優秀黨員教師先進材料：肩負責任默默奉獻

　　**，本科學歷，初級中學一級教師，*黨員。

　　1996年8月畢業參加工作至今十六年來，始終熱愛教育事業，以良好的師德修養，嚴謹治學，扎實工作，勇于探索，一直承擔初中教育教學等工作，以自己的熱情、智慧、汗水，成長為**中學教師隊伍中的優秀一員，成長為學校的骨干教師、德育楷模，多次受到各級部門的表彰獎勵。

　　自1996年8月份參加工作至今，在**縣**中學教育戰線上默默耕耘已16年，一路走來，風雨兼程，從一名學生娃轉變成一位成熟的人民教師，有憂也有喜，更多地是收獲之后的喜悅。如今身為學校黨支部書記兼教務主任的**，工作雖然有些苦累，為了學校的發展，仍然堅守著工作崗位，在學校工作中更是給予全力地支持，作為一名基層黨員多年來**以***理論和“***”重要思想為指導，深入貫徹黨的**大精神和**屆六中全會精神，在改革發展穩定的大局中，狠抓重點工作的新突破，為人誠懇，做事干練，非常重視校內良好人際關系調節，視和諧、民主、親密的同事關系、師生關系為克服困難的法寶，事業獲得成功的保障。在教師會議中、黨員民主生活會上經常性地就師生關系、同事關系作深刻的講話，要求黨員、教師樹立“奉獻于教育，服務于學生”的教育觀念，在待人處事時要做到以情感人、以情待人、以情服人，真誠地面對同事，面對學生，以諒解的態度對待同事過錯，以慈母般的寬容心對待學生的不足，體現了為人師者應有的博大胸襟與恢弘氣度，使良好的人間關系這一優良的傳統得到了發揚光大。進一步突出維護職能，加強黨支部的自身建設，開展“爭創學習型組織，爭當創新型人才，樹新時期教職工形象”的活動，充分調動廣大教職工的積極性，為開拓**縣**中學教育工作新局面而努力。

　　**不斷的學習，在知識結構上，不斷補充，并于**年——**年間繼續學習于**師范大學人文教育專業，獲得本科學歷;在理論學習上，不斷更新觀念，經常參加各種教研活動，深入研究教法，以適應教育教學改革于發展的需要，樹立現代教育觀、教師觀、學生觀、課程觀、人才觀，并以此指導自己的教學，創設寬松愉悅的氛圍，調動學生學習的興趣與熱情，從而提高學生的學習能力。注重學生主體地位的發揮，鼓勵學生發揮其創造性;運用生動活潑的課堂教學方法，強調“以學為本，因學論教”，廢棄了“應試教育”的要求和訓練方法，體現的是以創造性為核心的素質教育。在實踐過程中，由學生自己通過討論等方式，歸納、總結出一般的、規律性的東西，并自己分析、對比、綜合出科學的學習方法，從而使學生的智力因素得到進一步的發展，進一步明確了學習目標、堅定了信心、鼓足勇氣，非智力因素也得到了充分的調動，提高了教學質量。思想是行動的先導。作為學校領導，**結合實際，幫助學校工會建立了切實可行的學習制度，學習內容涉及《工會法》、《勞動法》、《婦女權益保障法》和江xxx“***”重要思想及黨的**大、**屆三中和四中全會精神等，通過不斷的學習提高工會職工的素質。幫助工會組織開展文化、宣傳、教育活動，形式多樣，內容豐富，結合實際，著重宣傳黨的方針、政策和各個時期的工作及業務知識，如實施公民道德規范綱要，慶祝“七一”建黨節等。關心教職工，節假日或是職工生病住院，**總是和工會成員一道前去慰問，深入職工家庭了解生活情況及存在困難，并給予他們親切慰問和鼓勵，助其度過難關。指導學校工會充分發揮自己橋梁紐帶作用，工作一年邁上一個新臺階，真真正正成為教職工的“貼心人”。

　　在教育教學工作中**把建設一支“有理想、有道德、有文化、有紀律”師德高尚，業務精湛，充滿活力的教師隊伍作為**們學校支部重要的工作，注重引導廣大教師，特別是青年教師樹立正確的教育思想和育人觀念，在學校中全面推進建立“師徒制”，開展教學基本功比賽，教學大獎賽等活動，切實可行地把教育支部工作滲透到教育教學活動中，不斷提高教師的教育教學能力。開展愛生活動，配合學校開展扶助困難學生完成學業的活動，采取多種形式及有效措施確保“不讓一個學生因為生活、學習困難而輟學”。其次是發動全體教職工積極參與學校管理，充分發揮教職工的聰明才智，為學校管理獻計獻策，認真負責、積極主動地對學校的行政、教學、后勤管理，提出合理化建議和寶貴意見，為教育行政決策的科學化、合理化奠定基礎。教育教學過程中最為重要的是品德教育。“教育無小事，處處是教育”，**注重言傳身教，生活儉樸，衣著端正，語言文明，帶頭履行學校的各項規章制度，為人師表，嚴格要求自己，思想積極、不斷進取，從不搞特殊化，以校為家，愛崗敬業，這種堅強的意志感染了同學們，起到了潛移默化的教育作用，**的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學生的欽佩、喜愛、尊重與親近。在工作中，**不斷的發現問題、研究問題，是學校的教研骨干，先后承擔了學校的《如何辦好農村綜合初中》的市級課題研究(已如期結題)和《如何進行課堂教學改革》的校內課題研究，在教學中不斷探索新的授課形式，真正做到寓教于樂，提高學生學習興趣，使教與學成為一種互動的關系，使教師和學生成為合作的伙伴，從而提高課堂效率。同時，帶領其他教師進行教育教學的研究工作，取得了一定的成果。

篇2：工程項目監理組具備優秀監理組評選條件

　　工程項目監理組具備優秀監理組的評選條件

　　根據新賽果辦〔20**〕295號《關于做好20**年上半年度先進單位及先進個人推薦上報工作的通知》精神，結合20**年上半年實際工作情況，推薦賽－果第六合同段監理組為優秀監理組，具備的評選條件如下：

　　一、按照《監理工作考核辦法》，經項目執行辦、總監辦檢查考核20**年上半年度評定為合格以上檔次的均可參加評選?？偨Y20**年度上半年的監理工作，認為監理組具備優秀監理組的評選條件；監理組在組長的帶領下，全組上下團結一致，在工作中，嚴格按《監理工作考核辦法》、監理規范、自治區廉政建設的“八條禁令”執行，使監理組成為堅強有力的整體。

　　二、內部管理規范，工作井然有序

　　1、本監理組20**年進場后，經公司決定對原項目責任心不強的部分監理人員進行調整，抽調優秀的監理人員到項目從事工作，調整的監理人員均通過執行辦的考核，得到批復，人員相對穩定，工作主動性強，在新疆質監站檢查時，獲得合格監理組資質，符合監理協議合同要求。

　　2、監理組完成了本年度質量目標，分項工程一次抽檢合格率100%，分項工程平均得分96分以上，工程質量合格。

　　3、今年開工伊始，根據項目執行辦和總監代表處的指示精神，監理組結合本工程地形、氣候及獨特的自然條件和脆弱的生態環境、保通任務重等特點，同時考慮到合同工期、人員數量、工程數量等因素，制定了《20**年度監理工作計劃》、建立健全了各項規章制度，并對《第六監理組監理實施細則》逐步修改完善，用以指導施工監理工作。

　　4、為規范化施工，保證工程質量，在關鍵工程、質量管理、施工場地規范等先后印發相關質量控制性文件10起，對保證工程質量起到了促進作用。

　　5、針對本合同段工程進度相對滯后情況，監理組在加快工程進度、保證進度計劃措施等方面先后印發了相關進度性文件8份，保證了質量、促進了進度。

　　6、監理組對監理人員都有制定了相應制度和要求，內業評定及時，管理井然有序。

　　7、加強廉政建設思想教育，監理組嚴格按照“嚴格管理、優質服務、科學公正、廉潔自律”的十六字方針展開監理各項工作，至今監理組未發生一起違紀事件，未收到一封舉報信，未接到一個舉報電話，實現廉政建設工作的預期目標，在年終廉政建設檢查中取得優異成績。

　　8、安全生產、文明施工是監理組一貫宗旨，將安全生產具體措施落實到工作中去，本合同段20**年上半年實現了安全生產“O事故”的良好成績，受到上級部門好評，但安全生產工作無小事，必須持之以恒，不可麻痹松懈，我們將一如既往地抓好安全生產工作的監理，確保本項目安全生產目標的實現。

　　9、經常檢查、指導施工單位加強環境保護、水土流失思想教育工作，我監理組的環保監理工作正有條不紊地進行，基本完成環保任務和實現環保目標，上半年未發生污染環境的事故，逐次環保檢查中獲得好評；監理組在以后施工中主導推行清潔化生產工藝，規范施工現場做到文明施工，采取“全過程控制”的主動管理方式，盡量避免破壞自然生態，削減環境污染，補償自然資源損失，使工程施工給環境造成的影響達到環境損失最小、費用最少、生態功能最佳的效果，確保綠色工程的建設實施。

　　三、質量控制

　　從施工開始，我們就嚴格審查施工單位的質量保證體系，并批準施工單位的質量負責人專職負責本工程的自檢工作，建立相應的自檢組織體系。要求自檢人員均為本單位中技術熟練、經驗豐富的高級工程師或工程師擔任，并制定自檢制度和規程，按照圖紙和技術規范規定的質量標準，實行工程自檢，把好工程質量關。在我們檢查過程中，發現各工區或項目部自檢負責人存在著單純依靠監理人員檢驗的做法，在未自檢，沒有自檢資料的情況下，就通知現場監理去檢查、驗收，對這種違反監理程序，把監理工程師當做自檢人員的錯誤做法，我們無論在現場報驗過程中還是在工地會議中，多次提出批評，并給予正確指導，使質量保證體系真正貫徹執行。

　　通過多次檢查和指導，施工單位的質檢體系不斷完善，質量意識不斷提高，為確保工程質量奠定了基礎。

　　四、安全生產

　　在20**年工作中，監理組對安全領導小組重新進行劃分，分工明確、責任到人，并定期召開安全生產會議，組織全體監理人員進行安全生產教育，及時傳達上級單位對安全生產工作的有關要求，有效地推動了我合同段安全生產工作的開展，同時要求項目部加大對施工管理人員及農民工的安全生產教育，加強崗前培訓，增強安全生產操作技能，同時要求在施工現場設置安全防護，保證施工的生產安全和過往車輛的行車安全。

　　在施工中，從組長到監理員，注重抓安全生產、文明施工，要求項目部配備專職安全員，配合監理組每日工地巡視檢查，發現安全隱患，及時解決，因此，在20**年上半年實現了安全生產“O事故”的良好成績。

　　五、廉政建設

　　監理組嚴格按照“嚴格管理、優質服務、科學公正、廉潔自律”的十六字方針和自治區嚴明紀律的“八條禁令”展開監理各項工作，至今監理組未發生一起違紀事件，未收到一封舉報信，未接到一個舉報電話，實現廉政建設工作的預期目標。因此，在20**年上半年工作中，未發生嚴重違法亂紀現象。

篇3：房地產公司年度優秀員工評選辦法

　　房地產開發公司年度優秀員工評選辦法

　　維了弘揚公司精神，展現優秀職員風采，人人爭為公司發展作貢獻的良好氛圍，公司決定開展評選優秀職員活動。

　　一、優秀職員評選范圍：****房地產開發有限公司參與績效考核的所有員工。

　　二、優秀職員設置

　?。ㄒ唬┘径葍炐懵殕T：公司將以季度為單位，評選出季度優秀職員。時間在季度績效考核結束后一周內完成。

　?。ǘ┠甓葍炐懵殕T：以年度為單位，評選出年度優秀職員，時間在次年1月中旬左右。

　　三、優秀職員評選辦法及獎勵

　?。ㄒ唬┘径葍炐懵殕T評選辦法及獎勵：

　　1、評選辦法：

　?。?）人數設置1名。

　?。?）根據季度績效考核結果評選出前三名作為候選人。將候選人名單及主要工作業績評定（由部門直接領導撰寫）公布在公司內部網站評選區，進行全員公開評選。

　?。?）全體人員對候選人的進行不計名投票，得票數最高者當選為本季度的優秀職員。

　　2、獎勵：

　?。?）總辦將該名優秀職員照片張貼在光榮欄區保留三個月。

　?。?）由總經理頒發的季度標兵獎金,額度為500—1000元或同等金額其他獎勵。

　?。ǘ┠甓葍炐懵殕T評選辦法及獎勵：

　　1、評選辦法：

　?。?）人數設置1—3人。

　?。?）連續兩個季度被評為優秀職員，直接作為年度優秀職員評選的候選人入圍；或由部門推薦經總辦初選合格后可作為候選人入圍。

　?。?）總辦將候選人名單及年度述職報告在公司內部網站BBS評選區公布，進行全員評選。

　?。?）全體人員對其進行不計名投票，依據得票數選出本年度的優秀職員。

　?。ǘ┆剟钤O置：

　　1.在公司年終總結大會上給優秀職員頒發榮譽證書或獎杯。2.獲得總經理頒發的年度標兵獎金,額度為20**元加國內旅游，或同等金額其他獎勵。除此外還將在酬薪或職位方面予以向上調整，或者可以獲取外部培訓機會。

　　四、優秀職員的標準

　　1.在工作作風上，艱苦奮斗、勤勤懇懇。為公司利益不計個人得失、扎根本職工作、銳意進取、為企業員工樹立良好形象并起帶頭作用者。

　　2.對工作流程和方法作系統性的變革，提高工作品質和效率。為公司的發展戰略、各項政策制度等提出創造性意見并被公司采納者。

　　3.創造性的開展工作，給公司帶來直接的經濟效益，或曾避免了公司蒙受巨大經濟損失者。

　　4.重視學習、善于學習并通過自身學習成為業務上的標兵、技術上的骨干。

　　5、積極參與公司及社會上與工作相關的各類培訓，不斷開闊視野并努力提高自身綜合素質。在公司培訓制度的范圍內，月培訓積分不低于4分。

　　6、候選人得票數最低達到全人數50%。

　　五、本辦法解釋權歸屬總經理辦公室

　　六、本辦法自年月日起正式執行。

　　總經理辦公室

　　年月日