附屬小學校園文化藝術節活動方案
為了豐富學生校園文化生活，提高學生藝術修養和鑒賞能力，為每個有藝術才能的同學提供展示自我的機會，學校將于5月中旬開展進修學校附小第八屆藝術節系列活動，請各班級積極準備，踴躍參加。
一、本屆藝術節主題：金色童年，放飛夢想
二、活動時間：20**年5月13—17日，具體時間另行通知。
三、本屆藝術節系列活動內容：
1、講故事、演講比賽
2、繪畫、 硬筆書法比賽、軟筆比賽
3、英語口語展示、英語書法比賽
4、舞蹈比賽
5、演唱比賽
6、器樂比賽
7、武術乒乓球比賽
8、文字輸入、電腦繪畫
9、象棋比賽。
四、獎項設置：
根據各個項目的報名人數按比例設置一、二、三等獎。
五、班級成績核算：
藝術節成績最終納入班級量化評估，核算辦法：根據每個班級參賽選手的成績累加計分，一等獎每人次3分，二等獎每人次2分，三等獎每人次1分。最終得分按三個等次記入班級量化評估。
六、 活動要求：
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1、各班主任、音樂、美術、英語等相關學科教師，利用課內和班隊會時間，開展宣傳，發動全體學生參與。各班主任須積極配合，認真組織，指導好班級參賽項目、節目的準備與排練，積極參加各項比賽。
2、參加比賽所需道具自備,音樂伴奏事宜請提前一天項目負責人.
3、各班級按照規定時間上交報名表于項目負責人。
4、按時組織學生參加比賽。
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1、工作人員（主持人）、評委、參賽學生的組織。提前通知有關評委，以5人為宜；主持詞的統籌和主持人的指導?；顒舆^程體現簡潔不失隆重。
2、活動前后場地的整理，保證活動的順利進行。
3、具體負責人要全程參與活動，及時處理活動中間環節問題，收集、保存活動的各項材料（照片）等。各班級參賽選手在參賽活動中的問題請及時聯系各項目負責人。
4、比賽成績簽名匯總公布。
5、項目負責人要在活動結束時把活動方案（文本稿）、過程材料（報名表、評委打分表）、照片（電子稿）、比賽結果（文本稿、電子稿）交政教處，并負責發獎狀。（所有電子稿均發至baiyingjuan@sina.com）
七、活動領導小組：
組長：z
副組長：z
成員：zz
附小政教處
篇2：海路中學夢想力量藝術節活動方案
海路中學“夢想的力量”藝術節活動方案
一、指導思想：
為了進一步豐富校園文化生活，展示我校素質教育成果，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣，特此，召開海路中學第20屆風華藝術節。
通過系列藝術活動，提高同學的審美和對夢想的全新理解，并讓同學們在作品創作中享受藝術的魅力，培養同學們的合作協調意識和熱愛校園生活的理念。積極參與，讓藝術提升校園生活，讓我們創造出夢想的力量！
二、活動主題： 夢想的力量
三、活動時間：20**年10月——12月
?。?0月15日早晨開幕式 12月慶元旦閉幕式）
四、組織領導：
主任：c
委員：*
成員：**及所有班主任
五、活動要求：
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1、充分挖掘學校的現有www.zonexcapitaltr.com環境資源，積極營造科技文化藝術節的氛圍（包括升旗儀式、黑板報、校報?？?、紅領巾廣播等）。
2、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，明確分工，各負其責。
3、充分發揮學生的工作積極性，以校園藝術節為契機，提高學生自主管理委員會和各班級班委的管理水平。
4、按照學校安排的時間地點，進行報名、準備、比賽。
5、各班級積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），各年級組內要總體協調，服從學校整體安排。
六、第20屆風華藝術節閉幕式安排
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1、各類獎項頒獎
2、各比賽優秀節目表演及彩繪T恤的走秀。
?。ǘr間及地點：20**年12月31日校階梯教室
七、獎項設置
1、各項活動按各自的比賽規程決出相應的名次及等第獎；
2、各單項的一、二、三、鼓勵獎等獎分別以7、5、3、1的記分方法記入各班級的總分，根據各班得分情況及參與率綜合評選出藝術節的優秀組織獎、組織獎若干名。
篇3：第二小學藝術節書畫類活動方案
20**年第二小學藝術節書畫類活動方案
一、指導思想
為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，充分展現中國書畫藝術魄力，繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術，提高學生的藝術修養、審美情趣，促進書畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺。
賽事主題：發揚藝術之光，傳承書畫風采，揮灑金色童年
作品上交時間：20**年5月16——20**年5月20 日
作品征集：
一、參賽對象：本校（1-5年級）同學。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）
二、參賽項目：書法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）
繪畫組（中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種）
三、作品內容要求：作品內容思想健康、積極向上。
四、作品尺寸：
A、硬筆書寫內容不限，學生獨立完成。統一用紅線方格的硬筆書法專用紙。
B、軟筆紙張規格：尺寸不超過整開宣紙，字體不限。
C、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫12開大小。
五、評審辦法:
1.此次活動從參賽作品中選出優秀作品展覽
2.從參賽作品中評出一二三等獎，公布評選結果.
3.對獲獎者頒發榮譽證書,一等獎獲得者。
4.比賽獲得一等獎的學生送區參賽。