中心小學校長述職報告

各位領導、各位老師、大家好！

　　我名叫z，1969年9月出生于z龍潭村，*黨員，大專學歷，小學高級教師。1991年9月參加工作，歷任雷壩中學總務主任、z農中團總支書記，2000年9月至今任z中心小學校長職務。任職期間，學校20**年通過了縣級標準化學校驗收，20**年學校又獲得縣級教育教學質量管理先進單位稱號，本人在20**年、20**年分別獲得縣級優秀教師、先進教育工作者等稱號。

　　我在上級部門的正確領導關心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務實工作，認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策、法令，堅持正確的辦學方向，結合學校發展規劃，切實制訂好每年度工作計劃，并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責，依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務,使我校各方面的工作取得長足的發展，下面，就我三年來的工作情況向大家做以匯報。不妥之處，請批評指正。

　　任職以來，我堅持學習*理論和教育學的基本原理，努力鉆研教育教學業務，在干好本職工作的同時，不斷加強個人修養，講學習、講政治、講正氣，服從大局、服從組織安排，團結同志，善于從政治上觀察和處理問題。特別是近三年以來，我更是結合學校的實際，就如何搞好學校硬件建設、師資建設，如何提高在全面實施素質教育情況下的教育教學質量，進行多方調研、共同探討和深入思考，并在學校的日常管理和運作中實踐——改進——再實踐。多年來我認真學習貫徹和落實黨和國家的路線、方針、政策，思想上力求進步，為人光明磊落，剛正坦蕩，廉潔奉公，不謀私利，不徇私枉法，克勤克儉，力求做到師生的表率，做到一個社會信得過的人。這些年我的工作得到了各級領導、各界朋友、全體教師的大力支持，在此，借機會向你們一并表示真誠的感謝！

　　一、20**年是全縣教育教學質量管理年，我校積極響應上級號召，多次召開校委會、班主任會、科任教師會，就如何提高教育教學質量進行多次探討，并制定切實可行的措施及考評辦法。

　　1、制定和完善了學校各項管理制度，實現了規范化、科學化、制度化的管理目標。制定了學校中長期發展規劃、學年工作計劃，并組織人力、物力、財力認真貫徹實施。

　　2、領導學校教學工作和學生思想政治工作，開足開齊課程，落實了國家課程計劃。

　　3、領導總務工作，硬化校園面積362㎡， 維修校舍7間，植樹40余株。

　　4、認真落實“兩免一補”政策，從未出現過亂收費現象。

　　5、我始終堅持“以教研課改求質量，以質量求發展”的工作思路，對學校的教育教學及管理有設身處地的感受和理性的思考，教育教學工作的創新是課堂管理的有效途徑。如鮑振華老師的“五指記位法”、王春濤、王淑珍老師的拼音教學法、陳正紅等老師的課堂愉快教學法，充分調動了教師工作積極性，教師教的輕松，學生學得愉快。同時，我修改和完善了《教學質量考核辦法》，《教職工績效考評細則》，《小學生安全協議書》等規章制度。搭建教師競爭平臺，深入課堂聽課，評課，和教師們探討教研課改，將教學中存在的問題和今后的努力方向提出了建議和整改措施，得到了教師們的認可。

　　6、以教師資源中心為平臺，通過現代遠程教育讓教師多次參加培訓、自學，不斷提高教學水平和教學能力。這方面我們堅持集中學習與分散學習相結合，中老年教師與年輕教師相結合、課內與課外相結合的三結合原則來提高課堂教育教學的質量。通過同志們的努力拼搏、扎實工作，年末在學區統考中吳衛國、李育春、張斌、王社桃等8人成績名列前茅，獎勵名額占獲獎人數的一半，為上級及學生家長交了一份滿意的答卷。

　　7、成功舉辦了縣教育局組織的大灘片復式教學研討會，我?？h級優秀數學骨干教師王艷的現場作課及專家的指導、新課改的培訓不僅提高了教師們的質量意識，還為本片各校起了示范帶動作用。

　　8、指導少先隊工作，成功舉辦了全鄉“六一”兒童節文藝演出，9個節目獲優秀獎勵。

　　9、學校已具規模，發展前景良好。記得我剛任職時在校學生307人，目前已達445人，，由于教學質量的不斷提高，吸引了周邊三峪、武都等鄉鎮的百十名學生到我校就讀。通過大量有效的工作，雙科成績有了大幅度提高，雙合率由2000年的17.8%現已上升到20**年的63.4%。

　　二、20**年春季開始，我帶領全校教師投入到緊張的“普九”工作中。犧牲了節假日，為了確保表、冊、人、卡一致及數據的準確www.zonexcapitaltr.com，龐大的信息錄入和及時上報，親自登門上戶，工作到深夜，盡職盡責，毫無怨言。每學期開始，將保入控輟工作列為開學工作的頭等大事，將適齡兒童和流失學生分別造冊登記，發動教師按人入村入戶進行勸返動員，確保適齡兒童都能入學。20**年“普九”驗收，我校入學率99.6%，輟學率為0.8%。同時，我對校園環境進行了策劃整理、布置，重新粉刷所有門窗、墻壁及桌凳、維修危房6間、購置了7000余元的校園裝飾標語。硬件上購置了三萬余元的辦公設備及學生課桌凳，夯實和整理了普九所有數據。安全工作上，與當地派出所、學生、家長、班主任層層簽訂了協議，至今無一例安全事故發生，20**年順利通過了省級驗收。

　　三、去年的5、12地震中，我和全校教師組織疏散學生，察看災情，排危建校，在板房的搭建過程中，和教師們風雨同舟一道下

料、運料，起早貪黑，天天蹲守學校，帶病堅守陣地，順利完成板房搭建任務。08年初為了新建學校購買5畝土地，東奔西跑，費盡口舌最終協商成功，因學校無力支付十多萬元的地皮費，我又將自己的工資存折抵押上為學校貸款，至今一年多的工資拿不到手。盡管吃了很大的苦，受了很大的累，甚至遭到個別群眾的謾罵，但為了學校建設我心甘情愿。在上級主管部門的關懷和我本人的努力下，目前項目已落實，即將開工。

　　總之，通過扎實努力的工作，我全面完成了組織分配給我的工作任務，在創建安全有序、和諧共事、充滿活力的校園建設過程中，我盡到了自己應盡的責任，20**—20**年度考核依次為稱職，優秀，優秀。

　　在以后的工作中，我要繼續忠誠于黨的教育事業，恪盡職守，兢兢業業，全身心的投入到教育教學工作中，為黨的教育事業貢獻自己的力量?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個中年教師，我明確惟有勇于進取，不斷創新，才能取得更大的成績。

　　述職人：

篇2：XC中學副校長述職報告

*C中學副校長述職報告

　　各位領導和同事：

　　大家好!

　　我從20**年7月擔任副校長，現已任期屆滿，根據縣局安排，現就任E中學副校長以來的情況述職如下：

　　一、政治思想品德

　　本人熱愛祖國，始終如一地忠誠黨的教育事業，堅決擁護黨的基本路線，遵紀守法，有強烈的事業心和責任感。作為一名*黨員和學校行政領導，做到了率先垂范，言行舉止在師生中都起到了很好的表率作用。本人以“教書育人”為己任，關心愛護學生，自覺實施素質教育，在實踐中踐行“***”重要思想。在平凡的崗位上踏實工作，勤勤懇懇，默默耕耘，積極進取，不求索取。本人尊重領導，團結同志，服從組織安排，認真履行自己的職責，不折不扣地完成自己的本職工作，與同事間團結協作，共同進步。

　　二、學校行政管理工作

　　1、學校周邊治安環境的整治。剛調到E中學時，校園周邊治安環境不是很好，常有校外人員進校滋事，作為學校的行政人員，深知自己肩上的重擔。每有校外社會人員進校滋事，沒有畏懼，沒有退縮，總是沖在最前面。同時協同公安機關，配合有關部門，對學校的周邊治安環境進行了徹底的整治?，F在學校周邊治安環境較好，學校聲譽不斷提高，受到了社會的好評，家長的滿意，住校學生不斷增多。

　　2、學校管理方面。積極協助校長抓好學校內部管理工作，完成校長和學校行政會交辦的各項任務，在校長的領導下，積極為學校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置，從不越權管理，協調好各部門工作。

　　3、制度建設方面。協助校長制定、修改和完善學校內部管理制度、各崗位人員的考核辦法，讓制度更加的科學合理、全面客觀、體現公平正義，調動教師的積極性，加強教師管理，在管理中堅持原則，做到以人為本，確立了“向管理要質量，以質量求生存”的管理理念，同時還不斷的加強對學生的管理，讓學生養成良好的行為習慣。目前學校已經形成了一套完善、科學的管理體制。

　　三、教育教學管理工作

　　1、學生的教育管理。抓好學生的日常行為規范教育和學習習慣的養成教育，根據《中學生日常行為規范》和《中小學生守則》，結合學校學生的實際情況，制定了《E中學學生操行評分考核辦法》，該《辦法》的制定和施行，對學生管理從感性到理性一個質的跨越，從此對學生的管理更加全面規范具體，對學生的評價更趨于全面、客觀、公正、公平。既有靈活性又有可操作性?！掇k法》施行兩年來，學生的行為習慣有了很大的轉變，其中拾金不昧(唐傳林拾得現金1100元，劉榮拾得現金50元，劉培江拾得手機一部，蔡雨拾得現金200多元等等)和好人好事(主動幫助別人等)不斷的涌現。

　　2、積極推行素質教育。20**年，首屆“五、四”大型文藝表演的成功舉行，開創了E中學新的天地。從20**年起，學校將每年的“五、四”定為學校的“藝術節”，在每年的“藝術節”上，除了要舉行大型文藝表演外，還要組織學生書畫比賽和一些趣味性、娛樂性、知識性較強的活動。學校決定每期學校將組織兩次大型的，全校性的集體活動(秋期：運動會、元旦慶?；顒?春期：廣播操或校園集體舞比賽，五.四藝術節活動)，另外規定年級組和各班每期也至少搞兩次活動，這些活動的開展，對學生是一個很大的促進，發揮了他們的潛能，樹立了信心，同時對學生的鞏固，也起到了不可估量的作用?，F在學校在素質教育方面，已經有了一個較為成形的運行機制。

　　3、教學教研工作。狠抓教學管理工作，確立了“向管理要質量，以質量求生存”的教育教學理念，嚴抓過程管理和質量管理。20**年的中考創下了E中學歷史上的最好成績，上屏山中學錄取線37人，上國示線5人，有3人進入全縣前50名;20**年的中考又一次創下了E中學歷史上的最好成績，上屏山中學錄取線47人，創學校升學歷史的最多人數，其中上國示線6人，羅秋玉同學獲全縣單設中學第三名，有4人進入全縣前50名;20**年的中考再一次創下了E中學歷史上的最好成績，上屏山中學錄取線52人，又一次刷新了E中學的歷史記錄，其中上國示線10人，創下E中學歷史上升入國示學校最多人數。今年中考,上屏山中學錄取線33人(完成了縣上下給我校的目標31人),上國示學校7人，其中何杰名列全縣第七名的佳績。

　　四、個人近三年來的情況

　　1、個人教學教研工作。本人在教學實踐中，嚴格要求自己。在教學態度上，深知自己的不足(我是一個非師范院校畢業的非師范專業的教師)，不斷的探索新教材教法，更新知識，學習新的教育教學理念，改變過去傳統的教學模式。在教學過程中始終堅持以“教會學生做人”為第一目標，教會學生做人，讓學生明白做人的道理，按道理做人。有學生跟我說：“朱老師，我們最喜歡聽你上課 “吹?！?，從“吹?！敝芯湍軐W到很多很多的東西，特別是讓我們在不知不覺中學會和明白很多做人的道理”。在教研方面。除積極主動承擔公開課教學外，還勤于筆耕，撰寫教學經驗文章。近三年來，《談職高生的心理問題及其疏導》被宜賓市教育局評為“二等獎”;《中考政治開www.zonexcapitaltr.com卷考試的思考和應對》等三篇文章先后在《屏山教研》上發表;《關于在新課改中怎樣提高課堂教學效益的思考》和《淺談新時期對初中政治教師素質的要求》兩篇文章發表在中央文獻出版社出版的《學科建設與學科前沿研究》刊物上。

　　2、主要工作業績。1996年、2000年、20**年年度考核為優秀，其它均為合格;20**年被縣教育局黨委評為“優秀共產黨員”;20**年9月評為縣 “優秀教育工作者”;20**年評為縣“師德標兵”;20**年評為縣“優秀教師”;20**年評為縣級課題研究“先進個人”;20**、20**、20**連續三年中學黨支部被鎮黨委評為“優秀黨支部”;這些成績的取得，除了我本人的努力外，更主要是和上級主管部門的培養分不開，和學校教職工的信任、理解和支持分不開。

　　以上是本人在擔任學校副校長以來的各方面情況，學校成績的取得是和學校團結的領導班子，教職工的信任、支持和共同努力分不開的。有不當的地方請上級領導批評，同時也請全校教職員工給予指出，本人將誠懇接受，并在今后的工作中不斷的改進和完善!

　　謝謝大家!

　　述職人：E

篇3：莊仕中學校長述職報告

　　

　　莊仕中學校長述職報告

　　一、提高文化凝聚，積極開拓進取

　　1、繼承學校和諧發展之路，總結完成《莊中文辦學思想文集》的編印，建成了我校辦學史上首個校史陳列室，整理并保護了塵封已久的學校 93年開辦以來的許多珍貴資料，使學校辦學的成功經驗得以傳承。

　　2、認真總結了我校18年來的教育教學管理、民辦學校的黨建工作等經驗，以《沿著“三全”運行軌跡 探索內涵發展之路》和《發揮黨的三個作用 推動學?？茖W發展》為題首次在全區中學教學工作會議以及京津滬渝黨建研討會上作經驗介紹。

　　3、認真編制新三年學校發展規劃，積極發展學?！皟蓚€一切”的辦學理念的內涵，從關注學校的經費來源以及平均分的變化逐漸轉向關注每一個教師的發展方向和關注每一個學生的成長軌跡，并從人本主義的角度提出在基礎教育階段要努力為學生打好身心健康的基礎、終身學習的基礎和走向社會的基礎。

　　4、珍惜參加華師大長三角名校長研究班的機會，通過理論學習、經驗分享、實戰模擬、分組交流、名校實訓、理念凝練等培訓形式開闊了辦學思路，堅定了教育理想，在脫產學習過程中雖非常緊張，但我也盡自己最大努力既不耽誤學習又兼顧學校工作。

　　5、今年我校已連續三屆被評為上海市文明單位。連續三屆被評為市行為規范示范校。繼我校被中國民辦教育協會評為“優秀民辦學?！焙?，今年我校又被評為全國民辦教育“特色建設先進學?！?。學校黨總支今年被評為06-10年度區先進基層黨組織。學校始終堅持依法辦學，得到教育局領導充分肯定，被評為上一年度績效考核綜合優秀獎。

　　6、新一屆黨總支換屆通過公推直選取得圓滿完成，在充分肯定我校辦學經驗的基礎上經區委建議和決定在8月底成立了上海市民辦中小學中的第一個黨委，極大鼓舞了全校師生辦好學校的決心。

　　二、關注隊伍建設，提升群體合力

　　7、作為學校主要負責人始終把學校利益放在首位，想全體教工所想、急學校所急，堅持勤政為民。對學校工作中的失誤敢于承擔責任，對同事在工作中的問題能真誠相待。盡心把學校黨政班子打造成團結、民主、清正、智慧的團隊。

　　8、高度重視對學校黨團組織、班主任隊伍、兩長骨干的思想引領和專業培養。堅持師德建設與專業發展并舉，堅持一專多能的導向。繼續推進學校名師工程，在特級教師、市雙名后備、區局學科帶頭人、學科基地、中青年骨干等參評上都有很大突破;“三組”建設有成效，在上學年語文教研組被評為區示范教研組的基礎上繼續推進其他教研組的區示范組室的建設。

　　9、堅持把凝聚人心、加速隊伍建設作為學校全局工作的靈魂。 充分發揮老教師的引領與示范作用，有效激活青年教師的活力與潛能。采取多種培訓帶教措施，謀求眼前與長遠、使用與培養、扶持與壓擔之間最佳結合點。

　　10、繼續營造學校內部最具張力的軟環境，凝聚工會、民主黨派共青團、少先隊等各路力量，視氛圍為生命。編織坦誠相見、助人成功、學會分享的感情紐帶，營造家庭式和諧溫馨的人際關系，建立“忙著并快樂著，快樂并成長www.zonexcapitaltr.com著”良性情緒節奏。

　　三、重視活動驅動，關注個性發展

　　11、堅持開放辦學和交流驅動的辦學策略，通過校際聯動、合作辦學、對外交流、搭臺共舞等形式，擴大學校的知名度，促進教學改革，滿足學生對外交流的迫切需求，以擴大教師和學生的寬廣視野。

　　12、深化與澳大利亞、美國、菲律賓等姐妹學校的合作與交流，積極探索學生在國際視野培養、教師專業合作發展、學校課程建設等領域的交流項目，切實踐行為學生為教師的“兩個關注”的理念。

　　13、積極承擔教育局、民辦協會的各類來訪參觀、比賽等活動，并繼續支持條件成熟的組室創建西南位育杯賽，為擴大學校的聲譽、為學生打下三個基礎、為提升我們教師的教學境界以及提高行政的管理水平都起到了積極的促進作用。

　　四、堅持依法辦學，確保運行保障

　　14、堅持依法規范辦學，結合黨務政務公開、綜合督政、規范收費檢查、校園安全檢查等工作為抓手，完善學校管理的相關制度體系，并加強各級管理人員的責任意識。

　　15、今年學費提高幅度大，但預初生源人數仍超過往年，高中錄取分數線艱難站穩。七年學制大完中的概念在全校師生中得以鞏固，今年的中高考、學業水平考等成績繼續在高位運行，20**年高考在區內重點學校一本下滑的情況下仍然上升并達到81.5%，本科率99.07%的優異成績，影響巨大。

　　16、歷時4個多月的東校校安工程平安完成，北校完成電化教室、電子屏的安裝，西校完成電腦房、籃球架的更新改造。三校改造共投入經費1600多萬。