民族團結班會策劃書

　　一：活動主題：增進民族團結，共創和諧未來!

　　二：活動背景：“民族團結”是中華民族亙古不變的話題，也是幾千年傳承下來的民族傳統，中華脊梁。五千多年的悠久歷史，締造了中國這個偉大而團結的多民族國家，五十六個民族，傳承了中華民族龍的精神，組成了華夏豐富多彩的燦爛文化。在此新生入學之際，101441班全體同學與091441班學長、學姐共聚一堂，共同譜寫班級團結，民族團結的偉大之音。

　　三，活動目的：為了增進我班各民族同學情感，加強班級間的交流與合作，培養全體學院的愛國熱情，弘揚民族間團結友愛精神，以班級團結促進校園團結，以民族團結促進社會主義社會大團結。共創和諧未來!

　　四，主辦單位：101441班及091441班

　　五，活動時間：****-10-15晚7:00——9:00

　　六，活動地點：E棟212室

　　七，活動參與人員：主持與節目搜集：

　　宣傳畫：

　　采購：

　　場地預定：

　　資料搜集、嘉賓邀請：

　　策劃書：

　　場地布置：

　　嘉賓：班主任輔導員教官

　　其他參與人員：101441班全體同學及091441班部分同學

　　八：活動前期策劃準備：

　　1：嘉賓邀請10月13日

　　2：宣傳海報繪制及展板預借10月13日

　　3：攝影設備預借10月15日

　　4：民族知識資料搜集整理(播放員：王玉璽)10月14日

　　5：節目搜集和主持人定稿10月14日

　　6：流程商定及通知10月14日

　　7：活動物品采購10月13日

　　8：活動現場布置10月15日

　　九：活動流程：

　　1：人員進場(嘉賓就坐與嘉賓席)

　　2：主持人開場(背景音樂：歌唱祖國)

　　3：主持人介紹嘉賓及嘉賓發言(班主任和輔導員)

　　4：獨唱——《指望》(劉籽杉)

　　5：琵琶彈奏(李琳091441班)

　　6：民族知識搶答及獎品頒發(由嘉賓擔任評委)

　　7：民族服飾展、少數民族同學介紹民俗及表演(配合ppt課件播放)

　　8:101441班男生朗誦——《民族團結頌》

　　9：游戲——小島求生及獎品頒發(10份獎品)

　　10：薩克斯風情獨奏(王子揚藏族)

　　11：詩朗誦(091441班)

　　12：傣族舞——《天上人間》(陳宇晶)

　　13：合唱——《愛我中華》(090441班)

　　14：嘉賓總結

　　15：同學退場(《難忘今宵》)

　　十，經費預算：

　　物品數量金額

　　礦泉水一箱16元

　　獎品2526元

　　畫具顏料69·5元

　　膠帶、工具刀16元

　　水果30元

　　總計：157·5元

　　十一，活動注意事項：

　　1：活動開始前一小時全體男生到場布置場地，負責人員擺放好宣傳海報及繪制黑板報。

　　2：ppt課件播放員提前到場預演以防萬一。

　　3：借來的服裝及相機設備注意保護，避免損壞。

　　4：活動過程中負責人員注意維護好秩序，活動過程中不可隨意走動。

　　5：同學們做到怎么來怎么走，保持場地整潔。

　　6：活動結束后同學們有秩序的退場，嘉賓先行。

　　十二，活動事后安排：

　　1：場地布置人員結束后留下清理場地。

　　2：拍照同學整理照片并上傳至班級qq群。

　　3：鼓勵同學們充分享受過程并寫下活動感想積極向校內媒體投稿，也可以放到班級群共享。

　　4：借來的展板等工具要及時歸還。

　　附：101441班朗誦稿

　　五十六朵鮮花共栽一個盆，

　　五十六棵翠竹共連一條根。

　　五十六個民族團結一條心，

　　就能把祖國建設得繁花似錦。

　　五十六窯磚瓦筑成一棟房，

　　五十六車礦石煉成一爐鋼。

　　五十六個民族團結一條心，

　　就能把祖國建設得繁榮富強。,

　　打開時光的旭日

　　今天是多么的美好,今天是多么的壯麗,

　　我們偉大的祖國走過了驚濤駭浪，從淵源流長的民族長河中流淌到今天

　　光輝和榮譽是我們炎黃的勛章

　　貧窮和屈辱是我們不忘的傷痕

　　風云歷歷在目

　　今天，我們的祖國終于重拾往日的輝煌!屹立在世界的東方

　　無數的今天都是歷史的延續,無數的今天都是新的起點

　　讓我們珍惜今天的輕盈笑聲,讓我們永葆今日的神采奕奕,讓我們銘記血汗中贏來的輝煌,為今日喝彩,為今日干杯,為祖國強大謳歌,為明天更美好，為祖國萬歲,人民歡笑,民族團結獻上我們最真誠的祝福!!

篇2：軍民共建與民族團結工作計劃范本

20**年軍民共建與民族團結工作計劃范本

**年是全面實施“**”規劃的重要之年，保持、鞏固和發展中心擁軍優屬、軍民共建、民族團結工作取得的成績，扎實有效地做好**年擁軍優屬、軍民共建和民族團結工作，最大限度地引導教職工支持、參與擁軍優屬、軍民共建，維護各民族大團結，深化和提高精神文明暨文明單位創建工作，根據《堿泉地區“雙擁雙?！惫ぷ靼才拧泛椭行膿碥妰瀸?、軍民共建和民族團結工作實際，現將**年中心擁軍優屬、軍民共建和民族團結工作安排

一、指導思想：

**年中心擁軍優屬、軍民共建和民族團結工作要繼續以鄧**理論和“***”重要思想以及***、構建和諧社會的重要論述為指導，以精神文明建設暨文明單位創建工作的總體要求為依據，按照烏魯木齊市創建保持全國雙擁模范城“六連冠”和自治區第二十四個民族團結教育月活動的總體安排部署，大力開展、踴躍參與擁軍優屬、軍民共建活動，呵護和弘揚愛國主義的民族精神，堅決反對和打擊民族分裂、非法宗教和恐怖勢力，維護各民族大團結，使擁軍優屬、軍民共建和民族團結工作在貫徹“同呼吸、共命運、心連心”總體目標的大局中與時俱進，不斷創新和發展。

二、主要任務：

**年擁軍優屬、軍民共建和民族團結工作的主要任務是：圍繞和貫徹“同呼吸、共命運、心連心”的總體要求，鞏固成績、創新途徑、求真務實、生動活潑，推動中心擁軍優屬、軍民共建和民族團結工作健康發展，取得新的成績。

1、認真計劃安排和籌措經費繼續做好春節、“八?一“期間的擁軍優屬工作，主動慰問部隊官兵和本單位軍屬(殘)家庭，傳達和體現黨和人民對子弟兵的深情厚意，為他們排憂解難；繼續與新疆軍區軍犬訓練大隊開展軍民共建活動，積極組織各種文體聯誼活動、公益活動，國防教育，軍民共建社會主義精神文明，積極創造條件開展科技、智力擁軍活動，把擁軍優屬、軍民共建工作作為教職工參與烏魯木齊市創建和保持全國雙擁模范城“六連冠”的實際行動，作為接受國防教育，支持國防建設，維護社會穩定，促進祖國繁榮的神圣義務和責任。

2、民族團結工作要在中心黨委的統一部署和領導下，通過不斷的學習和教育，特別是通過今年五月自治區第24個民族團結教育月活動，不斷強化和提高各民族教職工“維護民族團結、珍惜新疆穩定”的大局意識，深入貫徹“三個離不開”的重要思想,把加強民族團結、維護祖國統一和穩定社會的大局意識變為中心各民族教職工的共同心愿和自覺行動。同時，還要以開展民族團結大院創建活動為載體，培育和涌現出的民族團結先進事跡和先進模范，為自治區民族團結進步事業增光添彩。

三、幾點要求

1、擁軍優屬、民族團結工作關系到軍隊建設和國家穩定的大局，是精神文明建設的重要內容，也關系到全市各族人民的政治責任和政治榮譽，特別是今年7月烏魯木齊市要接受全國雙擁模范城“六連冠”的國家級考核驗收，全市人民的政治榮譽事關大事大局，中心擁軍優屬、軍民共建工作只能做的更好，絕不能有任何削弱和閃失。中心黨委(支部)和各科室領導要高度重視，切實加強和關心擁軍優屬、軍民共建和民族團結工作，積極組織、配合和參與各種創建活動，確保擁軍優屬、軍民共建和民族團結工作的健康順利發展。

2、要把擁軍優屬和民族團結工作納入思想政治教育安排，利用元旦、春節、“八一”建軍節和第2

4個民族團結教育月活動等時機，以板報、橫幅、宣傳櫥窗，國防和民族團結教育講座,軍民和民族團結座談會，走訪慰問、扶貧幫困等多種形式與內容為載體，加大宣傳教育力度，營造宣傳教育氛圍，增強教職工擁軍優屬、民族團結的責任感和使命感，提高維護軍政軍民和民族團結的自覺性，真正在教職工中形成尊重、愛護、支持軍隊和國防建設，呵護、關愛、維護民族團結的良好風尚。

3、要認真貫徹執行黨的民族和宗教政策，落實自治區《語言文字工作條例》，提倡少數民族和漢族教職工互相學習和使用語言，尊重、關心和愛護少數民族教職工的風俗習慣和宗教信仰，積極開展為少數民族困難教職工送溫暖、辦好事、做實事，這是我們黨委(支部)和各級領導重要責任和義務。

4、要檢查和落實好軍轉、殘、烈軍人(軍屬)各項優撫法規和政策，妥善安置和解決好軍轉干部、退伍士兵、軍屬的實際問題，在工作、住房、福利、家屬就業和子女入托、入學等方面給予關照和傾斜。

5、要利用中心教育教學資源優勢，創造條件積極開展智力、科技擁軍活動，主動為部隊官兵提供方便。要積極支持和參與辦事處、居委會組織的擁軍優屬、扶貧幫困工作，認真做好每年的征兵宣傳教育。

6、要繼續做好擁軍優屬、軍民共建和民族團結工作各種文件資料、圖片的收集整理和立卷歸檔。

讓我們在中心黨委的正確領導下，在堿泉地區雙擁工作領導小組的指導和熱情幫助下，通過全體教職工的努力，使我們的擁軍優屬、軍民共建和民族團結工作在新的一年有新的成績和進步，有新的貢獻和新的榮譽，為新疆的政治穩定和經濟發展貢獻我們的綿薄之力。

篇3：小學開展民族團結教育活動實施方案

北河小學

開展民族團結教育活動實施方案

根據教育部辦公廳國家民委《學校民族團結教育指導綱要》的精神，根據《教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》文件精神，擬在全校師生中開展民族團結教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結意識，維護祖國統一、民族團結、反對分裂的自覺性。

一、指導思想

以《教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》文件精神為指導，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結教育作為學校德育的重要內容，用生動的事實，堅定走***主義道路的理想信念，大力唱響共產黨好、gg開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結教育活動落到實處。

二、健全領導

組

長：李樹江（校長）

副組長：崔淑敏、何麗（副校長）

成

員：秦杰（大隊輔導員）

各班主任

三、組織實施

（一）、在教師中開展民族團結教育

1.提高認識：利用全體教職工大會集體學習，向全體教師傳達《學校民族團結教育指導綱要》的精神，了解掌握民族團結教育的目標和任務。提高對開展此項工作意義的認識。

2.學習、掌握相關業務知識：

（1）組織相關學科老師，學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則，豐富相關業務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。

（2）組織教導處、大隊部工作人員，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的主題活動。

（二）、在學生中開展民族團結教育

1.在學生中開展國情教育：讓學生了解祖國的傳統文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。

2.擴寬課堂教育渠道：結合思品、科學、語文、藝術等學科課程，強化民族常識教育。每學年8課時安排教學內容，具體安排為：一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時進行民族團結教育；三──六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構成；地域分布特點；各民族在文化藝術、發展等方面的特色和成就；各民族對祖國大家庭的發展所作的貢獻，增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。

3.開展民族團結教育系列活動

（1）舉辦經典詩文朗誦會。

（2）“我與我的祖國”讀書教育活動。

（3）舉辦“我的祖國”征文競賽。

（4）開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。

（5）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個大家庭，56個民族一家親,校長作專題講話）。

（6）利用紅領巾廣播站開設系列國學講座（如：弟子規、三字經、唐詩宋詞、論語等）。

（7）開展“愛我中華，建設美好家園”青少年思想道德教育主題活動。

（8）

民族團結教育手抄報、電子小報展覽（團結奮斗共同繁榮等）。

（9）“祖國發展我成長”少先隊主題班隊會活動。