E中心小學副校長年度工作述職報告

　　今年以來，我本人一直以堅持以*理論和“***”重要思想為指導，以鞏固和發展“兩基”為重點，堅持把德育教育放在學校工作的首要位置，強化教書育人、管理育人、服務育人的意識；深化教育改革，積極開展新課程實驗，全面推進素質教育；大力發展成人教育，堅持教育為“三農”服務方向。加強學校教育教學常規管理，全面提高學校管理水平，進一步解放思想，開拓創新，努力提高我鄉教師隊伍整體素質，全面提高教育教學質量。今年我主要抓了以下幾個方面的工作：

　　一、加強依法治校和依法行政，切實維護我鄉教育教學工作的穩定

　　1、加強各村校認真執行各項教育教學法律法規，加強依法治教和依法行政工作，避免各種涉及教育違法事件的發生，杜絕亂收費現象的發生，認真推行中小學收費公示制度，接受人民群眾和社會監督，嚴禁向學生收取其他費用，穩定教育收費標準，規范收費管理。采取動員教育，控制學生輟學。

　　2、加強民主管理和黨風廉政建設，樹立教育良好形象，完善各種考核辦法，完善教代會制度，堅持重大問題以教代會或校務會集體研究決定，促進校務公開和學校管理的民主化。今年1月份，我校召開了教代會，主要討論通過了學校的收支情況、安全管理制度、師德師風管理制度、學校獎懲制度、學校期末考試有關規章制度等！

　　3、加強學校安全穩定工作，牢固樹立“安全第一”，“穩定壓倒一切”的思想，認真落實安全穩定工作，認真落實領導責任制和責任追究制。建立健全安全穩定工作制度、規定和預案，認真組織實施。平時對各校的安全穩定工作應加強檢查指導，加強對師生的安全防范意識知識教育和兒童健康教育。充分發揮法制副校長的作用。通過與社會其他部門的合作，加強學校周邊環境的治理，確保師生安全。

　　二、加強德育教育機制，開展各種教育活動。

　　1、加強領導，建立健全學校德育教育機制。建立健全“一把手”抓德育的領導機制，建立以校長負責制為主導。認真貫徹落實《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，明確新形勢下學校德育工作的總體目標和任務，加強小學生的思想道德教育，為學生的成長營造良好的教育環境。結合我鄉的實際，把弘揚民族精神和培育誠實守信的行為規范作為學生思想道德建設的重點來抓，抓出成效。

　　2、努力探索活動載體，拓寬德育工作渠道。認真研究思想道德教育在學科教學中滲透，認真上好思想品德課，開展豐富多彩的德育活動，培養學生健康情感，美好心靈和高尚品質。認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》，嚴格訓練，讓學生從小養成良好的行為習慣，繼續在學生中開展“日常行為規范之星”活動，培養學生誠實、守信、求真、友善的良好品質。

　　3、加強德育師資隊伍建設，提高教師育人水平。要求各校認真實施《**縣中小學教師職業道德考核辦法》，切實加強教師職業道德教育，認真履行“教學育人，管理育人，服務育人”的意識。

　　4、構建完善的學校、家庭、社會“三位一體”的德育教育體系。充分發揮家長委員會參與德育教育的作用；進一步深化“警校共建”活動，在今年5月份我們積極開展法制教育、禁毒教育、安全教育、愛滋防控等教育活動。5月份，zz派出所所長李盛軍和民警韋榮俊、韋榮山到我鄉各個學校開展“禁毒宣傳教育”活動，他們分別對師生們進行安全教育（防溺水、防交通安全、防雷、防中毒等等）和法制教育。通過系列活動，使廣大師生提高了安全防范意識和防范能力，并且充分認識毒品的危害性，提高防毒意識，自覺遠離毒品，確保學校成為“無毒小區”。全鄉共有師生1000余人參加了禁毒宣傳教育活動。

　　5、繼續加強少先隊工作的管理，充分發揮少先隊組織在學校德育工作中的重要作用。加強對少先隊輔導員的培訓和管理，提高少先隊輔導員的工作水平。今年4月份開始，我校認真開展好“主題班隊會”評比活動。

　　6、舉行以“唱響和諧”為主題的講故事比賽和知識競賽活動。我鄉于20**年04月份在中心小學（本部）進行以“唱響和諧”為主題的講故事比賽和知識競賽活動，參加講故事比賽的共有9人，每個學校各推薦1名選手參賽。臺上，選手們認真執著，感情投入，自然大方，故事精彩動人！在比賽過程中還進行小聽眾搶答題活動。整個活動搞得有聲有色，達到教育效果。最后，zz鄉洛文小學的周松晴以優異的成績獲得全鄉講故事比賽的冠軍。她將擔起重任，于今年5月份上縣教育局參加全縣比賽（決賽）中獲得三等獎。

　　三、加強培訓力度，提高我鄉小學教師隊伍的整體素質

　　1、充分依據縣局有關精神，堅決實行教師資格證制度、持證上崗制度、年度考核制度，科學管理教師隊伍。

　　2、加強師德師風建設，不斷提高教師的職業道德水平。各校把教師職業道德教育工作作為教師繼續教育的必修課程，有計劃、有組織地進行學習，討論與師德修養有關的內容，如教師職業道德、教育法律法規、教師心理素質等。各學校于每1周周一下午放晚學時集中全校教師進行業務培訓，培訓的內容有職業道德以及教學理論知識等。今年上半年組織教師到市縣各地學習共有103人次。

　　3、加強專業知識技能的培訓，提高教師實施素質教育的能力。有組織地安排教師參加培訓，充分利用組織骨干教師到薄弱學校上示范課，發揮骨干教師的作用和學科帶頭人的積極作用，積極推動各校教研、科研工作的開展。課改實驗工作以來，學校發生了可喜的變化，涌現出了許多優秀教師，為了

交流經驗，促進課改工作的不斷深入，全面推進素質教育的發展，我們zz中心小學根據縣教育局教研室關于舉辦全縣小學教師利用遠程教育設備上課的課堂教學競賽的通知精神，認真抓好全鄉青年教師課堂教學鄉級初賽、復賽工作。我鄉參加縣級賽教有：歐鳳媛、黃月蘭、林丹、鄧祖慶4人，他們在比賽中表現出色，均獲得二等獎。

　　4、教師是人類文明的傳承者，是教育的第一資源。教師隊伍建設是立教之本，興教之源，是做好教育工作的根本保證。根據柳教師培字〔20**〕3號文的精神，開展教師“閱讀年”活動，認真抓好我鄉教師全員培訓工作，全面提高我鄉教師的整體素質，全面提高我鄉教育教學質量。在開展教師“閱讀年”活動中，培訓內容豐富多彩，教師們大有收獲。主要培訓的內容有：(1)胡局長的在1月24日培訓會上的講話《抓好教師培訓工作，提高教師整體素質》；(2)撒局長在全市教師全員培訓動員會上的講話；(3)《柳州教師培訓讀本》第一章學習輔導；(4)加強師德師風建設，造就人民的師資隊伍；(5)教育法律法規；(6)教師專業化與專業發展；(7)努力把握和初中現代教育理念；(8)教育故事和教學案例解讀；(9)現代教育技術解讀；(10)*xxx“8.31”重要講話。集中學習《柳州教師培訓讀本》和觀看培訓光盤，光盤中講課的是教育系統的專家和名師，他們不僅有深厚的理論功底，而且還有豐富的實踐經驗，大家都很珍惜每一次的培訓機會。在整個學習過程中都認真聽課，做好記錄。

　　5、zz中心小學根據縣教育局黨委辦和縣關工委辦的有關活動通知的精神，積極、認真地在全鄉師生中開展關于組織學習自治區黨委副書記、自治區常務副主席郭聲琨同志《在全區關心下一代工作會議上的講話》教育活動，以他從***的高度，對關心下一代工作的重要性、必要性和緊迫性，如何開拓創新，如何形成強大合力，以及如何做好保障工作等進行深刻的闡述為學習內容，通過學習教育活動，讓廣大教育者明白，面對當前的形勢，迫切需要我們加強對青少年的教育，引導他們分清是非、明辨真偽、排除干擾、堅定立場，堅定正確的前進方向。各學校一定要從全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會，建設富裕文明和諧新廣西的戰略高度，充分認識做好關心下一代工作的重大意義，切實增強責任感和使命感。強化措施，扎實工作，努力把我鄉關心下一代工作提升到一個新水平，為建設富裕文明和諧新廣西做出新的更大貢獻。各學校能充分認識深入開展關于組織學習自治區黨委副書記、自治區常務副主席郭聲琨同志《在全區關心下一代工作會議上的講話》的教育活動的重要性、必要性，把此次教育活動擺上議事日程，認真貫徹落實。

　　6、我根據《***縣委員會關于開展繼續解放思想大討論活動的通知》（**發[20**]7號）和《柳州市教育局黨委開展繼續解放思想大討論活動實施方案》精神，為推動我鄉教育事業又好又快發展，結合我鄉教育工作實際，開展繼續解放思想大討論活動。解放思想，學習是基礎，學習是前提。事業發展，學習是基礎，學習是基石。事有所成，必是學有所成。全校以這次繼續解放思想大討論活動為契機，把大討論活動作為我們正在開展的年度全市教師全員培訓的一項重要內容，認真組織廣大教職員工，深入學習黨的十七大精神、*xxx在廣西考察工作時的重要講話精神、區黨委書記郭聲琨近期重要講話精神和市委十屆五次全會精神，通過扎實的理論學習，進一步解放思想，轉變觀念。

　　7、加強對班主任工作的管理和指導。重視抓好班主任隊伍建設，尤其是青年班主任的崗前培訓，在崗培訓，全力打造一支訓練有素的專業化班主任隊伍。

　　四、加強研究，規范管理，提高教育教學質量

　　1、堅持“兩基”的重要地位，提高和發展“兩基”成果。今年，在縣局的指導下認真做好20**-20**年度的“普九”建檔工作，做好“兩基”年審工作。

　　2、強化學校常規管理意識，建立學校常規管理工作的檢查、評估和指導制度，加強對村完小的管理，擔當管理的責任，積極配合縣局建立學科輔導員組織的村完小學科教研制度，建立有效的常規管理和基礎教育課程改革督導評估制度，并對學校常規管理和新課程實驗的評估檢查。積極配合縣教育局對學校德育、體衛藝術、社會實踐活動等方面的專項評估，促進學校規范辦學行為。積極開展教學質量調研活動，對所開學科進行抽測，加強對教學質量的監控。發揮校本教學研究的作用，積極開展互聽、互幫、互帶活動、優化教學方法，促進課堂教學效益的提高。注重備課、上課的改革，狠抓實效，努力提高教學質量。

　　3、認真做好新課程計劃的落實。各校要認真執行國家新課程計劃，開齊開足課程課時。根據實際，加大綜合實踐活動尤其是研究性學習的實施力度。

　　五、立足科研為先導，積極推進課改實驗工作，全面推進素質教育

　　1、堅持“先培訓后上崗，不培訓不上崗”的原則，采取分級分類的培訓方式，讓每一位課改實驗教師都接受崗前培訓，幫助他們理解新課改的理念，熟悉新課標的內涵，把握新教材的內容結構，明確教師角色和學生學習方式的轉變。

　　2、以校為本，增加課題研究的項目，擴大教育科研隊伍。進一步抓緊抓好基礎教育課改實驗工作，將新一輪課改作為全面推進素質教育的切入點。樹立科研興教意識，要著力于推進校本培訓，教育科研，遠程教育，C類骨干教師培養與課改實驗的整合。努力實現大面積提高教育教學質量。

　　3、充分利用縣內城鎮學校的教育資源，用以指導推進我校的教學工作。接受課改實驗的成功經驗在我校各完小得到廣泛應用，全面帶動我鄉課改實驗的深化開展。

　　4、積極組織教師進行校本培訓，在縣局統一安排下，有組織有領導地組織教師外出學習，提高教學能力水平。

　　六、加強電教、實驗教學設備和教育信息化的建設，以信息化帶動教育現代化

　　1、讓信息技術進一步應用于課堂，提高“三種模式”在教育教學中的應用效益，注重發揮“農村中小學遠程教育工程試點項目”的綜合功能，提高教育資源共享程度，促進交流，共同發展。

　　2、進一步加強“遠教項目”的管理、應用工作：

　　3、做好優質課，示范課等教育資源的交流與課題的研究工作。開展好“遠程項目”課堂教學研討活動，推進信息技術與學科課程的整合，同時做好論文、課件的組織交流工作，提升教師的應用水平。

　　七、抓好安全教育工作，做好安全事故的防范

　　20**年春學期，我校安全工作緊緊圍繞“以人為本，安全第一”的指導思想，認真開展安全工作，層層落實責任，著重抓好安全教育工作，做好安全事故的防范，盡可能避

免安全事件的發生。通過全鄉師生的共同努力，在20**年春學期中，我鄉小學安全事件發生數為0。較好地保護了廣大師生生命及學校的財產安全。20**年春學期我們安全工作主要任務是：

　　1、加強組織領導：

　　我們成立有全鄉小學安全工作領導小組，中心校領導任正副組長，成員是各完小學校的校長，形成了中心校校長負總責，指派一名副校長具體抓，各完小校長對本校安全工作負總責，學校班主任對本班學生負責等，層層落實責任的制度。

　　2、不斷完善安全制度建設

　?、俑魍晷〗⒘税踩逃贫?，在每周工作要點中明確安全工作要點，并做好記錄存檔。

　?、诮踩ぷ髦贫?，培養學生安全自我保護意識，明確責任分工，責任層層落實。

　?、蹖ξｋU設施做好警示標志，在上下梯道內標示注意安全警句。

　?、苤贫藨獙ν话l事件的應急預案和定期對學校設施的安全檢查制度。

　?、菝鞔_責任，各負其職，團結協作。制定了從中心小學校長到一般教師的安全工作職責。

　　3、努力加強安全教育：

　?、僬J真安排安全教育課，要求班主任利用班會時間定期進行教育，學校利用放晚學集隊時間對全校師生進行安全教育。

　?、谧寣W生了解并遵守學校制定的各項安全制度。

　?、劾眠h教設備播放安全教育光碟（防震自救），安全教育效果良好。

　?、茉凇鞍踩逃顒釉隆敝忻扛魍晷∶恳荒昙壱鲆话嬗嘘P安全教育的黑板報板報。

　?、菰?0**年11月21日組織全校師生開展“zz中心小學珍惜生命注意安全”教育活動簽名儀式。

　　4、開展維穩工作

　　我積極配合縣鄉有關部門切實做好我鄉小學被清退的代課人員的相關工作，做好監控維穩工作，維護我鄉今年的社會穩定，確保我鄉的各項工作能順利進行！

　　八、大力發展成人教育，為我鄉經濟發展提供支持。

　　1、繼續努力做好我鄉成技校綜合樓的籌建工作，力爭更好發揮服務“三農”的作用，提高學校的辦學效益。

　　2、成教專干要結合本鄉實際，積極主動與鄉農業服務中心配合，緊密聯系農村實際，增強辦學的針對性和實用性。

　　3、加強各村完小勞動實踐基地的建設。各校要充分利用原有的勞動基地，結合勞動技術課的內容和我鄉農業生產的實際，積極引進農業生產技術、加工技術和經營技術。

　　九、加強財經管理制度，提高教育經費的使用效益

　　中心校對各村完小的財務要進行檢查，規范財經管理，做到?？顚Ｓ?，完善各種票據及帳本相關手續，杜絕浪費，管好用好每一筆有限的教育經費，積極為實施報帳員制度做好前期準備工作。

　　十、積極向zz鄉黨委政府請示匯報，爭取黨委政府的大力支持

　　平時積極向zz鄉黨委政府領導匯報學校情況，zz鄉黨委政府的領導也非常關心學校的各項工作，經常深入學校檢查指導。在今年的“六、一”國際兒童節到來之際，鄉領導能積極主動的協調上級領導下到我校進行節日的慰問，縣鄉共捐款資助學校3500元，為我校解決了一些校園維修建設的問題。鄉政府在今年教師節還撥款1000元用于教師節表彰！

　　十一、實行寄宿制辦學

　　我校今年秋學期按照上級部門的要求，用撤并后的zz中學現有設施，開辦全鄉小學寄宿制學校。目前將全鄉小學4-6年級集中到現zz中學實施寄宿制教育。20**年秋學期4—6年級將有學生345人；再加上公店小學學前班和1--3年級學生63人，共有學生403名。而將目前現有的村完小，作為學前教育和小學低年級教育的基地，辦好學前教育和小學低年級教育。再過一兩年條件成熟后，再把其他年級也集中到寄宿制學校。

　　十二、工作業績：

　　1、今年小考我鄉小學語文數學總成績排在全縣第二名。

　　2、時間緊，任務重，但是，我校教師有著高度的責任心和緊迫感，有著吃苦耐勞的精神，成功實行寄宿制辦學！

　　3、20**年09月10日，本人被光榮地評為**縣“先進教育工作者”。

　　十三、存在的問題和整改措施

　　1、學校勤工儉學仍停留在原有水平上，沒有充分利用現有土地等各種資源，去開拓市場，使之產生經濟效益。

　　2、我鄉平村小學、沖江小學、洛文小學的平房教室瓦已稀少，有漏雨現象，瓦角有的已腐朽，但學?？嘤跓o資金維修，存在安全隱患。

　　3、教育經費太緊缺，極大地制約著教育教學工作的開展，這是我校無法解決的難題，希望得到上級的支持。

　　我決心在縣教育局的領導下，在鄉黨委、政府的關心支持下，克服困難，依靠全鄉小學廣大師生，努力做好學校的各項工作。

篇2：XC中學副校長述職報告

*C中學副校長述職報告

　　各位領導和同事：

　　大家好!

　　我從20**年7月擔任副校長，現已任期屆滿，根據縣局安排，現就任E中學副校長以來的情況述職如下：

　　一、政治思想品德

　　本人熱愛祖國，始終如一地忠誠黨的教育事業，堅決擁護黨的基本路線，遵紀守法，有強烈的事業心和責任感。作為一名*黨員和學校行政領導，做到了率先垂范，言行舉止在師生中都起到了很好的表率作用。本人以“教書育人”為己任，關心愛護學生，自覺實施素質教育，在實踐中踐行“***”重要思想。在平凡的崗位上踏實工作，勤勤懇懇，默默耕耘，積極進取，不求索取。本人尊重領導，團結同志，服從組織安排，認真履行自己的職責，不折不扣地完成自己的本職工作，與同事間團結協作，共同進步。

　　二、學校行政管理工作

　　1、學校周邊治安環境的整治。剛調到E中學時，校園周邊治安環境不是很好，常有校外人員進校滋事，作為學校的行政人員，深知自己肩上的重擔。每有校外社會人員進校滋事，沒有畏懼，沒有退縮，總是沖在最前面。同時協同公安機關，配合有關部門，對學校的周邊治安環境進行了徹底的整治?，F在學校周邊治安環境較好，學校聲譽不斷提高，受到了社會的好評，家長的滿意，住校學生不斷增多。

　　2、學校管理方面。積極協助校長抓好學校內部管理工作，完成校長和學校行政會交辦的各項任務，在校長的領導下，積極為學校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置，從不越權管理，協調好各部門工作。

　　3、制度建設方面。協助校長制定、修改和完善學校內部管理制度、各崗位人員的考核辦法，讓制度更加的科學合理、全面客觀、體現公平正義，調動教師的積極性，加強教師管理，在管理中堅持原則，做到以人為本，確立了“向管理要質量，以質量求生存”的管理理念，同時還不斷的加強對學生的管理，讓學生養成良好的行為習慣。目前學校已經形成了一套完善、科學的管理體制。

　　三、教育教學管理工作

　　1、學生的教育管理。抓好學生的日常行為規范教育和學習習慣的養成教育，根據《中學生日常行為規范》和《中小學生守則》，結合學校學生的實際情況，制定了《E中學學生操行評分考核辦法》，該《辦法》的制定和施行，對學生管理從感性到理性一個質的跨越，從此對學生的管理更加全面規范具體，對學生的評價更趨于全面、客觀、公正、公平。既有靈活性又有可操作性?！掇k法》施行兩年來，學生的行為習慣有了很大的轉變，其中拾金不昧(唐傳林拾得現金1100元，劉榮拾得現金50元，劉培江拾得手機一部，蔡雨拾得現金200多元等等)和好人好事(主動幫助別人等)不斷的涌現。

　　2、積極推行素質教育。20**年，首屆“五、四”大型文藝表演的成功舉行，開創了E中學新的天地。從20**年起，學校將每年的“五、四”定為學校的“藝術節”，在每年的“藝術節”上，除了要舉行大型文藝表演外，還要組織學生書畫比賽和一些趣味性、娛樂性、知識性較強的活動。學校決定每期學校將組織兩次大型的，全校性的集體活動(秋期：運動會、元旦慶?；顒?春期：廣播操或校園集體舞比賽，五.四藝術節活動)，另外規定年級組和各班每期也至少搞兩次活動，這些活動的開展，對學生是一個很大的促進，發揮了他們的潛能，樹立了信心，同時對學生的鞏固，也起到了不可估量的作用?，F在學校在素質教育方面，已經有了一個較為成形的運行機制。

　　3、教學教研工作。狠抓教學管理工作，確立了“向管理要質量，以質量求生存”的教育教學理念，嚴抓過程管理和質量管理。20**年的中考創下了E中學歷史上的最好成績，上屏山中學錄取線37人，上國示線5人，有3人進入全縣前50名;20**年的中考又一次創下了E中學歷史上的最好成績，上屏山中學錄取線47人，創學校升學歷史的最多人數，其中上國示線6人，羅秋玉同學獲全縣單設中學第三名，有4人進入全縣前50名;20**年的中考再一次創下了E中學歷史上的最好成績，上屏山中學錄取線52人，又一次刷新了E中學的歷史記錄，其中上國示線10人，創下E中學歷史上升入國示學校最多人數。今年中考,上屏山中學錄取線33人(完成了縣上下給我校的目標31人),上國示學校7人，其中何杰名列全縣第七名的佳績。

　　四、個人近三年來的情況

　　1、個人教學教研工作。本人在教學實踐中，嚴格要求自己。在教學態度上，深知自己的不足(我是一個非師范院校畢業的非師范專業的教師)，不斷的探索新教材教法，更新知識，學習新的教育教學理念，改變過去傳統的教學模式。在教學過程中始終堅持以“教會學生做人”為第一目標，教會學生做人，讓學生明白做人的道理，按道理做人。有學生跟我說：“朱老師，我們最喜歡聽你上課 “吹?！?，從“吹?！敝芯湍軐W到很多很多的東西，特別是讓我們在不知不覺中學會和明白很多做人的道理”。在教研方面。除積極主動承擔公開課教學外，還勤于筆耕，撰寫教學經驗文章。近三年來，《談職高生的心理問題及其疏導》被宜賓市教育局評為“二等獎”;《中考政治開www.zonexcapitaltr.com卷考試的思考和應對》等三篇文章先后在《屏山教研》上發表;《關于在新課改中怎樣提高課堂教學效益的思考》和《淺談新時期對初中政治教師素質的要求》兩篇文章發表在中央文獻出版社出版的《學科建設與學科前沿研究》刊物上。

　　2、主要工作業績。1996年、2000年、20**年年度考核為優秀，其它均為合格;20**年被縣教育局黨委評為“優秀共產黨員”;20**年9月評為縣 “優秀教育工作者”;20**年評為縣“師德標兵”;20**年評為縣“優秀教師”;20**年評為縣級課題研究“先進個人”;20**、20**、20**連續三年中學黨支部被鎮黨委評為“優秀黨支部”;這些成績的取得，除了我本人的努力外，更主要是和上級主管部門的培養分不開，和學校教職工的信任、理解和支持分不開。

　　以上是本人在擔任學校副校長以來的各方面情況，學校成績的取得是和學校團結的領導班子，教職工的信任、支持和共同努力分不開的。有不當的地方請上級領導批評，同時也請全校教職員工給予指出，本人將誠懇接受，并在今后的工作中不斷的改進和完善!

　　謝謝大家!

　　述職人：E

篇3：副校長試用期滿述職報告

　　副校長試用期滿述職報告

　　我被組織聘任為學校副校長，已滿一年的時間。

　　根據組織要求，我將這一年的工作，給領導和老師們作個匯報。

　　一、加強學習，提高認識

　　從實驗到十五中，從中層到校級，我的工作環境和崗位要求發生了很大改變。我深知自己要了解和學習的地方很多很多。為此，來校前，我向我的前任吳校長和曾在十五中工作過的董校長求教，了解學校狀況，聽取他們對我新的工作的建議。來校后，我又直接向學校所有校領導請教，傾聽他們對我工作的分工和有關工作要求。

　　在工作中，我非常注意向同事們學習。從同事們身上，我了解到了學校深厚的文化底蘊，熟悉了學校管理的“精細化”操作流程，也感動于我校干部教師的優良的工作作風。

　　參加區教育局組織的會議，特別是，武昌教育大講堂和德育現場會活動，讓我既學到了理論知識，又開闊了實踐操作的視野。

　　我還非常幸運地被派到黨校脫產學習了一個月。比較全面系統地學習了學校管理的有關知識。特別是參加黨校組織的校長論壇、小組討論與外出考察，讓我受益頗豐。

　　按照市教育局的要求，我參加了校長網上培訓，聽完了課程所列的所有專家的報告；按照學?？傊б箝喿x了《我的教育理想》（朱新民著）一書；經常閱讀區教育培訓中心組編的《教育改革與探索》，武漢市教科研組編的《教育信息》《成功》雜志，以及《人民教育》《中國教育報》《德育報》等報刊；我還自讀了鄭杰的《沒有辦不好的學?！贰墩l是教育的敵人》，林火旺的《為生命找道理》，趙國忠的《校長最需要什么》《校長最關鍵的管理智慧》，張平的《什么是最好的教育》，雷思明的《校園安全制度手冊》等書籍；由領導安排，我到河北燕郊參加了教育部中國教師發展基金會組織的科研工作年會，到北京市第十四中學考察了該校德育管理工作情況，到沈陽參加了國家關工委教育發展中心組織的“第四屆全國青少年道德培養論壇——學校德育工作思路創新專題研討會”，每次參會都給我以良好的教益。

　　一年來，我深感自己作為一個新手，唯恐自己對不起學校，對不起領導，也對不起老師們，時時留意，處處學習，不斷反思，留有各類總結、體會類的文章數十萬字。

　　二、嚴于律己，以身作則

　　十五中辦學歷史之悠久全市少有；十五中的學生、老師比我原單位的學生、老師到校早；十五中的學生管理難度比我原單位的學生管理難度大得多；十五中的學生的精神面貌無愧于省級示范高中的稱號；十五中的高考業績也堪稱驕人。成為十五中的一員，我感到無比驕傲和自豪。

　　我曾在博客中撰文，在半年述職報告中，在區德育年度考核匯報會上熱烈贊美了我們十五中。

　　我認為，考上我們十五中的學生，留在十五中學習是上策，外出借讀是錯誤的選擇。因為留在十五中的學生，得到的是針對自己的教學，能夠得到老師的贊揚，同學的肯定，有自信心；而外出借讀的學生，得到的是超過自己接受能力的教學，很有可能經常會得到老師的批評，同學的鄙夷，沒有自信心。一個是受激勵的環境，一個是受壓抑的環境。一個是天天受激勵，一個是時時受刺激。這就是為什么我們外出借讀的很難考上一本，也很少考上二本，而留在十五中的學生能考出630分，能有不少人考上一本、二本的原因。

　　身處在這種受激勵的環境中，我也同樣受到鼓舞和鞭策。受老師們的影響，也是被同志們的敬業精神所感動，我從以下四個方面嚴格要求自己。

　　（一）真誠對人

　　對人真誠，是我一貫的秉性。盡管，表面上我對自己和下屬要求很嚴。但骨子深處，我是心善之人?？梢赃@樣說，我從無害人之心，從不背后搬弄是非，恰恰相反，我卻非常樂于成人之美。對于政教處的工作，除了堅決服從校長書記的領導我不許他們違背，除了工作的基本要求和最終的結果我希望他們努力保證外，工作過程，我允許他們自由發揮。說實話，我和胡江陵主任的合作，除了開始有一個磨合的過程外，后來幾個月我們相處得很好，他的被借調離開，對我而言，是一個很大的損失。

　　應當說，我骨子深處，民本思想很重。在黨校學習參加“我的教育理想”校長論壇和大會發言時，我一再強調的就是“校長要通過‘以師為本’達到‘以生為本’”，我的發言給全體學員和黨校領導留下了深刻印象，并獲得本期校長論壇唯一的一等獎。這學期，區教育局征文，我交的文章就是《校長首先必須“以師為本”》。

　　每一次老師們有什么事找我參謀和幫助，我都把它看著是老師們對我的無比信任，毫無保留地說出自己的意見，不留余力給與力所能及的幫助；每一次參加學校集體活動，我都把它看著是和老師們接觸，了解老師們心聲和被老師們接受的機會。我從不忽悠人，也不會忽悠人，更不想忽悠人。

　　（二）服從安排

　　分管學校德育工作，包括學生德育工作、班主任工作、體衛藝工作、安全保衛工作、心理健康教育工作、貧困生資助工作等，同時受校長委托負責學校教科研工作和聯絡新聞媒體工作，并認真完成領導交辦的其它工作，如文明創建工作，參與教學比武聽課，參加有關會議，負責有關迎檢工作等。

　　從不叫苦，從不推辭。理解透徹，執行有力。

　　記得我在黨校脫產學習時，有一個星期天，校長要我到市中招辦參加今年中考的意見征*，我本來是晚上才到漢口市委黨校去，上午已經準備送兒子到學校去，但我還是接受了任務，讓兒子自己坐車前往學校。

　　還有一次，我已經和三醫院牙科醫生約好早晨到醫院去，

校長臨時要我到東湖去參加一個會議，我二話沒說，趕到會場，聽了好一會兒才知道是關于研究生考試的會議，此時我也才知道，我校是研究生招生考試的考點。

　　7月中旬，陸校長考慮我隨今年高三的老師們到東北去剛回，他便準備親自前往沈陽參加國家關工委教育發展中心組織的“第四屆全國青少年道德培養論壇——學校德育工作思路創新專題研討會”，并給組織方發去了他的參會資料?？煽煲獑⒊?，陸校長發現自己根本走不了，我臨時受命，毫不推辭，一個人趕到了沈陽。

　　8月1日，z老師到新疆支教，由于領導、司機都已外出，我自己是凌晨4點多起床，6點半以前把他送到天河機場。

　　這次文明程度指數測評迎檢工作，領導交由我負責，我絲毫不敢怠慢，從師生動員，到材料準備，再到校園環境的布置、道德講堂的設置、師生精神面貌的要求、干部教師的值班規定以及迎接市區文明委檢查等，我都認真進行了落實。

　　（三）努力工作

　　我主要分管的學校德育工作。借此機會我想將這一年的學校德育工作給同志們作一個簡單地匯報。

　　本學年學校德育工作，我們遵循“以‘十二五’規劃為契機，以‘三愛’情感教育為主線，以‘一校，二訪，三報，四會，五評，六動，七賽，八比，九行，十節’為抓手，以量化評分為依據”的原則展開。

　　“以‘十二五’規劃為契機”，就是通過起草《學?！笆濉钡掠ぷ饕巹潯?，總結學?！笆晃濉钡掠ぷ鞒晒?，規劃學?！笆濉钡掠ぷ鞯哪繕?、內容和措施。去年下半年開始的學校德育工作，都是依據這個規劃開展。

　　“以‘三愛’情感教育為主線”，就是指要培養學生‘愛自己，愛他人，愛集體’的情感。這是規劃中談到的“構建學校德育工作新體系”的重要內容。愛自己，就要愛惜生命，熱愛生活，樹立理想；愛他人，就要孝敬父母，尊敬師長，關心他人；愛集體，就要熱愛班級，熱愛學校，熱愛祖國。

　　“以‘一校，二訪，三報，四會，五評，六動，七賽，八比，九行，十節’為抓手”，就是指通過系列德育活動和管理措施來落實?！耙恍！本褪侵笀F委舉辦的學生業余黨校?！岸L”就是指“課外訪萬家”活動及邀請媒體到校采訪和報道我校先進典型學生事跡的活動?！叭龍蟆笔侵赴嗉壟e辦的黑板報，政教處舉辦的宣傳專欄報和《德育工作情況通報》?！八臅笔侵钢軙ㄉ靸x式）、班會、班主任會和運動會?！拔逶u”是指五項評先活動——評選校十佳班主任，評選校級表彰的先進學生、班集體，評選市區表彰的先進學生、班集體，評選申報區十佳班主任、百優班主任候選人，評選申報武漢市十佳班主任、百優班主任候選人?！傲鶆印笔侵杠娪?、學農、春游、運動會、藝術節、美術生外出寫生等六項大型活動?！捌哔悺笔侵肝覀兣e辦的廣播操、跑操比賽，我們組織參加的武昌區科技大賽，我們參加武漢市舉辦的健身操、器樂、籃球比賽及組織學生報名參加湖北省藝術小人才比賽?！鞍吮取笔侵肝覀儗Π嗉壍某Ｒ幑芾?、周會、班會、眼保健操、課間操、班級日志、黑板報、大掃除等八個方面的要求?！熬判小笔侵笧橛尤珖鞘形拿鞒潭戎笖禍y評和未成年人思想道德建設重點工作項目測評所開展的九個方面的行動——學雷鋒活動，愛國歌曲大家唱活動，道德講堂，“我們的節日”主題活動，志愿服務活動，中華經典誦讀，心理健康教育，家庭教育，整治學校周邊環境?！笆潯笔侵附處煿?、中秋節、國慶節、慶祝建黨90周年、紀念“辛亥首義100周年”、元旦節、元宵節、清明節、勞動節、世界環境保護日（6月5日）。每一個節日我們都有針對性地舉辦了相關活動。

　　“一校，二訪，三報，四會，五評，六動，七賽，八比，九行，十節”，在相當的程度上體現了我校德育工作的精細化管理和“常態化、課程化、生活化”德育的特色。

　　當然，這些工作主要是以胡江陵主任和楊丹副主任為首的政教處全體工作人員，各年級組的主任、書記、班主任及全體老師們干出來的，也是在陸校長和丁書記的正確領導下進行的。

　　每一項活動，我都非常注意向領導請示，充分征求政教處和年級組的意見，充分發揮政教處和年級組的工作積極性，特別注意有計劃，重過程，講程序，求實效。

　　應當說，在同志們的影響下，我加強了工作責任心。

　　無論周末，還是夜晚，或是假期，我習慣呆在學校。到校園轉轉，思考有關工作，寫寫工作隨筆。多少個星期天我要保安開鎖讓我進入辦公樓，多少個夜晚保安待我深夜離開才來鎖樓門。這個暑假，除了出差，我每天都來學校。班主任外出江浙考察，為應對中央文明委檢查，我主動申請留守；高一新生軍訓期間，因為陸校長到上海學習，我一方面組織領導軍訓，一方面組織應對市區文明委檢查，奔波在鄭店與學校之間。

　　學校利益至上，學校聲譽第一。在校長外出考察或學習期間，無論是區教育局統宣科對道德講堂的新要求，區教育局紀委布置的廉政公益廣告，還是市文明委對我校文明指數測評迎檢工作的檢查，我都進行了很好的落實，并及時向校長、書記作了匯報。

　　（四）嚴格自律

　　我非常注意遵守工作紀律。一年中，除了因為車禍后遺癥有兩次頭痛得厲害而推遲到校，因為補牙有幾次牙科醫生要我清早前去也只好推遲到校以外，我基本都能堅持在早上7:00以前到校，從無曠工，即便身體有病或偶爾有事，我都注意www.zonexcapitaltr.com向領導報告。參加區教育局組織的會議，從不缺席。領導交辦的任務，從不打折扣。

　　我工作廉潔。分管的工作，基本上與個人利益無關。班主任評先，軍訓、學農基地的選擇，我都按照校長的要求，交由政教處落實；校服招標，由全體校級領導、高一年級班子成員和政教處干部一起按照嚴格的招標程序進行；班主任外出旅游，旅行社的選擇，我基本沒有參與。

　　我不拉幫派。力主同事之間應該團結。無論來校前和我是否認識，無論因為工作關系和我接觸有無和是否頻繁，我都從不偏袒和歧視。

　　我辦事公正。對事不對人，嚴格依照程序是我工作的基本原則。服從校長、書記的領導，尊重政教處和年級組的意見是我一貫的作風。

　　三、繼承傳統，努力創新

　　我們十五中的德育工作，在省級示范高中復評中，已經得到了復評組的充分肯定。我經過了解、學習，認為十五中的德育至少有如下優點：一是學校辦學理念有了新提升，二是校園環境體現育人功能，三是德育工作制度細致而規范，四是德育工作內容豐富而有針對性，五是班主任隊伍整體素質較高，六是德育活動成效顯著。

　　如何繼承傳統，開拓創新。我思考的意見，經過全體班主任討論和領導審定，寫在了《學?！笆濉钡掠l展規劃》，其中，具體目標就是五點：一是完善德育管理機制，二是構建德育內容新體系，三是深化德育課程改革，四是加強德育隊伍建設，五是改進德育工作方法。

　　由于時間關系，我在這里就不作具體展開。一年來，我校德育工作得到了區德育辦的得充分肯定，學校、班主任、學生得到區級以上獎項很多。高一學生軍訓，得到了部隊首長和受邀觀摩的家長的充分肯定。這次文明程度指數測評迎檢，楊丹主任組織編寫的材料被區教育局作為樣本供受檢學校學習。

　　萬分感謝z校長和丁書記對我的幫助與指導，感謝政教處的全體工作人員的辛勞與支持，感謝各年級各處室干部及全體教職員工對我的寬容接納與支持。

　　一年中，工作失誤在所難免；和老師們的聯系還有待加強；對老師們的關心也不夠。今后，我一定會在領導和老師們的幫助下，繼續努力，為我們十五中的發展作出自己應有的貢獻。

　　我的匯報完了。謝謝大家！