物業經理人

創綠色校園活動方案

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  創綠色校園活動方案

  一、指導思想

  認真貫徹落實《全國環境宣傳教育行動綱要》和綠色奧運精神,全面開展創建綠色校園活動,努力提高我校師生的現代文明素質和環境意識,普及環境科學知識和環境法律知識,建立良好的環境道德觀念,養成良好的保護環境行為,進一步推進我校素質教育和精神文明建設,為創建z市“綠色學?!倍?。

  二、主要活動安排

  1.成立創建“綠色校園”工作領導小組:

  組長:z 副組長:z

  成員:z

  2.加強宣傳教育學習,提高環保意識,統一思想認識。

  (1)通過不同形式的教職工會議和學生會議,發放倡議書,傳達活動方案,明確目標要求,統一思想認識,形成全校參與創建活動的氛圍。

  (2)通過國旗下講話、校園廣播、主題班會、懸掛橫幅、觀看環保影視等方式,加強對環境保護和創建綠色校園的宣傳教育。

  (3)創辦《綠色環?!分R簡報,加強對“綠色奧運”、“綠色校園”環保知識的宣傳學習。

  3.規范建設,優化環境,創造良好育人條件。

  (1)校園建設立足長遠發展,實行整體規劃、規范建設、教學、運動各自獨立。

  (2)校園環境建設以美化、綠化為目的,實行校園植物掛名介紹,努力營造美麗清新又有本校特色的景觀。

  (3)大力加強校園文化建設,突出傳統文化特色,努力創建人文校園。

  4.課內滲透,課外實踐,進行環境知識教育。

  (1)以課堂教育為主,以教學大綱為綱,以現行課本為本,適時滲透環境教育。

  (2)深化對學生的心理健康教育,創建適宜學生心理健康成長的綠色心理環境。

  (3)貫徹落實《全國青少年網絡文明公約》,增強學生自覺抵制不良信息的意識,努力創建綠色網絡環境。

  (4)開展形式多樣的教育活動:綠色奧運圖片展;環保教育主題班會;舉行環保知識手抄報展;觀看環保教育影視;實行垃圾分類回收;強化校園環境清潔;創建辦公室、教室和宿舍“綠色角”;參與一些環保教育的實踐活動。

  (5)發放致家長一封綠色環保信,開展“小手拉大手”活動,深化環保教育活動開展。

  5.教師以身作則,言傳身教,提高環境教育效果。

  (1)教師注意衣著、形象。

  (2)教師帶頭節約資源。如:電、紙張、粉筆等。

  三、具體要求

  1.在創建“綠色校園”工作小組的領導下,各處室分工協作,共同推進創建工作開展。教務處負責落實深化課堂教學中對綠色環保教育的滲透;總務處負責落實垃圾桶的配備和垃圾分類回收、實行校園植物掛名介紹;辦公室負責督導www.zonexcapitaltr.com教師以身作則貫徹落實綠色環保行為;其他學生方面教育實踐活動由學生處負責。

  2.各級部主任、班主任必須高度重視活動的開展,認真落實學校安排的各項工作。6月10日之前完成教室、宿舍“綠色角”的創建。

  3.班主任要提前布置學生編寫綠色環保知識手抄報,各班級在6月10日之前在班級風采欄展出手抄報。

  4.班主任要認真準備,在6月2日(星期一)下午課外活動時間利用教室多媒體組織學生觀看綠色環保視頻,學生處將進行檢查。

  5.班主任要提前做好準備,在6月11日(星期三)下午課外活動時間召開綠色環保教育主題班會,班會教案及課件要交學生處存檔。

  6.班主任要教育學生把所學的環保知識落實到生活中,把綠色環保意識帶回家,通過“小手拉大手”加強對家長的影響,為創建綠色環保社會做出我們的貢獻。

  7.各班主任組織學生寫出對綠色環保教育活動的感想和收獲,并與6月17日之前在班級學習園地進行展出交流。

  8.各班級需要落實得的各項工作請班主任務必認真、有序完成。學生處將嚴格進行檢查,一項未完成扣班級月量化積分2分。

  9.未盡事項,另行通知。

  z師專附屬中學

篇2:創綠色校園活動方案

  創綠色校園活動方案

  一、指導思想

  認真貫徹落實《全國環境宣傳教育行動綱要》和綠色奧運精神,全面開展創建綠色校園活動,努力提高我校師生的現代文明素質和環境意識,普及環境科學知識和環境法律知識,建立良好的環境道德觀念,養成良好的保護環境行為,進一步推進我校素質教育和精神文明建設,為創建z市“綠色學?!倍?。

  二、主要活動安排

  1.成立創建“綠色校園”工作領導小組:

  組長:z 副組長:z

  成員:z

  2.加強宣傳教育學習,提高環保意識,統一思想認識。

  (1)通過不同形式的教職工會議和學生會議,發放倡議書,傳達活動方案,明確目標要求,統一思想認識,形成全校參與創建活動的氛圍。

  (2)通過國旗下講話、校園廣播、主題班會、懸掛橫幅、觀看環保影視等方式,加強對環境保護和創建綠色校園的宣傳教育。

  (3)創辦《綠色環?!分R簡報,加強對“綠色奧運”、“綠色校園”環保知識的宣傳學習。

  3.規范建設,優化環境,創造良好育人條件。

  (1)校園建設立足長遠發展,實行整體規劃、規范建設、教學、運動各自獨立。

  (2)校園環境建設以美化、綠化為目的,實行校園植物掛名介紹,努力營造美麗清新又有本校特色的景觀。

  (3)大力加強校園文化建設,突出傳統文化特色,努力創建人文校園。

  4.課內滲透,課外實踐,進行環境知識教育。

  (1)以課堂教育為主,以教學大綱為綱,以現行課本為本,適時滲透環境教育。

  (2)深化對學生的心理健康教育,創建適宜學生心理健康成長的綠色心理環境。

  (3)貫徹落實《全國青少年網絡文明公約》,增強學生自覺抵制不良信息的意識,努力創建綠色網絡環境。

  (4)開展形式多樣的教育活動:綠色奧運圖片展;環保教育主題班會;舉行環保知識手抄報展;觀看環保教育影視;實行垃圾分類回收;強化校園環境清潔;創建辦公室、教室和宿舍“綠色角”;參與一些環保教育的實踐活動。

  (5)發放致家長一封綠色環保信,開展“小手拉大手”活動,深化環保教育活動開展。

  5.教師以身作則,言傳身教,提高環境教育效果。

  (1)教師注意衣著、形象。

  (2)教師帶頭節約資源。如:電、紙張、粉筆等。

  三、具體要求

  1.在創建“綠色校園”工作小組的領導下,各處室分工協作,共同推進創建工作開展。教務處負責落實深化課堂教學中對綠色環保教育的滲透;總務處負責落實垃圾桶的配備和垃圾分類回收、實行校園植物掛名介紹;辦公室負責督導www.zonexcapitaltr.com教師以身作則貫徹落實綠色環保行為;其他學生方面教育實踐活動由學生處負責。

  2.各級部主任、班主任必須高度重視活動的開展,認真落實學校安排的各項工作。6月10日之前完成教室、宿舍“綠色角”的創建。

  3.班主任要提前布置學生編寫綠色環保知識手抄報,各班級在6月10日之前在班級風采欄展出手抄報。

  4.班主任要認真準備,在6月2日(星期一)下午課外活動時間利用教室多媒體組織學生觀看綠色環保視頻,學生處將進行檢查。

  5.班主任要提前做好準備,在6月11日(星期三)下午課外活動時間召開綠色環保教育主題班會,班會教案及課件要交學生處存檔。

  6.班主任要教育學生把所學的環保知識落實到生活中,把綠色環保意識帶回家,通過“小手拉大手”加強對家長的影響,為創建綠色環保社會做出我們的貢獻。

  7.各班主任組織學生寫出對綠色環保教育活動的感想和收獲,并與6月17日之前在班級學習園地進行展出交流。

  8.各班級需要落實得的各項工作請班主任務必認真、有序完成。學生處將嚴格進行檢查,一項未完成扣班級月量化積分2分。

  9.未盡事項,另行通知。

  z師專附屬中學

篇3:幼兒園共建綠色校園活動方案

  幼兒園共建綠色校園活動方案

  一、指導思想

  以***為指導,通過不同形式的教育活動,提高我園廣大師幼的環保意識,鼓勵大家加入環保隊伍,在攜手美化我們美麗的幼兒園的同時,充分發揮環境育人功效,逐步打造一個生態化的理想校園,一個富有深厚文化底蘊的幼兒園。

  二、活動的目的意義:通過活動,增強師幼的環保意識,更加自覺地保護我們的環境,愛護我們的幼兒園;增強師幼收集資料、創新制作的能力;培養協作精神,增強團隊意識,增強集體榮譽感;培養幼兒的審美情趣,增強審美能力,樹立正確的審美觀。

  三、活動時間:20**年6月25日截止。

  四、活動對象:春江幼兒園全體師幼

  五、活動主題:“綠色校園,綠色承諾”

  六、活動內容:環保標志、標語的設計

  七、活動形式:分班——級——園三級進行比賽,層層選拔。

  八、活動的組織者:由春江幼兒園行政處組織,由趙臘美園長任評審組長,由有關行政及美術老師等任評審組成員。

  九、活動過程:

  1、幼兒園組織全校師幼進行“伸出你我雙手,共建綠色校園”簽名活動,使全園上下統一思想,形成“共同參與”的良好氛圍。

  2、開展“創建綠色校園,做環保衛士”活動,組織全園師生對幼兒園的垃圾進行徹底清掃,分類處理。在做好綠化養護、校園清潔等日常維護工作的同時,加強宣傳教育,提高全校師生的綠化、環保意識。

  3、以班級為單位,開展“伸出你我雙手,共建綠色校園”為主題的環保標志、標語的設計,要求每一位老師和幼兒結合自身實際參與討論設計制作,在從自身做起的同時積極為共建綠色校園進言獻策。

  十、活動要求

  本次活動是我園推進校園文化建設的一項重要舉措。各老師要高度重視,分工協作,做好活動的宣傳和組織工作,逐步實現綠色校園建設工作制度化和規范化。

  十一、獎項設置:

  比賽設團體獎:一等獎3名,二等獎3名,三等獎3名。

  個人獎分教師和幼兒:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

  區幼兒園

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