　4、通過學校廣播、黑板報等多個陣地大張旗鼓地宣傳開展愛心、信心、責任心教育的重要意義、基本內容和要求，營造道德教育的良好氛圍。

　　六、總結階段

　　加強各班級的考核，總結“愛心、自信心、責任心”教育活動情況加以全面總結。結合年終評優工作，評出愛心、自信心、責任心教育活動中表現突出的班級、個人并給予相應的獎勵，使這一教育活動持續、深入地開展下去。

　　七、活動安排

　　20**春季 20**秋季

　　月份 活動內容 月份 活動內容

　　二月份

　　“愛心、自信心、責任心”教育活動啟動儀式

　　九月份

　　開展“學規范，揚風采”日常行為規范養成教育。

　　開展“六個一”活動。

　　主題班會“讓我們學會愛”

　　“老師，你為我們托起新希望！”主題演講比賽

　　三月份

　　開展“學雷鋒、樹新風”校外系列實踐活動

　　慶國書畫現場展活動

　　“算算親情帳·感知父母恩”主題中隊活動

　　“父母的手”征文

　　十月份

　　“少先隊，我們驕傲的名字”入隊前系列教育活動

　　組織觀看愛國主義影片

　　四月份

　　“傳承革命傳統，珍惜美好生活”主題班會

　　重陽節開展“我為長輩送健康”體驗活動

　　“尋找革命烈士的足跡”清明祭掃活動

　　“紅領巾家鄉風情節”系列活動

　　十一月份

　　“三帶進”活動——把微笑帶進課堂，把寬容帶進課堂，把激勵帶進課堂。

　　五月份

　　用愛心、自信心和責任心澆灌我們的夢想演講比賽

　　“愛心、誠信、責任心”小報比賽

　　“光輝歷程·紅歌獻黨旗”歌詠比賽

篇3：深圳物業交流參觀感想:做自信物業管理人

　　深圳物業交流參觀感想：做自信的物業管理人

　　深圳，一座年輕的城市，一個充滿活力、魅力四射的城市。有人說因為年輕，深圳沒有文化底蘊，沒有積淀和內涵。卻不知深圳正是因為年輕，才有敢于“一切皆可為我所用”的勇氣，才有了不同的文化、思想和意識流的交匯與碰撞，才有了這座城的睿智和豁達，才有了屬于深圳人的獨特的人文風情，才有了真正的深圳文化，才有了奇特的深圳現象。而這座城市，也成為了中國物業的發祥地，緣于物業 的情結，便也就有了這次深圳之旅。下面就讓我們一起走進深圳，感受深圳的物業吧。

　　一、 經營夢想

　　從中海華庭到香蜜湖，從聯合大廈到田園居，再到赤灣港口，我們所接觸的每一位物業人，他們都在臉上寫滿了自信，那爽朗的笑，從骨子里透出的是一種自豪。有夢就有快樂，他們侃侃而談，訴說理想，令人如沐春風。因為他們不再把物業管理當作是企業來經營，而是當作一種夢想來經營，為此他們舍得投入，勇于投入，無論是中海的“深藍管理”，還是香蜜湖打造的一棟標號“20**”的別墅，或是赤灣碼頭的新加波式小鎮的規劃設計，都顯見了深圳物業人用自己的理念不斷詮釋著對中國現代物業的理解，來創造最佳的人居、辦公環境的天堂。

　　二、 品牌戰略

　　深圳物業走過了二十多年的歷程，有歡樂，更有淚水和痛，如今的他們已經顯現出日益成熟的氣質。無論是金帝，還是中海，或是中旅聯合，亦或南山物業，都逐步的退出了搶占市場份額的模式，進行了“瘦身計劃”，開始了“注重內練筋骨外樹形象”的品牌戰略時代，擺脫了過去的無序的不良的競爭，這在很大程度上也必將為中小物業企業的發展提供了絕佳的機會，等于扶持了中小物業企業的發展，進一步培育了物業市場，這是一個良性的循環，實現了與過去的競爭對手的“雙贏”，而這一切，標志著深圳物業強勢崛起和新物業時代的到來，就在不久的將來！

　　三、 用企業文化來經營人心，塑造出了高效的執行力

　　從中海華庭到香蜜湖，從聯合大廈到田園居，再到南山物業的赤灣港，你感受最深的恐怕就是他們的企業文化所營造的氛圍，你看每一位客服人員，特別是每一個崗位上的保安，那種訓練有素的干練，那煥發著青春朝氣的精神面貌，都給人一種深入到骨子里的舒服感。你可知道，他們每天工作八個小時，而這八個小時的時間內，除了走動就是站著，有人說這是源于紀律所塑造的自覺。我想絕不僅僅只是紀律就能塑造出來的。最重要的還有企業文化，它所營造的氛圍，牢牢拴住了人心。

　　你看，一個主管、一個保安班長都能侃侃而談，談企業的愿景，談企業的核心價值觀。你于內心之間不得不驚嘆于他的見解竟是如此的深刻。正是基于對企業價值觀的認同，對企業文化的認同，才有了隊員對未來的憧憬，才有了不竭之動力，才有了高效的執行力。

　　那么這些企業究竟有著怎樣的文化呢？

　　1、始終如一的客戶取向

　　記得中海華庭的主任說過這樣一句話：“國家鼓勵一部分人先富起來，我們就得讓有錢的人活得舒服”，這句話頗有代表性，充分表明了對顧客的需求和愿望保持著高度的敏感，堅持與眾不同，實行服務的差別化，并通過對內對外的宣傳，為自己制造了一種看得見的競爭優勢，我想每一位到過現場的人都會有著如此深刻的認識。

　　2、以人為本的理念

　　公司十分關注員工的生活，為隊員添置了生活設施如晾衣架、鞋架、衣櫥、燙衣斗（架）、洗衣機、電視機和VCD，不僅如此，還為員工提供了工具圖書和學習教室，同時以開展社區活動為紐帶，開展形式多樣的文化活動，通過活動將企業的理念具體化，并傳達到全體員工，使其人人皆知。其中香蜜湖全年活動多達21場次，可見一斑。

　　3、執行的堅決性

　　目標是成功的前提，企業通過“由外向內、自上而下”的方式同員工共同制定，實行可視化、定量化和可操作化，并確定實現目標的措施方法、時間表、責任人、優先順序和檢查時間等等。

　　四、建立了較完善的現代企業制度

　　1、以ISO9000、ISO14000和ISO18000三大體系文件為支持，從系統和流程來全面提升管理品質，實行書面化原則（例：價值觀、目標、戰略、制度、程序、方法、記錄等要有書面文件）。

　　2、OA、極致辦公軟件的應用，制造了信息紐帶聯到班組，實現了信息共享，進一步完善了溝通機制，充分關注員工，傾聽員工心聲，與員工進行交流，稱贊員工的表現，承認員工的價值。

　　3、建立三級教育和培訓體系，以期提高員工素質，為員工的學習、轉崗和晉升提升智力支持和平臺，并成功營造了學習氛圍，加強了學習型組織的建設。

　　4、系統地建立績效掛鉤的薪酬和獎勵制度，堅持優勝劣汰的用人機制，為員工制定個人發展規劃，樹立個人責任心，創造了富有活力的團隊。

　　感謝公司，組織了這次參觀交流，感謝深圳物業人熱情洋溢的接待，相信有了這次的參觀，我們每一個人都會有著深刻的感受，相信會對我們的工作起著一定的借鑒作用，從而步上一個新臺階。