某學校環境綜合整治實施方案

　　根據……教發[20**]46號文件精神要求，為進一步凈化校園環境，較好地解決學校環境“臟、亂、差”問題，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以*理論和“***”重要思想為指導，按照構建和諧社會、文明校園的要求，加大學校及周邊環境治理工作力度，為師生創造安全、文明、和諧的學習和生活環境。

　　二、整治目標

　　通過開展環境整治活動，使學校達到室內衛生窗明幾凈，無灰塵、無雜物、無蜘蛛網，地面整潔，廁所干凈無臭味；室外環境無紙屑、果皮、煙頭、痰跡、污物、廢棄物、積水，并徹底清除學校衛生死角和“四害”滋生場所；校內排水道暢通，明溝無積水，暗溝無淤泥，臭水不外溢，有效促進學校形象有新的提升。

　　三、整治重點

　　1、辦公室、宿舍區、門前責任區衛生臟亂現象。

　　2、學校所轄房屋、墻面亂貼亂掛現象。

　　3、水溝污水橫流，廁所尿垢、臭味現象。

　　4、學校亂堆、亂停、亂放現象。

　　5、學校鼠洞、鼠疾、蚊蠅亂爬、亂飛現象。

　　四、整治步驟

　　學校環境整治活動，從20**年3月中旬起至6月底結束。整個活動分三個階段進行。

　　1、動員發動階段（３月中旬——３月３１日）

　　學校召開全體教職工動員會議，充分認識環境整治活動的重要意義，明確指導思想、基本原則、重點任務、方法步驟和工作要求，對整個活動進行全面部署，廣泛宣傳發動，迅速營造濃厚的活動氛圍。

　?。?、集中整治階段（４月１日——５月２０日）

　　學校對照實際方案，組織足夠人力，籌集足夠資金，采取得力措施，對校園環境進行整治，不留衛生死角。在整治中認真查找環境整治方面存在的問題和差距，并提出具體整改意見，及時加以整改。

　?。?、建立機制階段（５月２１日——６月３０日）

　　認真總結環境整治活動開展以來取得的成效，分析不足，擬出完善工作措施，鞏固整治工作成果，建立長效工作機制。

　　五、工作要求

　?。?、統一思想，明確思路。在充分學習、廣泛發動的基礎上，切實提高思想認識，以強烈的政治責任感和飽滿的工作熱情，積極投身到學校整治活動中去。

　?。?、加強領導，明確責任。成立學校成立環境整治領導小組，加強此項工作的領導，保證各項整治任務的完成。

　　組　長：zz

　　副組長：zz

　　組　員：zz（各班班主任）

　?。?、營造氛圍，形成合力。學校把提高認識與解決問題相結合，正面宣傳引導與反面典型暴光相結合，營造濃厚的整治活動輿論氛圍，形成工作合力，共同完成環境整治任務。

　?。?、加強督導，抓出實效。按照學校整治方案要求，加強校園環境整治工作督導，并對整治不力的教職工實行嚴格問責制，確保學校環境整治活動取得實效。

　　zz學校

篇2：區一小學校環境綜合整治宣傳方案

　　區一小學校環境綜合整治宣傳方案

　　根據……教發[20**]**號文件精神要求，并結合學校實際，特制定《學校環境綜合整治宣傳方案》。

　　一、指導思想

　　堅持以*理論和“***”重要思想為指導，深入學習實踐***，緊緊圍繞“學校環境綜合整治工作”主題，集中力量、多管齊下、積極有效地開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動，為創建更加整潔、更加優美、更加靚麗、更加文明、更加和諧的學校形象做出努力。

　　二、基本要求

　　1、學校要對城鄉環境綜合整治工作進行多角度、全方位的宣傳；學校領導及班子成員應當帶頭保護環境,搞好環境衛生工作,提高學校環境衛生管理水平。

　　2、學校加強對學生進行“環境綜合整治”相關內容的宣傳教育,幫助學生學習和掌握相關的要求和知識,教育學生自覺愛護環境、講究衛生、遵守交通和環境衛生管理等公共秩序。

　　3、學校教職工應當掌握“環境綜合整治”的相關法律法規,提高法律意識和自身素質,認真做好城鄉環境綜合整治工作。

　　三、宣傳教育工作的內容和重點

　　1、組織開展以“學校環境綜合整治”為主題的集中宣傳教育活動。通過制作和發放宣傳資料、舉辦知識競賽、文藝演出、講座論壇等多種宣傳方式，向師生宣傳普及環境衛生與容貌秩序管理方面的法律法規和文明衛生基本知識,傳授日常生活中垃圾的分類、處理、循環利用的方法以及交通安全等知識,增強師生文明衛生意識。

　　2、加大新聞宣傳工作力度,形成多層次、全方位的宣傳網絡。學校通訊員（或聯絡員）要對學校環境綜合整治工作進行多角度、全方位的報道，要大力宣傳學校環境綜合整治工作的重要意義、創新舉措和顯著成效，充分調動學校師生參與整治工作的積極性。

　　3、創新社會宣傳工作，增強宣傳教育工作的針對性和滲透力。學校要將宣傳教育工作與未成年人思想道德教育等工作緊密結合，著力于師生文明衛生、環境衛生綜合素質的提高。

　　4、深入開展精神文明創建活動，整體提升宣傳教育工作實效。大力貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，積極開展文明風尚宣傳普及活動。建立“學校、家庭、社會”全方位的道德教育網絡，著力提高學生思想道德素質、增強環保意識、豐富法律法規知識。

　　四、成立宣傳機構

　　組長：*

　　副組長：*

　　組員：**（各班班主任）

　　五、組織保障

　　1、加強領導，狠抓落實。學校高度重視“環境綜合整治”宣傳教育工作，認真按照縣教育局要求，積極制定宣傳工作方案，精心組織實施，做到明確職責，落實到位。

　　2、強化監督，嚴格獎懲。學校環境綜合整治領導小組對“學校環境綜合治理宣傳工作”負有監督責任。對在此項工作中，成效明顯的，予以表彰獎勵，對考核較差的，要求限期整改，對工作不力，造成不良影響的，一定逗硬追究其相關人員責任。

　　zz學校