掃墓主持詞

　　(男)：敬愛的老師們

　　(女)：親愛的隊員們

　　(合)：大家好!

　　(男)：今天是一個特殊的日子，我們站在莊嚴肅穆的林興海烈士墓前。

　　(女)：蒼天流淚，松柏動情。

　　(男)：佇立在烈士墓前，我們為今天的幸福生活而歌唱。

　　(女)：我們以有這樣的民族英雄而驕傲。

　　(男)：我們為出生在英雄的家鄉而自豪。

　　(女)：這是一所偉大的學校，播撒著革命的火種;

　　(男)：這是一片圣潔的凈土，安放著先烈的英靈。

　　(女)：先烈啊!雖然您長眠不醒，但我們卻將您終生銘記。

　　(男)：如今，我們手撫滾燙的赤心，充滿壯志豪情。

　　(女)：就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證。

　　(男)：您未能走完的征程將由我們進行到底!

　　(女)：今天，我們王石中心小學400余名師生共同來到烈士墓前，悼念敬愛的林興海烈士。

　　(男)：下面我宣布，“緬懷革命先烈，爭當星級少年”清明祭掃活動現在開始!

　　(男)：緬懷祖國春天的締造者，悼念敬愛的革命先烈。

　　(女)：站在烈士墓前，我們心潮翻滾，思緒萬千。

　　(男)：在那血雨腥風的艱苦歲月，您用浩然正氣書寫激動人心的不朽篇章。

　　(女)：讓我們永遠銘記先烈們的豐功偉績!

　　下面進行活動第一項：請全體致默哀。

　　哀畢。

　　(男)：無限的悲哀，化作堅定的信念。

　　(女)：美好的心愿，編成潔白的花環。

　　(男)：一顆顆心，一曲曲贊歌，獻給敬愛的先烈，告慰英雄的忠魂。

　　下面進行活動第二項：少先隊員代表向烈士敬獻花圈。

　　(女)：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，

　　(男)：但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

　　(女)：有形的紀念碑可能會垮掉，

　　(男)：但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。

　　下面請教師代表給我們講述林興海烈士的英雄事跡。

　　(女)：回顧往事，悼念英烈，鼓舞我們的斗志，堅定我們信念。無數革命先烈拋頭顱、灑熱血，才換來了今天的幸福。

　　(男)：先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。敬愛的林興海烈士，我們一定要舉起您的旗幟。

　　(女)：接過您的槍，繼承您的遺志，實現您的理想。

　　接下來，請少先隊員代表獻詞。

　　(女)：少先隊員們，讓我們謹記習主席對少先隊員的殷切希望，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發展，爭當“星級少年”， 我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為少先隊員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領巾的名義宣誓：

　　人民為先，祖國至上;

　　誠實勇敢，自律自強;

　　奮發有為，誓作棟梁;

　　振興中華，再創輝煌。

　　(女)：踏著英雄的足跡我們有信心走得更遠。

　　(男)：尋著先烈的腳步我們有決心走得更好。

　　(女)最后我宣布，“緬懷革命先烈，爭當星級少年”清明祭掃活動到此結束。請隊員們繞烈士墓一周，自由緬懷烈士。

　　林興海烈士的英雄事跡

　　1947年5月13日，蘇中軍區政委姬鵬飛在紀念愛國自衛戰爭一周年的文章中說：“在頑強的武裝斗爭中，還出現了許許多多的英雄模范人物，如......民兵英雄林大個子等等”

　　“林大個子”名叫林興海，是我縣王石林家野人，1941年春參加新四軍。因為他身材魁梧，力氣過人，作戰勇敢，同志們都親切地叫他“林大個子”。在角斜、李堡的一次戰斗中，他帶領一個班擔負阻擊，出色地完成了戰斗任務，他的大腿被日軍刺傷，無法隨軍行動，上級決定他回鄉養傷。

　　林興海在家養傷哪里閑得住。一天，姜南區游擊隊在林家蕩與數倍于己的偽保安隊遭遇，情況十分危急。林興海知道后，立即組織民兵趕去www.zonexcapitaltr.com支援。他看見敵人的一挺機槍把同志們壓得抬不起頭來，就匍匐前進，迂回到敵人機槍后面，悄悄地撲上去，奪過敵人僅剩的兩箱子彈，飛也似地跑開了。等敵人發現時，他已跑遠了;調轉機槍打他時，子彈又沒有了。敵人的機槍一停叫，游擊隊員立即沖上去，原來處于劣勢的局面馬上被扭轉，很快贏得了這次戰斗的勝利。

　　林興海曾多次帶領民兵鋸電桿、割電線、燒毀公路橋梁，致使姜堰到張甸的交通聯絡經常駐中斷，搞得姜堰的敵人如坐針氈。1947年2月28月深夜，林興海帶領二十八個民兵避碉堡、翻土圍，穿大街，進小巷，一腳跨進國民黨設在姜堰鎮的“四鄉鄉公所”。只見里面燈火通明，那些作惡累累的土頑們正在狂賭，牌兒經唱得吵吵嚷嚷，一片喧囂聲。林興海等人象天兵下凡一樣突然出現在他們在面前?？粗鵀鹾诘臉尶?，敵人一個個呆若木雞，乖乖地當了俘虜。林興海對著一個個俘虜打了個照面，發現還缺一個。他一轉身出來，翻過高墻，進入“清鄉主任”從被窩里拖了出來。這家伙在迷迷糊糊中還抵賴說：“我是伙計，饒了我吧!”林興海說：“打聽你很久了，我知道你不是伙計，你是堂堂正正的‘清鄉主任’，我認識你，不會錯的!老實一點跟我走”。其他同志在街道上貼出布告和標語。第二天，敵人嚇破了膽，竊竊私語：“還清什么鄉，林大個子倒清街來了!“群眾可高興啦，二月二十八，來了二十八，抓了二十八”，一時傳為美談。

　　林興海憑著他對革命事業的赤膽忠心，機智勇敢，成為威震海泰線的英雄。當時有一首歌謠，是這么唱的：“民兵英雄林興海，身背兩條榴彈袋，每次打仗他有份，危急之時他必來?！?/p>

　　親愛的同學們，作為少先隊員，我們一定不辜負林興海烈士的遺愿，踏著他的足跡奮勇向前，振興中華，再創輝煌。

　　謝謝大家。

篇2：Z小學緬懷革命先烈 清明節掃墓活動總結

　　Z小學緬懷革命先烈，清明節掃墓活動總結

　　縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際，少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。

　　4月3日，我校組織一至六年級學生來到ZZ村烈士陵園，面對著無名英雄的墓碑，學生們心情激動，思緒萬千。隊員們含著熱淚，親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來到了烈士陵園，陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。此時此刻，隊員們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，手捧著潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。

　　他們生活在幸福的社會主義社會，生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代，也是幸福的一代?；顒又型ㄟ^掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史，繼承優良傳統；校長和學生代表的講話，使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。

　　通過掃墓，隊員們已經深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。

篇3：烈士陵園掃墓活動方案

牛莊烈士祠掃墓活動方案

一、指導思想

為緬懷革命先烈，追憶革命先烈的豐功偉績，決定以到烈士陵園掃墓的形式，進一步強化對青少年學生愛國主義的教育，磨練他們勇于克服困難的意志和立志報效家鄉、奉獻社會的信心和決心。

二、活動時間及地點

時間：20**年4月2日上午9:20

地點：牛莊烈士陵祠

三、出席領導：街道團工委書記、黨政辦主任時山西；街道社會事務辦主任z。

四、出席對象

2-8年級學生代表

五、活動議程

1、主持人：--z同志

2、主要議程：

第一項議程：1、學生代表敬獻花圈。2、全體人員默哀。

第二項議程：教師代表于述國講話。

第三項議程：學生代表田晨璐同學發言。

第四項議程：全體學生宣誓，張海濱同志領誓。

第五項議程：全體人員參觀牛壯烈士祠。（并將小白花放到烈士碑前）

第六項議程：結束，乘車返校。

學生代表在烈士墓前的講話

同學們：

今天我們懷著對革命先烈無比崇敬之情來到了牛莊烈士祠，瞻仰和緬懷那些為了實現民族解放、人民幸福而英勇犧牲的先烈們。

凝望紀念碑，烈士浩氣仍在。那一棵棵四季長青的松柏永載著烈士的英名，傾訴著烈士們英勇斗爭的光輝業跡。

站在這高高的紀念碑前，我們怎么會忘記在那腥風血雨的歲月里，烈士們在危險面前挺身而出，用鮮血譜寫了一曲生命的頌歌，筑起了www.zonexcapitaltr.com一道道鋼墻鐵壁？站在這紀念碑前，我們看到了劉胡蘭走向鍘刀時那從容的腳步，面對死亡英勇無畏的董存瑞，看到了瞿秋白在刑場上坦然而坐，聽到了他那一句流芳百世的“此地甚好”。

還有 “小蘿卜頭”，他天真的笑、稚嫩的心,卻永遠定格在九歲里,定格在那經典的九歲,離共和國解放還有24天的日子里。

同學們，當我們腳踏這一方純凈的土地，可曾想到，它曾被烈士的鮮血染紅，他們中很多同志在*派的白色恐怖下，發展和壯大了黨組織、用血肉之軀寫了中國共產黨在東營的歷史，烈士們為了保護紅色政權，保護群眾，面對日軍的慘無人道毫無懼色,譜寫了一曲奮不顧身的英雄頌歌。

英雄的先烈們，你們是我們東營的驕傲，是中國共產黨的優秀兒女，雖然你們離開了我們，但是你們不屈的精神永遠鼓舞著我們，激勵著我們今天東營市數十萬中小學生不屈不撓、一往無前！

敬愛的先烈士，您安息吧！革命烈士永垂不朽！

1、齊步走帶隊入場，步伐整齊有口號，聲音洪亮。（1分）

2、稍息、立正、看齊、報數，動作迅速整齊。（1分）

3、四面轉法：動作規范、整齊。（2分）

4、體操隊形整齊，做操動作整齊、規范、按節拍完成。（3分）

5、退場有口號，聲音洪亮。（1分）

6、體育委員指揮得當，聲音洪亮。（1分）

7、服裝整齊（1分）

五、錄取獎勵：分年級取第一名，由學校發給獎狀。

六、未盡事宜：由學校和綜合組研究解決。