開展“讀法律書、做守法人”主題教育活動的方案
各中學、中心小學,市直各學校:
今年是實施“五五”普法規劃的驗收之年,為圓滿完成“五五”普法規劃確定的工作目標任務,在全市各學校進一步營造學法、用法、守法、護法的濃烈氛圍,提高學校法治化管理的水平,經研究決定,在全市各學校組織開展“讀法律書、做守法人”主題教育活動,現就相關工作制定如下方案:
一、指導思想及目標
以黨的十七大精神為指導,全面落實***,深入實施“五五”普法規劃,以“普及法律常識、培育法治理念、弘揚法治精神、共建和諧校園”為目標,在“五五”普法規劃收官之年,通過日常教育和組織開展多項系列活動,在全市教育系統進一步掀起法制宣傳教育的熱潮,不斷增強法制教育的滲透力、吸引力和感染力,提高廣大師生學法、用法、守法、護法的積極性和創造性,全面提升依法治校、依法治教的工作水平,為打造“高位均衡、優質精www.zonexcapitaltr.com品、人本和諧”的姜堰教育品牌營造良好的法治環境。
二、主題內容及相關活動安排
本次活動主題為:“讀法律書、做守法人”。以學習宣傳《憲法》、《刑法》、《民法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《義務教育法》、《禁毒法》、《教師法》、《教育法》、《兵役法》、《國防教育法》和《課程標準》規定的法律知識為主要內容。
整個活動集中時段為9月至12月。各校要結合期初工作計劃,統籌安排,充分利用新學期開學有利時機,適時舉行本?!白x法律書、做守法人”主題教育活動啟動儀式,并認真組織《法寶》贈書活動,進行法制知識講座。在此基礎上,舉辦校園學法知識競賽,組織“法在心中、健康成長”校園學法征文、書畫作品、童謠和格言警句征集等評比活動。屆時教育局將在各校推薦的基礎上擇優予以表彰獎勵。
各校還應以開展“12·4”全國法制宣傳日活動為契機,組織學生進社區上街道進行普法宣傳實踐活動。
三、工作要求
?。ㄒ唬└叨戎匾?,加強領導。在全市各學校開展“讀法律書、做守法人”主題教育活動,是圓滿完成“五五”普法規劃提出的工作目標,深入推進依法治校建設進程的一項重要舉措,各學校要高度重視,成立由學校一把手任組長、分管領導具體負責的領導小組,以確保主題教育活動順利實施。
?。ǘ┚慕M織,突出重點。各學校要根據全市的統一部署,結合自身實際,制定切實可行的活動計劃,要明確專人負責,按照活動要求創造性地開展工作,力求形成自身特色。各學校的活動方案和工作總結請務必分別在9月15日及12月20日前及時報市教育局綜合治理辦公室。
?。ㄈV泛宣傳,營造氛圍。各學校要充分利用校園廣播電視、網絡平臺、板報櫥窗等陣地,及時宣傳報道“讀法律書、做守法人”活動的進展情況和典型經驗,以營造校園學法守法的濃厚氛圍。
?。ㄋ模娀讲?,確保實效?;顒娱_展期間,市教育局將協調市委政法委、市法宣辦、市司法局等部門組織對各學校開展活動情況進行指導和督查,了解掌握活動開展情況、工作成效等,各學?;顒忧闆r列入“五五”普法考核驗收和年度法治建設綜合考評,凡是對活動不重視,工作落實不到位的單位一律不得評為“五五”普法和法治建設先進集體,并予書面通報批評。
篇2:讀法律書做守法人主題教育活動方案
“讀法律書做守法人”主題教育活動方案
一、指導思想及目標
以黨的十七大精神為指導,全面貫徹落實***,深入實施“五五”普法規劃,以“普及法律常識、培育法制理念、弘揚法治精神、共建和諧校園”為目標,堅持法制教育與法治實踐相結合、法制教育與道德教育相結合,通過日常教育和組織開展多項系列活動,不斷增強法制教育的滲透力、吸引力和感染力,提高廣大師生學法、用法、守法、護法的積極性和創造性,全面提升依法治校、依法治教的工作水平,為打造 “人本和諧、快樂進取”的z中心小學營造良好的法治環境。
二、活動內容及活動時間
本次活動主題為“讀法律書,做守法人”。以學習宣傳《憲法》、《刑法》、《民法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《義務教育法》、《禁毒法》、《教師法》、《教育法》、《兵役法》、《國防教育法》和《課程標準》規定的法律知識為主要內容。
整個活動集中時段為20**年9月起至20**年12月止。
三、活動主要形式
1、加強校園法治文化建設。充分利用校園廣播、校園網站、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,深入開展法治宣傳活動。積極開展三個“一”活動:邀請鎮法律工作者舉辦一場法治報告會;舉行一次法治教育主題中隊會;出一期法治教育專題黑板報。
2、開展系列讀書活動。推薦一批法律書籍,認真組織《法寶》贈書活動,組織開展各種形式的讀書活動,舉辦法制講座,交流讀書心得,撰寫學習體會,引導師生進一步增強法治意識,熟悉基本的法律知識,養成文明守法的行為規范,實現思想品德教育與法制教育的有機結合。
3、開展法制教育競賽活動。以“法在心中,健康成長”為主題,舉辦校園學法知識競賽,開展學法征文、書畫作品等評比競賽活動。
4、開展法制教育實踐活動。以主題隊會形式,組織模擬法庭展演活動。選擇典型案件,組織學生參與模擬法庭活動,使學生熟悉司法審判的實際過程,熟悉與案件相關的法律知識;通過“親身、親歷”參與模擬法庭活動,增強學生信仰法律、崇尚法治的意識。結合“12?4”全國法治宣傳日活動,組織學生進社區上街道進行普法宣傳實踐活動。
四、相關措施
1、加強組織建設。成立“讀法律書,做守法人”主題教育活動領導小組:組長:z(校長)
副組長:z(黨支部書記、法治副校長) z(副校長)
z(校外法治副校長、鎮司法所所長)
成員:z(少先隊總輔)
z(教導主任)
z(教導副主任)
z(學校文化建設負責人)
z(電教室副主任)
各班班主任
2、抓好總結宣傳,營造活動氛圍。注重運用各種媒體,切實抓好本次活動的宣傳工作,經常性報道活動中出現的和經驗和典型,以推動活動的深入開展。及時上報本?;顒拥拈_展情況。
3.強化督查,確保實效?;顒诱归_期間,領導小組成員將定期對各職能部門、各班級開展情況進行督查。定期召開領導www.zonexcapitaltr.com小組成員會,及時總結前期活動情況,布置后期工作。嚴格執行減輕學生負擔的相關規定,任何部門和班級不得以本次活動名義向學生收取任何費用。
五、活動安排
9月份:
1、制定“讀法律書、做守法人”主題教育活動方案。
2、舉行“讀法律書、做守法人”主題教育活動啟動儀式。
3、成立“讀法律書、做守法人”主題教育活動領導小組。
4、出一期專題教育黑板報、櫥窗。
10月份:
1、邀請鎮法律工作者(校外法治副校長李國平)來校進行法治報告會。
2、舉辦校園學法知識競賽活動。
11月份:
1、舉辦“讀法律書、做守法人”征文活動。
2、舉辦“讀法律書、做守法人”書畫作品展評。
12月份:
1、組織學生進社區上街道進行普法宣傳實踐活動。
2、各班舉行“讀法律書、做守法人”主題隊會。
3、總結“讀法律書、做守法人”活動,表彰先進集體和個人。
4、上報活動總結。
姜堰市z中心小學
篇3:中心小學讀法律書做守法人主題教育活動實施方案
中心小學“讀法律書,做守法人”主題教育活動實施方案
今年是實施“五五”普法規劃的驗收之年,為圓滿完成“五五”普法規劃確定的工作目標任務,進一步營造學法、用法、守法、護法的濃烈氛圍,提高學校法治化管理的水平,根據上級要求學校決定組織開展“讀法律書、做守法人”主題教育活動?,F就相關工作制定如下方案:
一、指導思想及目標
以黨的十七大精神為指導,全面落實***,深入實施“五五”普法規劃,以“普及法律常識、培育法治理念、弘揚法治精神、共建和諧校園”為目標,在“五五”普法規劃收官之年,通過日常教育和組織開展多項系列活動,不斷增強法制教育的滲透力、吸引力和感染力,提高廣大師生學法、用法、守法、護法的積極性和創造性,全面提升依法治校、依法治教的工作水平,為打造“高位均衡、優質精品、人本和諧”的姜堰教育品牌營造良好的法治環境。
二、主題內容及相關活動安排
本次活動主題為:“讀法律書、做守法人”。以學習宣傳《憲法》、《刑法》、《民法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《義務教育法》、《禁毒法》、《教師法》、《教育法》、《兵役法》、《國防教育法》和《課程標準》規定的法律知識為主要內容。
整個活動集中時段為9月至12月。充分利用新學期開學有利時機,適時舉行本?!白x法律書、做守法人”主題教育活動啟動儀式,并認真組織《法寶》贈書活動,進行法制知識講座。在此基礎上,舉辦校園學法知識競賽,組織“法在心中、健康成長”校園學法征文、書畫作品、童謠和格言警句征集等評比活動。
學校以開展“12.4”全國法制宣傳日活動為契機,組織學生進社區上街道進行普法宣傳實踐活動。
三、工作安排
九月份
1.組織收看《開學第一課》。
2.各班備好上好《安全第一課》。
3.舉辦一次法律知識講座,高年級學生寫好心得體會。
4.出一期普法專題板報。
十月份
1.組織學生閱讀《安全教育讀本》。
2.系統學習《校園法律法規匯編》─小手拉大手,攜手護校園。
十一月份
1.系統學習《校園法律法規匯編》。
2.舉辦一次法律知識講座。
十二月份
1.開展“12.4”法律宣傳日活動。
2.學法知識競賽。
3.校園學法活動征文,書畫作品、童謠、格言警句征集評比。
4.學法普法工作小結。
四、工作要求
高度重視,加強領導。為搞好“讀法律書、做守法人”主題教育活動,圓滿完成“五五”普法規劃提出的工作目標,學校成立主題教育活動領導小組。組長 劉擁軍 副組長 衛仕鳴 劉慶華 王國蔭 成員 陳年喜 王扣林 劉秀平 王應之 陳淇筠劉純 ,確保主題教育活動順利實施。
精心組織,突出重點。學校www.zonexcapitaltr.com要根據全市的統一部署,結合自身實際,按照活動計劃,按照活動要求創造性地開展工作,力求形成自身特色。
廣泛宣傳,營造氛圍。學校要充分利用校園廣播電視、網絡平臺、板報櫥窗等陣地,及時宣傳報道“讀法律書、做守法人”活動的進展情況和經驗,以營造校園學法守法的濃厚氛圍。