區第一小學班主任責任書
一、安全責任
安全工作責任重于泰山,為了“打造平安城西,構建和諧教育“,落實安全工作目標責任制,強化學校安全工作,消除不安全的隱患,防止各類事故的發生,保證學校和師生生命安全,維護正常的教育教學秩序。為了讓學生快快樂樂來上學,平平安安回家去,按照上級安全工作的文件法規精神,根據班主任崗位職責要求,特簽定本安全責任書。
1、在期初,班主任應當了解班級的實際情況,制定班級安全教育制度和計劃,并做好資料積累,有針對性的開展各種形式多樣的安全教育活動。
2、班主任嚴格履行崗位職責,充分利用班會、寫字課等,經常性地對學生進行安全教育活動,并做好班主任教育紀錄。
經常檢查學生是否攜帶危險物品、傷害性玩具或受管制的刀具等進入校園;杜絕學生打架、斗毆的事件的發生。教育學生遵守校紀班規,禁止追逐打鬧、上下樓梯互相擁擠等不良現象。教育學生不得參與危險性游戲,不在危房或建筑工地玩耍,禁止在階梯旁或者欄桿上打滑梯。不得私自到山塘水庫或河流等沒有安全防護設施的地方游泳,不攀高爬險。切實加強學生的防火、防毒、防災、防觸電、防溺水等方面的教育,把安全工作落到實處,提高學生的安全防范意識,杜絕各類安全事故的發生。
3、班主任嚴格學生請假、銷假制度,對未事先請假學生而缺席的學生,對其家長、學生嚴格教育,杜絕未請假而缺席的現象。
4、經常與家長聯系,了解學生在家安全,學習情況及課外活動情況,有針對性地共同教育好學生,把學生安全教育延伸到校外。
5、班主任每天必須在上午早讀及下午寫字課清點本班學生人數,對無故不到校者或擅自離校者,要及時與家長聯系,查明原因,做好紀錄,遇有特殊情況,上報學校領導。
6、學生*、出操、大掃除、課外活動等,班主任必須在場維持秩序和維護學生安全。
7、要重視加強學生的日常行為教育,嚴禁學生游泳、打架、上網吧、夜間出行等易釀安全事故行為發生,一旦發現,應立即聯系家長,共同采取教育措施。
8、教育學生進校后,不得擅自離校。
9、班主任要重視做好后進生和學困(障)生的幫教工作。不得體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生,要做好耐心細致的心理健康教育工作。平時關注后進生的思想和行為表現,當學生行為出現異常時,要及時詢問、家訪、教育,防止意外事故發生。
10、班主任平時要深入學生、社會、家長,及時了解一些安全隱患,及時排解隱患,并做好紀錄、教育工作。
11、班主任要安排有高度責任心的班干部進行班級安全值日,加強檢查監督,及時掌握班級學生在校內的表現情況,并做好班級紀錄。如果班級學生出現事故,班主任要第一時間到場,及時做好處置工作,及時與家長取得聯系,及時將情況向學校領導報告,有必要時及時報警。
12、事故一旦發生,班主任應啟動應急機制并做好向上級領導匯報安全教育情況及相關旁證的準備。
二、崗位責任
1、班主任為班級的第一責任人,對本班負全面責任。堅持“誰失職、誰負責”的原則。
2、班級期初有工作計劃,有創優規劃和目標,有期末總結。班風正,學風好,爭創文明班級、學風好班級。
3、嚴格按照學??傮w要求,管理到位,積極開展學校、班級、少先隊活動,學生參與率高,活動效果好。
4、加強思想品德教育、法制教育,加強學生的規范養成教育,培養學生良好的習慣,學生樂學、愛校,嚴禁學生進營業性網吧,班內無嚴重違紀,無違法犯罪情況。
5、認真搞好環境衛生工作,提高學生環保意識,教室、包干區保持整潔干凈,清潔區實行一天兩小掃。六、重視做好防差轉差工作,建立后進生檔案,落實轉差責任制,轉差工作有成效。
班主任簽名:校長簽名:
zz小學
篇2:中心小學班主任安全責任書
中心小學班主任安全責任書
學校安全工作事關師生個人安全,事關千家萬戶,事關社會穩定。因此,全校教職員工要同心同德,齊抓共管,決不能掉以輕心,要警鐘常鳴,要常抓落實,要常察細看,要消除隱患。為有效保障校園安全,分工合作,爭創平安校園,特定以下措施,便于工作相互監督落實,承擔安全責任。
1、值班人員及班主任要早上班遲下班,經常在課間巡視各班情況,及時阻止學生可能發生的吵架現象,及時解決學生間的爭端,要經常留意公共場所,密切關注校外人員進入及其動向,消除不安全因素。
2、各班主任要經常對學生加強安全教育,如交通安全、水火電安全、活動安全等,運用表揚和批評相結合的方法,搞好本班安全教育。
3、學校要切實加強學校安全檢查,每月安全檢查工作要細要實。班主任要加強學生行為規范教育,強調六個“不準”:不準帶刀具等來校,不準課間劇烈活動,不準追逐斗毆,不準擅自游泳,不準毀損公物,不準爬樓梯欄桿、圍墻校門。加強警校掛鉤,堅決打擊侵犯人身安全和損壞財產的違法現象。
4、班主任要密切關注本班學生的日常動態,加強晨檢、午檢,嚴格做好學生的出勤記錄,發現學生缺勤、缺課、遲到早退等意外情況要及時與學生家長聯系,并向學校上報。
5、總務處及班主任要經常檢查校舍安全、電器安全、消防設施的完好情況,發現隱患及時排除,要使用和保養同步進行,每學期一次全面檢查和維護,確保校舍安全牢靠。
6、偶發事件首見責任制。學校內發生的偶發事件或者發現學生的危險行為,每個教師都有責任承擔起阻止、匯報、救護的責任。不論何班學生、有否任課、是否分管,發現學生的危險、錯誤行為或有害于學校的人和事,首見老師都應迅速處置,馬上匯報,召集人員解決,學校教師都不應推諉、視而不見、漠不關心。如果發生因沒有盡職的事故,要追究首見教師責任。
7、任課教師課堂負責制。任課教師負責本節課本班學生的教育教學、偶發事件的處理、安全等工作。要關心學生及時發現存在安全問題的學生對象,特別要做好心理障礙生、后進生、特困生的思想工作,教育工作要特之以恒。課內發生的事件一般由任課教師自己處理,任課教師不便處理的,班主任協同處理。
以上條款,希遵照執行并自覺承擔起安全責任。
校長: 班主任(教師):
篇3:班主任安全責任書
班主任安全責任書
安全工作人命關天,責任重于泰山,學校安全工作事關社會穩定和學校的教育教學秩序。為加強學校安全防范工作,強化學校管理,消除不安全隱患,杜絕安全事故的發生,營造良好安寧的教育、教學環境,抓好學生在校安全管理工作,特擬定班級安全管理責任狀,與各位班主任簽訂責任書。
1.必須經常對學生進行常規的安全教育,加強學生的安全意識,健全安全防范措施,減少至杜絕班級安全事故的發生。
2.常利用晨會、班會組織本班學生認真學習《學生校內安全制度》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》及學校各項規章制度,組織學生認真學習《中小學生安全須知》、《中小學生自我防范安全常識》,利用黑板報、學生自辦安全小報等形式對學生加強安全知識的宣傳。
3.把普及安全知識列入教學計劃,做到教育內容有記錄。向學生傳授安全防范和自護自救常識,教會他們在危害和災害面前自救自護的措施。
4.教育學生遵守校紀班規,杜絕打架斗毆、追逐打鬧、上下樓梯擁擠等不安全因素并做好安全防范措施。
5.常對班級內的教學設施進行檢查,發現桌椅、門窗損壞,電線裸露等安全應隱患及時維修或上報后勤部門,讓有關人員進行維修。
6.強化家庭、社會和學生的安全意識。班主任應通過召開家長會、家訪等形式,促使家長和學校配合,共同督促學生認真遵守各項規章制度。
7.學生生病到校上課,在第一時間送醫院就醫,并及時通知家長,學生未到校上課,及時與家長聯系,了解學生未到校上課的原因,在班主任手冊上做好記錄,并向學校有關領導匯報。
8.協同其它科任老師共同抓好生的心理健康安全教育。
9.定期檢查教室宿舍設施安全,認真填寫檢查記錄,及時上交保衛科。
校長: 老師:
日期: 日期: