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幼兒園中班體育活動設計:汽車叭叭叭

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  幼兒園中班體育活動設計:汽車叭叭叭

  活動目標

  1.能集中注意力看信號、聽要求,靈活反應,變化行動方式。

  2.體驗大膽探索及與同伴友好合作的快樂。

  3.發展按節奏協調走跑交替的能力。

  活動準備

  與幼兒人數相等的小塑料圈。紙板做的紅燈、綠燈各1個,《小司機》音樂。

  活動過程

  一、師幼進行熱身活動

  1.隨音樂模仿各種與汽車有關的動作進行熱身活動。

  (在《小司機》音樂聲中,師幼模仿加油、洗車、給輪胎打氣、開快車、開慢車、轉彎等動作?!邦A熱”肢體。)

  2.幼兒自由探索圈的各種玩法。

  (1)教師:小司機把車停到停車場里休息一下吧!你們腳下的圈可以怎樣玩呢?

  (場地中自由散放的塑料圈就是一個個車位,幼兒饒有興趣地站到里面。教師提出問題,為下面的探索活動留出一段討論和思考的時間。)

  (2)幼兒自由探索圈的各種玩法。

  (3)師幼交流探索結果,幼兒再次嘗試不同的玩法。

  (將圈玩出多種不同的花樣,讓幼兒體驗到自由探索的樂趣。師幼共同交流給幼兒提供了相互學習的平臺,促進幼兒的能力在原有的基礎上得到提升。)

  二、游戲“汽車叭叭叭”

  1.交代游戲規則及玩法。

  教師:今天我們玩一個新游戲“汽車叭叭叭”,你們做小司機駕駛汽車外出旅行,老師做交通警察。聽到我說“綠燈”時,你們就啟動車子向前開,聽到我說“紅燈”時,你們就停住不動。開汽車時,注意不要相互碰撞。

  2.集體游戲。游戲中,教師根據幼兒活動的情況調節運動量,安排適宜的游戲時間及次數。

  3.教師出示紅燈、綠燈,引起幼兒的興趣,要求幼兒看信號開車。

  (游戲由“聽信號”轉入“看信號”,規則變化了,難度有一些提高,但保持了幼兒游戲的興趣。)

  4.幼兒看紅燈、綠燈玩游戲。

  5.再次變化游戲規則:小司機見到綠燈時要仔細聽交通警察的指揮,聽到“慢慢開”就邊走邊做開車動作,聽到“快快開”就邊跑邊做開車動作,聽到“倒車請注意”就邊倒退著走邊做開車動作,見到“紅燈”就立即停止開車。開車的時候要注意與同伴配合,不要與其他汽車相撞。

  (游戲規則再次發生變化,難度進一步提高,要求幼兒注意力更加集中,突出了本次活動應達成的活動目標。)

  6.發出不同的信號,引導幼兒進行游戲。

  (教師聲調高低、語速快慢的變化吸引著幼兒,幼兒在時靜時動、時快時慢的游戲中體驗到快樂、發展了能力。)

  7.變化游戲方式:幼兒自由組成汽車,看紅燈、綠燈,聽指揮變化行動方式。

  (幼兒自由組合成大小不同的汽車,教師尊重幼兒的想法,一一予以肯定。)

  8.教師簡單講評。

  (本環節設置了聽信號、看信號、聽并看信號、合作后聽并看信號四個層次的游戲情境,不斷提高游戲的挑戰性,保持了幼兒游戲的興趣,實現了預設的活動目標。)

  三、放松活動

  全體幼兒排成一排,組成一輛長汽車,由第一位幼兒掌握方向盤,一起開車回活動室。

篇2:住宅小區體育運動場地規劃設計

  住宅小區體育運動場地規劃設計

  居住區體育運動場地是居住區公共活動場地的組成部分,場地的布局根據居民體育活動的需要和居住區用地條件,一般分三級或二級布置。

  三級布置為居住區體育運動場地、居住小區體育運動場地、小塊體育運動場地;二級布置為居住區體育運動場地、居住小區體育運動場地或居住區體育運動場地、小塊體育運動場地。其中居住區級體育運場地面積為8000~150皿平方米,場地面積千人指標為200~300平方米,場地位置應適中,居民步行距離小于或等于今0米,其內部設400米跑道及足球場的田徑運動場一個,網球場4~6個,小足球場、籃、排球場各一個。

  居住小區級體育運動場地面積為4000~10000平方米場地面積千人指標為200~300平方米,應結合小區中心布置,步行距離小于或等于400米,內部設小足球場、籃球場和排球場各一個,網球場2~4個,羽毛球場及操場等。小塊體育場地面積為2000~3000平方米,服務范圍以100米左右為宜,內部設成年人和老年人練拳操場、羽毛球場、露天乒乓球場、小足球場等。

篇3:體育館規劃設計說明

  體育館規劃設計說明

  一.項目概況

  本體育館總用地約為5502.60m2,建筑面積約為5150.80m2,體育館可容納624名觀眾。建設內容包括:籃球館、一個招待所和食堂。

  二.設計依據

  1、《體育建筑設計規范》JGJ31-20**

  2、《建筑設計防火規范》(GB50016-20**)

  3、《民用建筑設計通則》GB50352-20**

  4、《公共建筑節能設計標準》GB50189-20**

  5、平頂山市氣象、地理條件和工程地質資料

  三.設計指導思想

  1.本體育館定位為多功能型綜合體育館,既能滿足不同比賽要求,平時作為體育比賽場地,也可作為會議、演出等活動的場所。

  2.本工程項目設計中要積極采用新技術、新材料,在滿足功能和建筑造型的要求的情況下節約投資、縮短工期、減少能耗和節約資源。

  3.建筑除了一個624座的主館及其附屬用房外,還包括一個招待所和食堂,各專業要注意解決好相應的技術難點。

  四.設計構思

  1、平面布局:

  按照賽事流程科學合理布置各個功能區塊,各功能區域聯系方便又互不干擾。

  體育館一層中心為比賽大廳,圍繞其周圍的附屬房間為辦公用房、休息室、乒乓球室以及其他附屬用房。建筑一層西側南北兩邊各設有一個出入口作為管理和運動員入口。主要觀眾入口則通過西邊的大臺階直接到達二層的觀眾廳入口。不同功能分區的明確劃分使得觀眾入口和后勤服務入口不在同層設置,避免了人流的相互干擾。豎向樓梯將上下層空間聯系起來,便于人員疏散和管理。

  體育館二層主要是觀眾入口大廳和休息空間,在看臺下面的夾層空間設置服務用房,充分利用建筑空間。

  在體育館北側為招待所,南側為食堂。從總體布局上采用中心對稱的設計手法,依靠體育館自身的特點進行合理的功能布局,在保證合理使用的前提下最大化的減少招待所和食堂對體育館的影響。北側招待所將主要使用房間靠北布置,將景觀和朝向最大化處理,滿足日照、采光和通風等需求。食堂布置于體育館南側,用餐大廳緊鄰外側主要道路,便于職工進行就餐,餐廳2層設置若干小型和大型包間,滿足各種就餐人員需求。

  2、比賽大廳:

  1)體育館場地大小按籃球場地考慮,同時兼顧排球、乒乓球等小球類項目活動以及平時訓練場地布置。

  館內還可滿足小型的會議、演出要求。

  2)觀眾席位

  賽場主席臺設貴賓席24個座位,看臺普通觀眾固定座席600個,共計624個座席。

  3、造型風格

  1)體育建筑空間特點的體現

  在形體構成上,突出了體育建筑內部空間界面需求,強調了空間在外形的表現,實體墻面與屋蓋所組成的形態既是內部空間特點的體現,又是體育建筑力的表達。

  2)建筑造型的雕塑感與體育精神的體現

  建筑屋頂采用輕型網架結構,外表加以鋁塑板板材屋面。形成具有典型中國特色的大屋頂,與辦公樓外形形成呼應。

  建筑立面造型采用體塊加減的手法,通過大塊體量的凹凸變化與大面積的虛實對比追求建筑的雕塑感、現代感。南北兩側招待所和食堂所形成的體量建筑,與中心體育館形成強烈的視覺對比和效果。進一步的突出了體育館的中心視覺形象。

  運用現代技術和現代美學的價值觀,采用合理的結構形式,通過屋面與石材、玻璃墻面的形體變化,形成明確有力、個性鮮明的建筑形象。通過建筑形體上的、墻面虛實的、材質紋理的對比變化等建筑語言力圖創造出一種沖突與對比,一種視覺上的力量感與動勢感,反映體育建筑的精神所在。

  3)材料運用

  外墻采用咖啡色石材與隱框玻璃幕墻相結合的處理手法,屋面采用鋼結構支撐的鋁塑板板屋面。

  建筑基座也采用高檔石材貼面,以突出整個建筑的高標準的設計要求。

  4、交通組織:

  場地西側設置觀眾主要出入口,觀眾人流直接通過大臺階到達二層的觀眾大廳,與一層的管理辦公入口互不干擾;避免了人流交叉和相互之間的干擾。

  五.結構設計

  體育館主體采用框架結構型式,屋蓋采用鋼桁架結構,填充墻全部采用輕質墻體材料。

  六.經濟技術指標.

  技術經濟指標:

  建筑占地面積5502.60㎡

  總建筑面積5150.80㎡

  建筑高度16.45m

  建筑層數單層

  體育館觀眾席位624席

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