雙語學校安全事件與自然災害應急疏散預案

　　第一條　編制目的。為加強我校學生安全教育和管理，廣泛深入地開展應急疏散工作，確保突發事件發生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護社會穩定，促進社會和諧。

　　第二條　編制依據。根據《中小學公共安全教育指導綱要》、省、市、縣(市、區)突發事件總體應急預案及有關專項應急預案，結合我校實際，制定突發事件應急疏散預案(以下簡稱“預案”)。

　　第三條　適用范圍。本預案適用于學校各部門及全體師生應對突發事件的應急疏散。

　　第四條　工作原則。堅持以人為本、預防為主的方針，按照“統一指揮、分工負責，反應迅速、措施落實、安全有序”的原則，開展在校師生的應急疏散工作。

　　第五條　啟動條件。學校周邊地區和校園內發生或可能發生突發事件需要疏散時，立即啟動本預案。

　　第六條　組織機構及職責。學校成立突發事件應急疏散工作領導小組(以下簡稱領導小組。應急狀態下，轉為應急疏散指揮部)全面負責學校應急疏散工作。領導小組下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等。

　　領導小組組長(應急疏散總指揮)：王峰

　　副組長(應急疏散副總指揮)：于曉亮、崔曉梅

　　成員：各級部主任、班主任

　　領導小組下設的辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組負責人及組成人員，視本學校情況自行確定。應急疏散總指揮不在位時，副總指揮代行總指揮職責。

　　辦 公 室 成 員：X

　　疏散引導組成員：X

　　搶險救護組成員：X

　　后勤保障組成員：X

　　善后工作組

　　組長：X

　　副組長：X

　　成員：X

　　一、領導小組職責：

　　1.全面負責學校突發事件應急疏散工作，進行應急知識的宣傳教育，培養師生的安全意識和自救互救能力;

　　2.執行上級有關指示和命令，領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責，認真做好應急疏散工作;

　　3.合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道，制定明確的應急疏散信號，設立應急疏散指示標牌，教育學生熟悉和掌握應急疏散預案;

　　4.接到預警時，負責對學生進行應急避險知識的強化宣傳，組織學校師生安全有序疏散;突發事件發生時，按照分工和職責，迅速開展應急搶險和疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失;

　　5.及時調查、統計和報告人員傷亡和財產損失等情況;

　　6.妥善做好突發事件的善后工作。

　　二、領導小組下設各組職責：

　　(一)辦公室職責：

　　1.承擔領導小組的日常事務;2.制定(修訂)學校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序;3.協調各工作組之間的工作;4.負責組織應急知識的宣傳教育，組織應急疏散演練;5.安排應急期間的值班工作;6.完成領導小組交辦的其他工作。

　　(二)疏散引導組職責：

　　1.負責組織師生快速、安全、有序疏散;

　　2.結合學校應急避險場所、應急疏散通道，編制張貼學校應急疏散平面圖、各班級疏散路線等;

　　3.做好殘疾學生疏散工作，并妥善安置受傷師生。

　　(三)搶險救護組職責：

　　1.第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生;

　　2.視情搶救重要財產、重要檔案等;

　　3.負責輕傷員臨時救治、聯系急救中心搶救傷員;

　　4.負責預防次生災害的發生。

　　(四)后勤保障組職責：

　　1.負責學校治安保衛工作，維護應急疏散秩序;

　　2.妥善安排學生生活保障等工作;

　　3.盡快恢復被破壞的供水、供電等設施;

　　4.及時調度應急物資和資金;

　　5.協助開展傷員救治和次生災害處置工作。

　　(五)善后工作組職責：

　　1.及時調查、統計和報告人員傷亡和財產損失等情況;

　　2.妥善處理傷亡師生的善后工作。

　　第七條　健全制度，明確責任。建立健全包括應急知識宣傳、日常值班、應急疏散演練等各項規章制度，落實應急疏散崗位責任制，做到分工明確、責任到人。制訂不同時間和條件下的應急疏散程序。

　　第八條　應急疏散準備。

　　1.利用現有的宣傳陣地和載體宣傳應急知識，使全體師生熟悉應急疏散預案，掌握應急避險技能。

　　2.領導小組成員按照職責分工做好各項應急疏散準備工作。制定安全保障措施，加強對重點部位、設施、路線等安全檢查。

　　3.在校園內顯要位置張貼應急疏散路線圖、避險場地示意圖，設立疏散指示標識等。

　　4.明確各樓層、各班級、各學生小組的具體負責人，熟知應急疏散場地(避險場所)、疏散路線和其他相關注意事項。疏散路線及各類標識應充分考慮不同年齡段的學生特點。

　　5.殘疾學生要安排專人負責。

　　第九條　應急疏散反應。當突發事件發生后，應急疏散指揮部統一指揮、協調師生疏散、搶險救護、后勤保障、善后處置等應急處置工作。

　　1.應急疏散指揮部立即部署、協調和開展應急疏散工作。

　　2.疏散引導組立即組織師生疏散轉移至安全區域。到達指定區域后，清點人數，妥善安置受傷師生。在疏散轉移時，應采取必要的防護、救護措施。

　　3.搶險救護組應立即組織開展自救互救，組織校區內搜救工作，并對需要救治的傷病員組織現場搶救。協助專業救援隊伍開展現場救援。

　　4.后勤保障組檢查并排除安全隱患，盡快恢復學?；A設施功能;協助專業救援隊伍保護校內重點資料、重要設施。及時調度應急物資和資金，妥善安排師生的生活。協助加強治安管理，維護應急疏散秩序。

　　5.善后工作組及時調查、統計和報告人員傷亡和財產損失等情況;妥善處理傷亡師生的善后工作。

　　6.應急疏散工作結束后，應急疏散指揮部應采取措施，盡快恢復正常的學校秩序。

　　第十條　責任與獎懲。應急疏散工作實行校長負責制和責任追究制，建立獎懲制度。

　　第十一條　預案的演練、培訓與管理。根據本預案，制定應急疏散演練方案，定期開展應急疏散演練;加強對師生的應急疏散知識和技能的培訓，培養其安全防范意識和應急處置能力;根據實際情況變化，及時修訂本預案。

篇2：校園網安全事件應急預案（2）

　　小學校園網安全事件應急預案(二)

　　一、網站出現非法言論時的緊急處置措施

　　1、網站由信息中心管理員及各科室負責人隨時密切監視信息內容。

　　2、發現網上出現非法信息時，各科室負責人網站管理員應立即向信息安全小組匯報情況;情況緊急的應先及時采取刪除等處理措施，再按程序報告。

　　3、信息安全小組具體負責的管理人員應在接到通知后一個小時內趕到現場，作好必要的記錄，清理非法信息，強化安全防范措施，并將網站重新投入使用。

　　4、網站管理員應妥善保存有關記錄及日志或審計記錄。

　　5、網站管理員應立即追查非法信息來源。

　　6、工作人員會商后，將有關情況向信息安全小組領導匯報有關情況。

　　7、信息安全小組召開信息安全小組會議，如認為情況嚴重，應及時向有關上級主管部門或公安部門報警。

　　二、黑客攻擊時的緊急處置措施

　　1、當各科室負責人或個人發現有關網頁內容被篡改，應立即向網站管理員通報情況。

　　2、網站管理員應在一個小時內趕到現場，并首先應將被攻擊的服務器等設備從網絡中隔離出來，保護現場，同時向信息安全小組組長匯報情況。

　　3、網站管理員負責被破壞系統的恢復與重建工作。

　　4、網站管理員協同有關部門共同追查非法信息來源。

　　5、信息安全小組會商后，如認為情況嚴重，則立即向上級主管部門或公安部門報警。

　　三、病毒安全緊急處置措施

　　1、當發現計算機感染有病毒后，應立即將該機從網絡上隔離出來。

　　2、對該設備的硬盤進行數據備份。

　　3、啟用反病毒軟件對該機進行殺毒處理，同時進行病毒檢測軟件對其他機器進行病毒掃描和清除工作。

　　4、如發現反病毒軟件無法清楚該病毒，應立即向安全小組負責人報告。

　　5、信息安全小組相關負責人員在接到通報后，應在一個小時內趕到現場。

　　6、經技術人員確認確實無法查殺該病毒后，應作好相關記錄，同時立即向信息安全小組組長報告，并迅速聯系有關產品商研究解決。

　　7、信息安全小組經會商后，認為情況極為嚴重，應立即向上級主管部門或公安部門報警。

　　四、軟件系統遭受破壞性攻擊的緊急處置措施

　　1、重要的軟件系統平時必須存有備份，與軟件系統相對應的數據必須有多日備份，并將它們保存于安全處。

　　2、一旦軟件遭到破壞性攻擊，應立即向網站管理員報告，并將系統停止運行。

　　3、網站管理員負責軟件系統和數據的恢復。

　　4、網站管理員檢查日志等資料，確認攻擊來源。

　　5、信息安全小組認為情況極為嚴重的，應立即向上級主管部門或公安部門報警。

　　五、其它設備安全緊急處置措施

　　1、由主機托管方提供安全保護及必要應急措施

　　2、及時取得聯系

　　六、信息安全小組

　　組長：沈蓉

　　副組長：沈建新

　　成員：網管員、各科室負責人及全體教師

篇3：學院處置突發社會安全事件應急預案

　　學院(校)處置突發社會安全事件應急預案

　　1.編制目的

　　為規范學校應對突發社會安全事件的各項工作，有效預防、正確應對、及時控制、依法處置突發社會安全事件，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩定，特制定本預案。

　　2.編制依據

　　本預案的編制依據是國家關于應對突出社會安全事件的法律、法規、行政規章以及《江蘇省教育系統突發安全事故應急預案》、《南通市教育系統突發安全事故應急預案》等規范性文件。

　　3.適用范圍

　　本預案適用于有本校師生參與的突發社會安全事件、對本校師生人身安全造成嚴重傷害或嚴重威脅的突發社會安全事件、有本校師生參與的或者是針對本校師生的非法傳教或政治性煽動蠱惑事件的應急處置。

　　4.社會安全突發事件的定義和分級

　　4.1定義

　　本預案所指社會安全突發事件是指：

　?、虐l生于校園內外，有師生參與的各種非法*、*、*、請愿事件;

　?、瓢l生于校園內外，有師生參與的集體罷餐、罷課、*、聚眾鬧事等群體性事件;

　?、怯斜拘熒鷧⑴c的或者是針對本校師生的各種非法傳教、政治性煽動蠱惑事件;

　?、柔槍熒母黝惪植酪u擊事件;

　?、捎捎趲熒钦Ｋ劳龌蚴й櫟仍蛞l的嚴重影響校園穩定和工作秩序的事件。

　　4.2分級

　　社會安全突發事件按嚴重程度分為特別重大(I級)、重大(II級)、較大(III級)和一般(IV級)四級。各級事件的基本情形是：

　　(1)特別重大事件(Ⅰ級)：聚集事件失控，并未經批準走出校門進行*、*、*、*、請愿以及實施打、砸、搶等，引發其他連鎖反應，已形成嚴重影響社會穩定的大規模群體性事件;針對師生的各類恐怖襲擊事件;其他視情形需要作為Ⅰ級對待的事件。

　　(2)重大事件(Ⅱ級)：聚集事件失控，校園網上出現大面積的串聯、煽動蠱惑信息，校內聚集規模膨脹并出現多校串聯趨勢;校內發生未經批準的大規模*、*、*、請愿等，學校正常教育教學秩序受到嚴重影響甚至癱瘓;其他視情形需要作為Ⅱ級對待的事件。

　　(3)較大事件(Ⅲ級)：單個突發事件引起連鎖反應，校園內出現各種橫幅、標語、大小字報，引發校內局部聚集，一次或累計聚集人數在100人以下，但已形成影響和干擾學校正常教育教學秩序的群體性事端;其他視情形需要作為Ⅲ級對待的事件。

　　(4)一般事件(Ⅳ級)：事件處于單個狀態，可能出現連鎖反應并引起聚集，群體性事端呈萌芽狀態;單個性突發事件已引起師生廣泛關注，師生中出現少數過激言論和行為，校園內或校園網上出現大小字報，呈現可能影響校園穩定的苗頭性信息;其他視情形需要作為Ⅳ級對待的事件。

　　5.工作原則

　?、欧€定壓倒一切;

　?、葡瓤刂?，后處置;

　?、穷A防為主，及時、合法、公正、慎重處置;

　?、葘俚毓芾?

　?、梢匀藶楸?，愛護師生;

　?、蕩熒眢w健康和生命安全高于一切。

　　6.應急組織體系及職責

　　6.1應急組織體系

　　6.1.1社會安全突發事件應急處置指揮部

　　社會安全突發事件應急處置指揮部成員由學院黨委書記、副書記、黨委委員組成。黨委書記任總指揮，黨委副書記任副總指揮。指揮部一般設在黨委書記辦公地點;總指揮得根據處置社會安全突發事件的需要設置指揮地點、吸收有關處室負責人為指揮部成員。

　　6.1.2社會安全突發事件應急處置指揮部辦公室

　　社會安全突發事件應急處置指揮部辦公室成員由黨委辦公室、學工處、人事處、工會、宣傳部、保衛處、團委、教務處、后勤管理處和各系黨總支主持工作的負責人組成，黨委辦公室主任為指揮部辦公室主任，學工處處長、人事處處長為指揮部辦公室副主任。指揮部辦公室地點一般黨委辦公室，也可由指揮部決定。

　　6.2社會安全突發事件應急處置指揮部職責

　?、咆撠熃y一決策、指揮、協調應急響應行動及善后處置工作，下達應急處置工作指令;

　?、曝撠熛蚴〗逃龔d、市委、市政府、市教育局、市公安局報告事件發生、發展的情況，請示應急處置及善后工作;

　?、歉鶕碧幹霉ぷ鞯男枰?，負責與地方政府有關職能部門協調聯系，以便共同應對、妥善處置事件;

　?、葘κ录M行調查、分析，追究有關人員的工作責任;

　?、韶撠熎渌麘斢芍笓]部處理的事項。

　　6.2社會安全突發事件應急處置指揮部辦公室職責

　?、咆撠焸鬟_指揮部下達的各項指令;

　?、萍皶r收集和分析相應的數據和工作情況，提出處置工作意見和建議報總、副指揮決定;

　?、强偨Y學校有關工作經驗和教訓;

　?、雀鶕笓]部的要求，督促、檢查學校各有關部門落實事件處置的各項措施;

　?、筛鶕笓]部的要求，會同有關部門做好事

　　件的調查、分析，提出責任追究的意見和建議;

　?、释话l安全事故處置完畢后，負責完成相關書面總結或報告。

　?、素撠熗瓿芍笓]部交辦其他工作。

　　7.預防和預警

　　7.1信息報告

　　7.1.1信息報送原則

　?、叛杆?。最先發現突發事件或接到突發事件報告的單位和個人應在第一時間向黨委辦公室報告或直接向院黨委報告，不得延報。黨委辦公室根據黨委的決定迅速向省教育廳、市教育局、市公安局報告。

　?、茰蚀_。信息報告的內容要客觀翔實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。

　?、抢m報。對事件后續變化情況，要及時續報，對動態情況要邊處置邊報告。

　?、扔嘘P信息除按照規定渠道報告外，不得擅自向社會散布。如遇新聞媒體采訪報道，應當由黨委宣傳部或者黨委指定的發言人來接待采訪。

　　7.1.2信息報送機制

　?、啪o急電話報告系統

　　最先發現突發事件或接到突發事件報告的單位和個人應在第一時間以緊急電話方式向黨委辦公室報告或直接向院黨委報告;黨委辦公室根據黨委的決定迅速以電話方式向省教育廳、市教育局、市公安局報告，以盡快得到上級和當地有關部門的指令。

　?、凭o急文件報送系統

　　黨委辦公室在核實事件情況后，迅速以書面方式向省教育廳、市教育局、市公安局報告，并繼續以書面方式報告事件后續發展情況。

　　7.1.3信息報告的主要內容

　?、攀录l生的基本情況，包括時間、地點、規模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡等情況;

　?、剖录l生的起因、性質和影響程度的初步評估。

　?、菍W校已采取的措施;

　?、刃韧夤娂懊襟w等各方面的初步反應;

　?、墒录l展狀態、處置過程和結果;

　?、市枰獔笏偷钠渌马?。

　　7.2預防和預警

　?、旁狐h委、行政及其各職能部門應相互支持、相互配合、明確責任、細化工作措施，妥善處理改革、建設與發展中的各種矛盾，高度重視穩定和安全工作，全面落實有關制度和監管措施，預防社會安全突發事件的發生。

　?、萍訌姂狈磻獧C制的日常性管理，在實踐中完善應急處置預案;加強人員培訓，不斷提高應對突發社會安全事件的能力。

　?、歉鶕幹蒙鐣踩话l事件的需要，做好應對突發社會安全事件的人力、物力和財力上的準備工作。

　?、仍狐h委和行政有關職能部門要經常排查內部存在的各種不穩定因素，及時化解影響穩定的矛盾隱患;要密切注意和防范敵對勢力的滲透和利用教育改革與發展中出現的一些矛盾和偶發問題進行炒作和煽動;要切實做好政治敏感期、重大政治活動期、重大節慶期的維穩工作;要把握師生思想動態，有針對性地開展教育引導，把各種影響學校穩定的矛盾解決在基層、解決在內部、解決在萌芽狀態。

　　8.應急保障

　　1、院黨委辦公室牽頭建立健全社會安全突發事件的信息收集、傳遞、報送、處理等各環節的運行機制，完善信息傳輸渠道，確保信息報送渠道的安全暢通。

　　2、學校財務和后勤部門確保社會安全突發事件應急處置所需的經費和物資。

　　3、院級黨政領導和黨委辦公室、學院辦公室、人事處、工會、團委、學工處、保衛處、各黨總支和黨支部的干部和工作人員以及各系輔導員、班主任等是學校處置社會安全突發事件的基本隊伍。

　　4、學院組織處置社會安全突發事件基本隊伍進行學習和培訓，提高工作能力和工作效率，提高協同作戰和快速反應能力。

　　9.應急處置

　　1、特別重大事件(Ⅰ級)的處置

　?、帕⒓聪蚴〗逃龔d和當地政府及其教育行政、公安部門報告，以便當地政府決定啟動應急預案。學校執行當地政府應急指揮機構的指令，在管理范圍內全力配合當地政府應急預案的實施。

　?、茖W校處置社會安全突發事件基本工作隊伍迅速進入現場開展勸阻疏導工作;如勸阻無效，要配合當地政府有關部門維持好現場秩序，防止社會閑雜人員和別有用心的人介入尋釁滋事，并及時請公安部門到現場協助做好工作，防止學生出現過激的違法行為。

　?、菍W校要進一步動員和發揮黨政工團各部門干部、思想政治工作者和學生干部、學生黨員骨干的作用，切實做好思想政治工作，努力做到在校師生不離校、不停課、不停學。

　?、燃訌娦@管理，嚴格控制人員出入。

　?、蓪W校處理學生在事件中的違紀行為時，要注意掌握時機和程度，避免矛盾激化;要堅持孤立極少數鬧事者，團結大多數學生，有助于事件得到盡快平息。

　　2、重大事件(Ⅱ級)的處置

　?、帕⒓磮蟾媸〗逃龔d和市教育局、市公安局，由市教育局決定啟動相關應急預案，學校全力配合該預案的實施。

　?、茖W校處置社會安全突發事件基本工作隊伍迅速進入現場開展勸阻疏導工作。

　?、歉鶕录l生的起因，采取相應措施，化解矛盾，控制事態的蔓延和擴大。

　?、葘υ谌后w性事件中別有用心、蓄意破壞、危及公共安全的極個別人，報請當地公安部門嚴格控制和監視。

　?、蓢栏耖T衛管理，防止串聯和外出*、*，防止社會閑雜人員進入校園。

　　3、較大事件(Ⅲ級)的處置

　?、叛杆傧蚴〗逃龔d和市教育局報告事件發生的情況。

　?、茖W校主要領導到場，對原因清楚、能夠立即處理的問題，立即依法、妥善地加以處理;對原因暫時不明、需要一定時間進行調查處理的，向學生做好解釋工作，講清道理，化解矛盾;要讓學生及時了解有關事實真相，以便學生盡快轉變思想，理解和支持學校的決策和決定，與學校保持一致;采取措施對聚集的學生進行分隔、疏導和疏散，恢復正常秩序。

　?、羌皶r清除校園內出現各種橫幅、標語、大小字報。

　　4、一般事件(Ⅳ級)的處置

　?、偶訌姴环€定因素的監控、信息收集和報告工作。

　?、萍訌娦@巡查和監控，發現不穩定因素，及時報告，并進行緊急處理;發現具有社會危害性的大小字報及傳單，對張貼者立即予

　　以監控，確定其身份，分別情況予以處置;對大小字報及傳單應迅速清除，防止擴散。

　?、前l現突發事件苗頭時，學校主要負責人立即趕到現場，組織對事件原因進行調查和取證，并通知相關部門及時解決，消除引發突發事件的苗頭和問題。

　　10.善后工作

　　1、屬于由國際、國內重大熱點問題或有關國家、民族情感等敏感問題引發的政治性群體事件，后期處置工作的重點是：通過形勢報告會、座談會、講座等形式，加強引導和教育，組織師生學習中央有關文件，開展法制教育，保護師生愛國熱情和民族情感，抵制錯誤思潮，引導師生自覺地把思想和行動統一到黨中央的決策上來。

　　2、屬于由校園及周邊治安環境造成意外事故及人員傷亡而引發的群體性事件，后期處置工作的重點是：對在事故中傷亡的師生進行人道主義撫恤和補償，對受害者家屬進行慰問;在當地政府領導下，在當地綜治部門的指導和協調下，對校園及周邊環境進行整治，切實解決校園及周邊存在治安隱患，確保師生生命和財產安全。

　　3、屬于由學校發展改革中涉及師生切身利益問題引發的群體性事件，后期處置工作的重點是：及時幫助解決涉及師生切身利益的困難和問題，有明確政策規定的，即應落實;對要求合理、但一時難以解決的，要深入細致地做好解釋工作;要切實關心和安排好有困難的教職工、離退休教職工的生活，審慎處理好校內人事制度改革、后勤社會化改革、校辦企業改制等引發的熱點、難點問題。

　　4、事件平息后，學校要提出進一步改進工作的措施，鞏固穩定局面，防止反彈;要及時組織相關人員認真總結、反思引發事件的原因和問題，對事件處理中的經驗和教訓加以總結分析。

　　11.附則

　　1、本預案未盡規定的事項，由應急指揮機構在處置突發事件過程中以指令決定。

　　2、本預案由黨委辦公室負責解釋。

　　3、本預案自頒布之日起生效;本預案生效后，此前與本預案有抵觸的規定即行失效。