E中心學校學生家長會實施方案

　　一、活動目的：

　　教育是一個系統工程，青少年的全面發展，健康成長需要全社會的關心、愛護、支持、配合，需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環境。通過召開本次家長會，引導家長科學教育子女，展示學校形象，宣傳教育教學工作，加強家校交流，形成家庭、學校、社會教育合力，構建和諧教育。

　　二、家長會籌備領導小組

　　組長：*　　副組長： *　　成員：** 所有班主任

　　三、活動時間及地點

　　20**年5月14日（星期五）下午3：00；各班教室

　　四、活動形式

　　以班級為單位集中召開，領導班子成員分包到班級。

　　五、與會人員

　　學校部分教職工和家長

　　六、活動實施階段工作安排及要求

　?。?）宣傳發動：發放家長會通知書(政教處)

　?。?）教導處總結分析期中考試情況，下發各班學生成績單。

　?。?）校園環境衛生清理：（總務處、班主任）

　?。?）班級工作：

　　班主任于本周五之前確定參加本班學生家長會的人數，每班參加會議的學生家長或監護人不少于班級人數的50％，達到要求的，直接在本期班主任量化考評總分中附加5分，召開情況良好的再附加5分；特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發言；每班留10名學生參加家長會協同班主任布置好班會會場；認真準備發言材料。

　　七、家長會具體工作安排

　　1、總調度： *

　　2、安全保衛：*（主要職責維持家長開會進入校園接待與散會離開校園時的秩序。）

　　3、宣傳** （主要職責是會前做好活動宣傳標語，迎賓標語）

　　4、攝影：** （開會期間到教室拍攝一些家長會會場的相片并錄像）

　　八、學校領導聯系班級分工。

　　**：巡查，八（3）班；

　　**：八（1）、八（4）、八（5）、八（6）；

　　**：六（1）、六（2）、六（3）、六（4）；

　　**：七（1）、七（2）、七（3）、七（4）；

　　**：六（5）、六（6）、七（5）、七（6）；

　　**：八（2）。

　　九、各班家長會主要議程。

　　1、班主任主題發言。

　　2、特邀教師講話。

　　3、聯系班級校領導講話。

　　4、學生講話。

　　5、家長發言。

　　6、班主任、教師、家長自由溝通。

　　太和縣**中心學校

　　20**年5月10日

篇2：幼兒園第二學期中班期初家長會方案

　　幼兒園20**第二學期中班期初家長會方案

　　活動時間：20**年2月14日下午3：00

　　活動地點：各班教室

　　工作人員：z（拍照）；各班班主任接待、主持

　　活動內容：

　　1.對上學期保教工作進行小結，向各位家長介紹本學期的工作重點。

　　2.與家長進行零距離交流。

　　活動目標：

　　1.通過向家長介紹本學期的工作內容，做到對本學期的工作重點心中有數。

　　2.與家長交流幼兒在家在園的表現，就如何提高幼兒的日常行為習慣達成共識。

　　3.通過教師與個別家長互動，使家長對幼兒在園生活有進一步了解。

　　活動流程：

　　一、接待家長

　　二、家長簽到

　　三、會議開始

　　1.班主任致歡迎詞。

　　2.向家長匯報上學期的保教工作。

　　3.介紹下學期的工作重點及需要家長配合的地方。

　　4.教師與個別家長進行交流，鼓勵家長對幼兒園及教師多提寶貴意見。

　　5.會議結束。

篇3：學年第二學期小班家長會活動方案

　　20**學年第二學期小班家長會活動方案

　　活動時間：20**.2.10 下午3：00

　　活動地點：各班級教室

　　工作人員：z（拍照）

　　各班班主任（主持、接待）

　　活動內容：

　　1．對上學期的保教工作做一小結，并向家長介紹本學期的工作重點。

　　2.家長育兒經驗交流，暢談、分享自己的育兒經驗和困惑。

　　3．各班教師與家長零距離交流活動。

　　活動目標：

　　1．通過向家長匯報上學期的保教工作小結，讓家長對幼兒上學期的發展水平和不足有一了解，對下學期幼兒園的工作重點心中有數。

　　2.讓家長通過分享和交流有一個更科學的育兒理念，并能通過交流解決一些自己的育兒困惑。

　　3．通過教師與個別家長互動活動，增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

　　活動流程：

　?。ㄒ唬┯蛹议L

　?。ǘ┘议L簽到（14：50～15：00）

　?。ㄈ?會議開始

　　1.班主任致歡迎詞。

　　2.向家長匯報上學期的保教工作

　　3.介紹下學期的工作重點和需要家長配合的方面。

　　4.育兒經驗交流分享。

　　5.家長與班級教師進行個別交流，結束會議。