z小學近、遠期發展規劃（20**-20**）
一、指導思想
以*理論和“***”重要思想為指導，堅持全面、協調、可持續的***，不斷深化課程改革，全面推進素質教育，努力提升教育現代化水平，為把學校建設成為“學生快樂，家長滿意，教師成長，社會認可的現代化農村小學”而努力奮斗！
二、現狀透析：
?。ㄒ唬┺k學優勢
1、學校在遭受到5.12地震后，進行了整體性災后重建，校園進行了綠化、美化和亮化，學校環境優美，基礎設施高檔，現代化氣息濃厚。
2、學校地處寧強縣循環經濟園之側，交通便利，人口相對比較集中，生源有保障。
3、教師隊伍年輕化，學歷水平和整體素質較高，對學?？沙掷m發展充滿信心。
?。ǘ┘毙杞鉀Q的主要問題
1、由于學校經費緊張，內配設施還不到位。
2、進一步規范和健全各項規章制度，實現學校管理規范化、科學化、精細化。教師的敬業精神和大局意識較薄弱，還需進一步加強和提高。
3、我校地處近城區域，隨著城市化進程的不斷推進，居住城區的教師和居民日漸增多。一些居住城區的教師考慮到生活的便利、子女的教育等諸多因素，申請調城，造成骨干教師流失；另一方面由于家長對優質教育的需求，一些優質生源向城區流動的現象也日益普遍。
三、學校未來三年發展的目標
?。ㄒ唬┛傮w目標
根據社會經濟發展和教育發展的要求，在客觀分析學?，F實基礎上，我們認為學校要走跨越式發展的道路，創建一所“學生快樂，家長滿意，教師成長，社會認可的現代化農村小學”。圍繞這個目標，不斷改善辦學條件，全面推進素質教育，加快推進師資隊伍建設，實施科研興校戰略，提升辦學品位。加大教育教學管理力度，穩步提高教育教學質量。著力打造校園文化，營造一個平安、綠色、有文化內涵的校園。
?。ǘW年度目標
1、20**年度目標
?。?）實施塑造學校形象工程，通過加強學校管理塑造形象，更新觀念，改善環境，優化隊伍，提升學校聲譽。
?。?）進一步加強學校建設，多方籌集資金充實內配，進一步改善辦學條件。
?。?）加強校園文化建設，形成有自己特色的校園文化。
?。?）將幼兒園遷入新園址，更新設備，提高辦園水平。
2、20**年度目標
?。?）打造一支業務精良、教藝精湛的教師團隊，努力打造名師。
?。?）加強學校建設，修建教師宿舍和師生浴池，加強管理，樹立學校品牌。
?。?）進一步提升幼兒園的辦園水平，爭創一流的農村幼兒園。
3、20**年度目標
?。?）學校管理上水平，形成高素質的教師團隊，學生講文明懂禮貌。
?。?）學校特色明顯，教師有特點，學生有特長。
?。?）進一步加大幼兒園規模，樹立品牌。
四、學校未來三年發展的具體措施
?。ㄒ唬?0**年度的措施
1、加強領導班子建設，真正打造一支高效務實、創新創優、科學管理的領導班子。
切實加強制度建設，修訂和完善各項規章制度、教師考核辦法、獎勵激勵政策。學校做到工作有章可循、職責明確、獎懲分明，最大限度地激發和調動全體教職工的工作熱情和積極性。積極采取有效措施，強化領導班子建設，強化領導的責任意識、危機意識、大局意識，激發領導敢于管理、科學管理。
2、多方面籌措資金，不斷加強內配建設，進一步改善辦學條件，加強校園文化建設。
?。?）積極爭取上級支持，努力提高我校教育裝備水平，以適應當前教育改革和發展的需要，高標準配齊音、體、美、勞、衛器材，實施班班通工程。
?。?）管理和使用好各專用室，真正發揮它們的育人功能。
?。?）做好校園文化建設規劃，逐步實施。
?。?）加快幼兒園新址的維修和美化，能順利遷園并投入資金加大基礎設施的配備。
?。ǘ?0**年度的措施
1、加強教師隊伍建設，建設一支師德高尚，教風嚴謹，業務精湛，無私奉獻的教師隊伍。
?。?）進一步完善考評機制。探索實踐“學生喜歡度、家長滿意度、同行欣賞度、領導信賴度、自我認同度”等“五度”評價法，通過評價促進教師的素質發展，建立起重能力、重實績、重貢獻的分配激勵機制。
?。?）抓好“課堂教學骨干”的培養。評選出一批校級教學能手，學校將為他們的成長積極搭建平臺，使他們能夠在較短的時間以內，很快成為縣級教學能手。同時，我們要扎實推進課堂教學改革，借鑒和推廣先進學校課堂教學模式，優化課堂教學，提高課堂教學效果。
2、認真貫徹教育方針，積極推進素質教育，全面提高教育質量。
?。?）重視和加強學校德育工作。
?。?）嚴格執行教學計劃。開辟第二課堂，廣泛開展各種興趣小組活動。學生參加各級各類競賽活動獲獎人次和檔次逐年增加和提高。
?。?）充分利用學?，F有的教學設施和裝備，發揮好圖書閱覽室、實驗室、計算機網絡教室等作用，努力培養學生
綜合能力。?。?）重視教學過程管理，不斷優化教學過程，努力提高教學質量和學生的科學文化素質。
3、提高幼兒園的辦園水平，讓家長滿意，社會認可。
?。ㄈ?0**年度的措施
1、加強三個團隊建設，即：領導班子團隊、班主任團隊和教師團隊。
2、努力打造出名師和教學骨干，能起到引領帶頭作用。
3、 加強后勤管理和服務工作。嚴格執行各項管理制度，發揮管理效益，努力為師生員工服務。做好學校綜治工作和安全工作，創建 “和諧校園”和“平安校園?！?/p>
4、廣泛開展各類活動，真達到學生有特長，有較高質量的學生作品，舉辦藝術節和科技節。
5、小學和幼兒園能得到家長的滿意和社會的認可，成為農村示范。
“不積跬步，無以致千里！”理想是遠大的，目標是催人奮發的，但實現卻需要靠腳踏實地的實干精神和開拓進取的創新精神。面對機遇，我們冷靜分析，勇于實踐；面對挑戰，我們斗志昂揚，精神奮發。相信在上級領導和社會各界人士的熱誠關懷下，在全校師生的不懈努力下，我校一定會成為一所農村示范小學。
篇2：農村X小學教育發展規劃
農村某小學教育發展規劃
一、基本情況：
?。?、建校情況：
小學始建于1936年,開創時命名為“國民學?！?，1946命名為“中心小學”。校址時至今日未變。
19*全管理區集資5500元，建起了現用教室。1990年以來，逐年新制單人桌凳255套，自籌經費修了水泥球場，完善了圍墻，修了花臺。
?。?、現狀：
?。ǎ保┱嫉孛娣e：
小學占地面積7280平方米，其中校舍面積1198.6平方米。
?。ǎ玻┥辞闆r：
現有學生350人，共設7個班級(其中含學前班1班52人），來自31個村民組。
?。ǎ常┯布O施：
?。?、教師按編制應至少13人，但現只有12人，其中２人是代課，專業教師僅有10人。
?。?、有圍墻，硬化面積450平方米，有實驗室，其使用面積僅有４０平方米左右，圖書室一間，使用面積只有24平方米，遠程教育收視設備一套，購有計算機一臺。
3、制約我校發展的主要因素：
本校實屬大烏江鎮地理位置最偏遠、信息最為閉塞的一所村級中心完小。在全鎮整體的教育教學設施都比較落后、硬件建設始終無法正常跟上教育教學所需要的情況下，我校又由于地處邊遠山區，所屬轄區的交通建設也未起動，造成了本地各方面都落后而急需改造的局面。特別是我校近20多年來，在硬件設施上從未得到過任何改造，所用的教室早已年久失修。加上隨著我縣教育事業布局規劃的調整，后壩村所轄的兩間村級點上學校（遠光小學、新光小學）的四、五、六年級的學生已全部合并到后壩中心校就讀，每間教室已無法滿足現在學生人數增多的需要。由于實驗室面積的狹小，已無法滿足于實驗人員引導學生正常開展實驗教學，對于面積僅有24平方米的圖書室，內無座椅和專門的圖書架，也無法滿足于學生正常的借書閱讀。由于教室和教師宿舍建筑位置及面積都不合理，因而造成現在學生沒有專門的體育訓練跑道等，也因地理條件、教育教學環境差，硬件設施落后，更無法讓許多優秀的教師施展自己的才能，所以近些年來，教師進不來，進來了的也無法留住，嚴重制約了我地教育的發展。
二、學校建設內容及規模。
1、建教學樓一棟。內設普通教室12間（6m×8m),能容納100人多功能教室一間，實驗室一間（6m×8m)，圖書室一間（6m×8m)，遠教室一間（6m×8m)，微機室一間（6m×8m)共計1240m2。
2、建能容納250人的學生宿舍一棟。
3、將老教室拆遷建成辦公樓603m2。
4、建學生食堂餐廳、浴室為一體的生活樓一棟664m2。
5、建教師宿舍樓一棟664m2。
6、150m環行跑道一條。
7、建校門一個。
8、將學生活動區域的硬化、美化、綠化。
三、資金預算：
1、教學樓1240.2m2,計劃資金65.73萬元。
其中普通教室12間576m2，多功能教室一間96m2，實驗室一間48m2，圖書室一間48m2，微機室一間48m2，遠教室一間48m2，樓梯間144m2，走廊232.2m2。
2、學生宿舍樓664m2，計劃資金35.19萬元。
其中學生宿舍30間，面積480m2，走廊120m2，樓梯間64m2。
3、老教室拆遷建成辦公樓603m2計劃資金35.19萬元。
4、建學生食堂餐廳、浴室為一體的生活樓一棟計劃資金35.19萬元。
5、修建150m環行跑道一條600m2，修建籃球場2個，排球場2個，預計資金8萬元。
6、新建校門一個預計資金1萬元。
7、學生活動區域硬化1200m2，生活區域綠化、美化，預計資金8.5萬元。
篇3：農村X小學教育發展規劃
農村某小學教育發展規劃
一、基本情況：
?。?、建校情況：
小學始建于1936年,開創時命名為“國民學?！?，1946命名為“中心小學”。校址時至今日未變。
19*全管理區集資5500元，建起了現用教室。1990年以來，逐年新制單人桌凳255套，自籌經費修了水泥球場，完善了圍墻，修了花臺。
?。?、現狀：
?。ǎ保┱嫉孛娣e：
小學占地面積7280平方米，其中校舍面積1198.6平方米。
?。ǎ玻┥辞闆r：
現有學生350人，共設7個班級(其中含學前班1班52人），來自31個村民組。
?。ǎ常┯布O施：
?。?、教師按編制應至少13人，但現只有12人，其中２人是代課，專業教師僅有10人。
?。?、有圍墻，硬化面積450平方米，有實驗室，其使用面積僅有４０平方米左右，圖書室一間，使用面積只有24平方米，遠程教育收視設備一套，購有計算機一臺。
3、制約我校發展的主要因素：
本校實屬大烏江鎮地理位置最偏遠、信息最為閉塞的一所村級中心完小。在全鎮整體的教育教學設施都比較落后、硬件建設始終無法正常跟上教育教學所需要的情況下，我校又由于地處邊遠山區，所屬轄區的交通建設也未起動，造成了本地各方面都落后而急需改造的局面。特別是我校近20多年來，在硬件設施上從未得到過任何改造，所用的教室早已年久失修。加上隨著我縣教育事業布局規劃的調整，后壩村所轄的兩間村級點上學校（遠光小學、新光小學）的四、五、六年級的學生已全部合并到后壩中心校就讀，每間教室已無法滿足現在學生人數增多的需要。由于實驗室面積的狹小，已無法滿足于實驗人員引導學生正常開展實驗教學，對于面積僅有24平方米的圖書室，內無座椅和專門的圖書架，也無法滿足于學生正常的借書閱讀。由于教室和教師宿舍建筑位置及面積都不合理，因而造成現在學生沒有專門的體育訓練跑道等，也因地理條件、教育教學環境差，硬件設施落后，更無法讓許多優秀的教師施展自己的才能，所以近些年來，教師進不來，進來了的也無法留住，嚴重制約了我地教育的發展。
二、學校建設內容及規模。
1、建教學樓一棟。內設普通教室12間（6m×8m),能容納100人多功能教室一間，實驗室一間（6m×8m)，圖書室一間（6m×8m)，遠教室一間（6m×8m)，微機室一間（6m×8m)共計1240m2。
2、建能容納250人的學生宿舍一棟。
3、將老教室拆遷建成辦公樓603m2。
4、建學生食堂餐廳、浴室為一體的生活樓一棟664m2。
5、建教師宿舍樓一棟664m2。
6、150m環行跑道一條。
7、建校門一個。
8、將學生活動區域的硬化、美化、綠化。
三、資金預算：
1、教學樓1240.2m2,計劃資金65.73萬元。
其中普通教室12間576m2，多功能教室一間96m2，實驗室一間48m2，圖書室一間48m2，微機室一間48m2，遠教室一間48m2，樓梯間144m2，走廊232.2m2。
2、學生宿舍樓664m2，計劃資金35.19萬元。
其中學生宿舍30間，面積480m2，走廊120m2，樓梯間64m2。
3、老教室拆遷建成辦公樓603m2計劃資金35.19萬元。
4、建學生食堂餐廳、浴室為一體的生活樓一棟計劃資金35.19萬元。
5、修建150m環行跑道一條600m2，修建籃球場2個，排球場2個，預計資金8萬元。
6、新建校門一個預計資金1萬元。
7、學生活動區域硬化1200m2，生活區域綠化、美化，預計資金8.5萬元。