1. I am a good accountant and have a thorough knowledge of the English language.
我是一個優秀的會計員，同時深信對英文頗為熟練。
2. For the past five years, I have been engaged as a correspondence clerk.
在過去三年，本人一直擔任對外書信主稿。
3. I am able to take dictation in English and trancribe them rapidly into Chinese.
我會英文的口授筆記，同時能立即將其改寫成中文。
4. For the pst three years, I have served as a private secretary to Mr. T. Tang whom you know well, and whose public works have been heralded all over Hong Kong.
在過去三年，本人一直擔任唐悌先生的秘書。對于唐悌先生，閣下必定知悉，同時唐先生的事業早已為市民所熟知。
5. Being well acquainted with office works, I could make myself generally useful, should there be any opportunity of your requiring my services.
本人對公司一般業務非常熟悉。如有機會為貴公司服務，本人相信，對一般事務必能勝任愉快。
6. I ahve received an English education, and have a slight knowledge of Spanish. I took a Spanish course in college.
本人接受英文教育，同時略通西班牙文。大學時，我選修了一門西班牙文。
7. I have been at the City Commerical College, where I have acquired a knowledge of English, mathematics and elementary busienss practice.
本人曾在城市商專學英文、數學以及初級商業實務。
8. I have just left school, but have a good knoledge of English.
本人雖剛離開校門，但對英文頗有基礎。
9. I can write shorthand at the rate of 120 words per minute, and typewriting at 55 words English
本人能速記，每分鐘速度為120字，英文打字則每分鐘55字。
10. I have received a good education, and know English, Spanish and shorthand.
我曾接受良好的教育，熟悉英語、西班牙語以及速記?！?
11. I have a fair knowledge of shorthand, and can write ninety words per minute.
本人熟悉速記，每分鐘速度90字。
12. At school I won a schoarship and the first prize in speech contest.
求學中，我曾獲得獎學金及演講比賽冠軍。
13. I am a graduate of Hong Kong University, and have in addition the M. A. degree from UCLA.
本人畢業于香港大學，并在加州大學獲得文學碩士學位。
14. I am just over twenty-four years ofage and have left school about two months ago, during which time I have been striving to make myself proficient in shorthand, and typewriting, and have attained a speed of ninety and sixty words a minute respectively.
本人剛滿24歲，兩個月前離開校門，求學期間努力于速記與打字，現在速記及打字各為每分鐘90字與60字。
15. Since leaving school, I have attended the Typewriting and Shorthand classes, and hve now attained a speed of fifty and ninety words respectvely.
離開學校后，我參加速記與打字班，而今已達到打字50字，速記90字的速度。
16. I am at present a trainee in the Liner Shipping Company.
篇2：敘述個人能力常用英文語句
1. I am a good accountant and have a thorough knowledge of the English language.
我是一個優秀的會計員，同時深信對英文頗為熟練。
2. For the past five years, I have been engaged as a correspondence clerk.
在過去三年，本人一直擔任對外書信主稿。
3. I am able to take dictation in English and trancribe them rapidly into Chinese.
我會英文的口授筆記，同時能立即將其改寫成中文。
4. For the pst three years, I have served as a private secretary to Mr. T. Tang whom you know well, and whose public works have been heralded all over Hong Kong.
在過去三年，本人一直擔任唐悌先生的秘書。對于唐悌先生，閣下必定知悉，同時唐先生的事業早已為市民所熟知。
5. Being well acquainted with office works, I could make myself generally useful, should there be any opportunity of your requiring my services.
本人對公司一般業務非常熟悉。如有機會為貴公司服務，本人相信，對一般事務必能勝任愉快。
6. I ahve received an English education, and have a slight knowledge of Spanish. I took a Spanish course in college.
本人接受英文教育，同時略通西班牙文。大學時，我選修了一門西班牙文。
7. I have been at the City Commerical College, where I have acquired a knowledge of English, mathematics and elementary busienss practice.
本人曾在城市商專學英文、數學以及初級商業實務。
8. I have just left school, but have a good knoledge of English.
本人雖剛離開校門，但對英文頗有基礎。
9. I can write shorthand at the rate of 120 words per minute, and typewriting at 55 words English
本人能速記，每分鐘速度為120字，英文打字則每分鐘55字。
10. I have received a good education, and know English, Spanish and shorthand.
我曾接受良好的教育，熟悉英語、西班牙語以及速記?！?
11. I have a fair knowledge of shorthand, and can write ninety words per minute.
本人熟悉速記，每分鐘速度90字。
12. At school I won a schoarship and the first prize in speech contest.
求學中，我曾獲得獎學金及演講比賽冠軍。
13. I am a graduate of Hong Kong University, and have in addition the M. A. degree from UCLA.
本人畢業于香港大學，并在加州大學獲得文學碩士學位。
14. I am just over twenty-four years ofage and have left school about two months ago, during which time I have been striving to make myself proficient in shorthand, and typewriting, and have attained a speed of ninety and sixty words a minute respectively.
本人剛滿24歲，兩個月前離開校門，求學期間努力于速記與打字，現在速記及打字各為每分鐘90字與60字。
15. Since leaving school, I have attended the Typewriting and Shorthand classes, and hve now attained a speed of fifty and ninety words respectvely.
離開學校后，我參加速記與打字班，而今已達到打字50字，速記90字的速度。
16. I am at present a trainee in the Liner Shipping Company.
篇3：數學教師個人能力提升計劃
20**學年度個人能力提升計劃
一、承擔工作任務
本年度我承擔六年級數學學科的教學工作，并擔任六年級副班主任。
二、本年度提升目標
1.師德方面。
(1).繼續認真學習，《教師職業道德規范》，具備良好的師德，形成高尚的人格有一顆進取的心。
(2).認真學習閱覽理論書籍，尋找理論基礎，取長補短，吸取先進的教學經驗。樹立終身學習的理念。
(3).認真學習領會新課標，掌握數學學科的特點，認真鉆研教材，研究教法，使自己教的最優化落實到學生學的最優化，形成自己的教學風格。
(4).尊重學生、賞識學生，建立師生之間平等、互助的和諧氛圍。
2.專業崗位方面。
(1).注重學習，加強反思意識：現在的學生獲取知識與信息的途徑空前的廣闊，知識更新的速度無比地迅捷，教師如不重視學習，不注重涉取新的知識是無法滿足學生日益增長的知識需要的。同時，教師要不斷的對自己的教育行為進行有效的回顧、診斷、自我監控和自我調適，提高反思能力，從而獲得教師工作的尊嚴和生命力。
(2)工作中加強科研意識：教師不僅要學會分析、鉆研、思考，更要學會探討、總結和研究，針對自己所從事的數學教學實踐，總結出一套符合新時期教育實際的經驗。
四、具體實施方案
1、樹立終身學習的觀念。通過學習提升師德修養，豐富知識結構，增強理論底蘊。
2、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的課件。
3、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
4、緊密與組內教師團結協作，牢固樹立服務意識，爭取成為領導信任，同事歡迎的教師。對待學生有愛心：只有真心實意地熱愛、關心和尊重每一個學生，設身處地為學生著想，用愛心感化、教育學生，才能得到學生的信任，工作中得到學生的支持和配合。
5、重視課堂教學模式的探索和教學經驗的積累，學會做一名“善于反思、勤于積累”的老師。對自己的教學活動及時進行反思，積累經驗，提高自己的管理能力，把學生的做人教育放在首位，樹立為學生一生負責的理念，培養人、塑造人，形成自己獨有的工作風格。
6、樂于動筆，提高教育科研水平。做好教學反思，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來，積累專題研究的第一手資料
7、積極主動參加信息技術的學習，提高應用能力，實現信息技術與課堂教學的有效整合。
總之，在今后的工作中，認真執行此計劃，不斷用新的知識充實自己，盡快成為一名優秀的教師。