小學首屆“雞蛋撞地球”結構設計比賽活動方案

　　一、活動主題：“雞蛋撞地球”結構設計比賽

　　二、活動目的：將所學到的科學知識加以運用，解決實際問題，并在分析解決問題的過程中培養創新能力和想象能力，并激發學生的動手操作能力。

　　三、活動規則：

　　1、 作品必須是學生親手制作或和同學、家長合作制作的，如果是買來的視作自動放棄活動資格。

　　2、 五、六年級各班在自主開展活動的基礎上選派10組代表參加全?；顒?；每組代表可以是學生個人，也可以是學生與家長組成。

　　3、 活動由評委認真公平地評出獎項。

　　四、活動時間：

　　12月1日——12月18日為各班的準備、制作和選拔參賽選手時間。

　　12月21日中午12：00 五、六年級“雞蛋撞地球”結構設計比賽

　　五、設計要求：

　　要求將一枚普通生雞蛋由三樓上拋到水泥地面上，在蛋殼不破裂的前提下，整個裝置質量（不包括雞蛋）輕者為勝。比賽用雞蛋不能經物理或化學方法處理。每個班級只能上報10個作品，雞蛋及其保護裝置自行設計和準備。

　　六、獎勵辦法：

　　比賽將按比賽結果從高到底排序，從所有比賽成功的選手中?。阂坏泉?0%，二等獎30%，三等獎50%；各年級再評出最佳創意獎一名。另比賽失敗選手獲得優勝獎。（比賽成功即雞蛋殼不破裂）

　　附：有關知識網址：請在百度搜索中輸入“雞蛋撞地球”搜索有關知識。

　　附:各種設計方案參考

　　從全國各地舉行過類似比賽的方案來看，比較常見的、有一定可行性的方案有以下幾種：

篇2：某校安全教育板報設計比賽活動方案

　　“安全教育”板報設計比賽活動方案

　　一、指導思想：

　　為進一步落實全區百日安全生產行動工作精神，我校按照教育局文件要求，組織了“治理隱患防范事故安全教育活動月”安全教育系列活動。

　　11月份學校開展以“治理隱患，防范事故”為主題的安全教育月活動，積極開展各種安全應急演練;完善學校安全預警體系，嚴格落實學校組織學生參加大型集體活動的審批制度;加強矛盾糾紛排查，對各種不安定因素做到早發現、早報告、早控制、早化解;加強政策法規的宣傳解釋工作;全方位開展安全隱患排查。排查不留死角，排查出的事故隱患要按照責任、措施、資金、時限、預案“五落實”的要求立即進行整改。使全校師生時刻保持清醒的認識，牢固樹立安全意識。

　　11月6日，我校組織了安全教育板報競賽。各班圍繞安全教育月的工作重點，結合學生的年齡特點，繪制了版面鮮艷、內容豐富、教育意義強的黑板報，向學生宣傳安全常識。

　　三、活動對象：全校各班

　　四、活動地點：各班教室

　　五、活動時間：20**年11月6日--20**年11月20日

　　六、活動形式：板報設計評比

　　七、參賽要求：

　　(1)作品必須是圍繞著活動主題進行創作。

　　(2)作品必須遵循版面設計美觀，整體效果優雅，色彩搭配大膽、合理;字跡工整、清晰;創意材料運用創新，圖文并茂等的規則。

　　(3)內容積極向上，突出安全教育的重要性。

　　(4)主編：每班4人。

　　八、評分標準：

　　(1).主題鮮明(30分) 本次板報評比圍繞評估，以“安全教育”為主題，要求鮮明、突出，能夠有一定的影響

　　(2).內容豐富(30分)板報評比要結合實際工作，以文字、宣傳畫、口號、等形式在黑板上完成

　　(3).版面設計(20分)要求版面設計科學、合理、新穎，文字、畫面所占比例平衡，注明班級

　　(4).創意新穎(10分)體現本班特色，視覺效果好

　　(5).字體工整(10分)要求手工制作，用粉筆或廣告顏料在黑板上作畫書寫.

　　------最后得分滿分100

　　九、展覽地點：學校大廳。

　　十、評獎：

　　一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個

　　十一、備注：

　　1、板塊由學校統一提供，領取時間：11月10日，領取地點：體育館。

　　2、其他材料自備。

　　3、評比時間：11月20日，評委另行組織。

　　三、比賽評判：

　　組長：

　　組員：