信息學院學生會素質拓展活動策劃書

　　一、活動目的

　　為豐富我信息學院學生會成員的精神文化生活，增進學生會各部門間的團結與感情，鞏固學生會成員“相親相愛一家人”的思想信念，進一步加強學生會的整體凝聚力，特舉辦本屆學生會內部素質拓展活動。

　　二、活動主題

　　友誼合作拼搏

　　三、活動分析

　　素質拓展活動旨在加深大家對學生會成員的了解，同時也為大家提供一個強身健體，提高個人素質的機會，營造一個寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，培養團隊合作意識。充分利用了山東科技大學信息學院學生會的優勢，激發同學們的團隊協作能力。此次活動所需經費少，易操作，能夠在保證同學們安全的同時讓同學們放松自我，調節身心。

　　四、活動時間

　　20**年12月21日8:00—12:00

　　五、活動地點繁星廣場

　　六、前期準備

　　前期宣傳：1.在活動方案批準下來后，盡快申請物品。

　　2.11月19日聯系宣傳部出一期板報及若干海報對本活動進行宣傳。

　　3.11月25日統計各部門成員的名單及人數，并且通知到個人

　　4.準備活動道具(若干報紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等)

　　5.場地申請(繁星廣場)

　　6.工作人員簡單培訓，分工

　　7.比賽前聯系新聞部，準備對比賽進行報道

　　七、活動流程

　　7：30工作人員到達繁星廣場，進行一些準備

　　8：00參加人員在繁星廣場集合

　　8：15開始進行拓展活動

　　12:00活動結束

　　六、具體活動

　　分組組團(8：00-8:15)

　　參加人員依部排好，依次報數1-5，數1的同學為一隊，數2的同學為二隊，數3的同學為三隊，數4的同學為四隊，數5的同學為五隊。

　　(一)直呼其名(25-30分鐘)

　　目的：

　　讓學生會部門各干事相互認識，相互熟悉，在以后的工作中能夠更好的相互合作。

　　規則：1.讓隊員們圍成一個圈，逐個介紹自己，盡力讓其他人記住自己的名字。

　　2.所有隊員介紹完后，任選一名隊員開始說自己的名字，下一位隊員說出前一位隊員的名字，并說出自己的名字，下一位隊員說出前兩位隊員的名字……

　　3.最后一個隊員完成后，由任一隊員拿一個網球，拋給任一同學，接到球的同學需要喊出扔球同學的名字，如若不知道，則會被懲罰。

　　注意事項：拋網球時要注意安全，不能砸到隊員。

　　(二)呼啦圈游戲(30-35分鐘)

　　目的：讓每一個人意識到團隊任務與自己的關系，即每個人都參與進來，考驗著每個成員的耐心，培養個隊員間的默契和團隊合作意識.

　　規則:每組隊員手拉手圍成一個大圈，將呼啦圈套入其中，讓隊員依次鉆過，到第一個隊員為止，以比賽形式進行。然后增加難度，讓隊員把一只手從胯下與后面隊員拉手并圍成一個圈，然后在進行上述游戲。游戲過程中不能松開手。

　　注意事項：活動時會有工作人員監督并保護，以防止隊員們摔倒。

　　(三)無敵風火輪(40-45分鐘)

　　目的：讓參賽成員學會合理分配資源，加強團隊合作與溝通，體會心靈的默契是團隊合作的最高境界。

　　規則：1.小組成員以最短的時間將所有的報紙首尾相連，使其成為一個可以容納所有成員的大輪子

　　2.所有成員站在大輪子內，逐漸向前移動

　　3.前行過程中，報紙不能破損，否則停下立刻粘好報紙

　　4.最先到達終點的隊伍勝出。

　　(四)

　　坐長城(25-30分鐘)

　　目的：調動大家的活動積極性，考察隊員間的團結協作互信精神

　　規則：各隊所有隊員圍成一圈站立，要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行，依各隊堅持時間的長短定勝負。

　　十、注意事項

　　此次活動主要是為了加深學生會成員之間的了解，培養他們的團結意識與合作精神。因此，活動安全第一。工作人員必須熟知活動規則，確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動規則。工作人員需把握好時間，確保每項活動各組能夠同時進行。

　　信息學院團委

　　信息學院學生會

　　生活部

　　二〇一二年十一月十日

篇2：學生會素質拓展活動策劃書

　　主辦單位：院團委

　　承辦單位：建筑與測繪工程系團學總支

　　一、活動背景：

　　為增強我系學生會內部成員間的凝聚力和團結力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎，特組織建測系學生會全體成員參加素質拓展活動。

　　二、活動目的：

　　1、為增強新進學生會內部成員的協作能力，提高大家的執行力，增強大家團隊意識，培養團隊精神，加強成員間相互交流和認識了解。

　　2、團隊激勵，鼓舞斗志，挖掘個人潛能，增強凝聚力;

　　3、營造、烘托組織氣氛，促進戰略分享，增強集體榮譽感;

　　4、正確認識潛能、體會團隊與自我潛能的突破;充分融入團隊，增強歸屬;

　　5、增進了解、加強溝通;增進目標認同，激揚團隊士氣;注：結合大自然環境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團隊的溝通能力、協作能力、應變能力等訓練,從而達到激發潛能,

　　三、活動具體要求：

　　活動宗旨：

　　1、培養團隊合作精神，增進溝通。

　　2、體現協同工作在解決問題中的作用。

　　3、學會克服看似難以解決的問題。 4、學會付出，才有收獲。 教官要求： 明確要求、講明規則，限定時間、正確指導、完成任務。

　　訓練要求：

　　1、忘記年齡，忘記性別、忘記職務、平等參與。

　　2、嚴格服從教練指揮，以軍人的標準要求自己，在項目規則內充分發揮自己的才能。

　　4、活潑緊張、彼此信任、團結習作、磨練自我。

　　5、有事打報告，允許后才可講話。

　　6、如果違反規則，將會送出成長獎勵。

　　7、身體不舒服或者有疾病的有些項目可以不參加。

　　四、活動時間與地點

　　時間：XX年10月18日周日上午8：00——11：30 周日下午2：00——5：30 地點：院足球場 五、參加對象

　　建測系12、13級主要干部及14級各部門新干事人員共約400人 注：把參與本次培訓的學生干事分14成個小組。每一個小組為一個小的團隊

　　六、活動流程及項目策劃：

　　(一)活動前期

　　1.10月12日早7:30足球場集合完畢，8點活動正式開始。

　　2.請書記發表講話。并宣布活動開始 3.各小組負責人切實負責好自己所帶的小組。

　　4.活動期間，主席團負責全面工作。辦公室負責攝影工作。

　　5.各部門派出一名副部與老干事做評委。要求：公平，公正，公開 6.活動結束后，請薛冰老師至結束語。

　　(二)活動后期

　　1.全體成員集合留影。學習部負責好各小組成績匯總。

　　2.所有成員清理好我們給足球場所帶來的垃圾。幫助辦公室成員把活動用品歸還辦公室

　　備用活動：

　　一、 游戲簡介：整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的地為止。

　　二、 活動目標：感受團隊間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目的以及團隊的責任感。 討論問題示例： 1、你們在游戲過程中碰到了什么問題? 2、你們是如何克服困難的? 3、哪些因素有助于成功地完成游戲? 4、游戲過程中有無沖突產生?你們是如何處理沖突的? 5、游戲過程中有無領導者產生?其他人是否屬于被迫接受領導?他們對此感受如何? 6、這個游戲揭示了什么道理，如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?

　　七、活動用品

　　1、繩子 2、綁帶 3、秒表 4、桌子 5、好醫藥品 6、評委需要的筆和本(可自帶) 7、足球 8、報紙 9、便利貼紙 10、眼罩

篇3：素質拓展活動策劃方案

　　主辦單位：信息工程學院院團委

　　承辦單位：信息工程學院院學生會

　　舉辦時間:20**年3月

　　舉辦地點:學校操場

　　目錄

　　第一章-------------------------------------活動背景

　　第二章-------------------------------------活動目的

　　第三章-------------------------------------活動宗旨

　　第四章-------------------------------------活動內容

　　第五章-------------------------------------活動流程

　　第六章---------------------------活動預期效果及影響

　　第七章-------------------------------------活動須

　　第八章-------------------------------------經費預算

　　第九章——————————————————附錄

一、活動背景

　　大學生素質拓展計劃是由共青團中央、教育部、全國學聯為深入推進高校素質教育而聯合實施的一項系統工程。它以培養大學生的綜合素質為核心，以培養創新和實踐能力為重點，以普遍提高科學素質和人文素質為目的，為大學生的綜合素質培養進行科學規劃、個性化培養和綜合性開發。

二、活動目的

　　為了豐富大學生的課余生活，培養團隊合作意識，提高實踐和創新能力;同時也可以提高大學生的人際交往能力，培養拼搏奮斗精神，最終提高大學生的綜合素質。

三、活動宗旨

　　友誼合作拼搏創新團(在溝通中學會合作，在集體中感受親情)

四、活動內容

　　1.活動時間：3月

　　2.活動地點：校內操場

　　3.活動對象：信息工程學院學生會

　　4.活動形式：室外活動

五、活動流程

　　(一)前期準備

　　1.工作人員簡單培訓，分工;

　　2.通過通知以及展板進行大力宣傳;

　　3.組織并統計報名人員名單;

　　4.購買、準備活動道具。

　　(2)中期活動

　　1、7點工作人員到場提前布置場地(提前準備好線、調試好音響等)

　　2、8點半主持人致開幕詞

　　3、由主持人介紹到場的領導、老師和嘉賓。

　　4、由主持人臨時分組(學生按照報數的方法分為4組)由領導老師、及嘉賓擔任組長(或者學生會主席團)。

　　5、各組人員合作，臨時想出隊名和口號，并按排組順序依次喊出。

　　6、主持人宣布開始并介紹活動流程和各游戲規則。

　　7.進行一系列富有趣味而又有針對性的活動：

　　(1)青蘋果樂園：丟沙包

　　(2)歡樂斗雞

　　(3)信任同坐

　　(4)翻山越嶺

　　(5)默契報數

　　(6)無敵風火輪

　　8、比賽結束，給最終勝利的隊伍頒發精美小禮品。

　　9、由領導對本次活動進行點評。

　　10、參與此次活動的領導、嘉賓及全體學生會成員全體合影留?！断嘤H相愛一家人》

　　(三)后期工作

　　1.對活動開展的情況、達到的效果以及優缺點做好書面總結，整理并上交;

　　2.根據活動中拍攝得到的照片以及活動記錄制作PPT，以便保存紀念;制作宣傳板，擴大活動效果。

　　3.做好活動開展的反饋工作，即對參加活動的同學進行調查，并聽取其建議。

六、活動預期效果及影響：

　　通過此次活動，可以促進大學生對待突發事件應變能力的提高，從而提高自己的抗壓力的能力;通過團隊的協作，可以促進大學生團隊合作精神的提高;可以促進同學們文化素質和身心素質的提高。

七、活動注意事項及其預防措施

　　1.本次活動以娛樂為主，我們秉著安全第一，友誼第二，比賽第三的原則。

　　2.工作人員提前一小時到場，學生會成員提前十五分鐘到場，工作人員將參賽成員帶入指定場地集合完畢并做好準備。

　　3.各隊隊員完成項目后，等待裁判員計時宣布比賽結果。

　　4.參賽選手要嚴格遵守規則，服從裁判判決，否則酌情扣分，工作人員要詳細說明每個項目的規則與流程，維持好現場的秩序與紀律。

　　5.要求參賽隊員及現場人員在比賽期間保持比賽場地及周圍衛生，及時做好保潔工作。

　　6.如果碰到下雨等不可力抗的因素，將由主辦方通知領導嘉賓及各部部長，推遲比賽。

八、經費預算

　　物品：氣球若干、繩子三條、水若干等

　　總價(元):100元

　　附錄一比賽規則：

　　1.丟沙包：人員共分四組，每組一個沙包，部長和主席在兩邊.

　　2.歡樂斗雞：甲乙兩人分別單腿站立，另一條腿抬起用雙手拉住小腿部位，兩人用膝蓋部位進行撞擊，單腿支持不住而落地者即為失敗，反之則為勝者。

　　3.信任同坐：四組隊員，每組全部成員圍成一圈，并將自己的手搭在前面隊友的肩上，裁判宣布開始后，每位隊員都要坐在后面隊員的大腿上，待坐穩后，率先堅持30秒的一方獲勝。

　　4.翻山越嶺：四組參賽人員，每組分成兩撥，裁判宣布開始后，第一人跑至規定地點俯身做“山”，后一人從起點出發越過第一人后跑至第二個規定點俯身做“山”，如此反復至規定點的“山”成后，剩余隊員只需翻山越即可，用時短的一隊獲勝。(注意：必須在規定的賽道內進行)

　　5.所有組員圍成一圈并閉上眼睛開始報數(100以內)，當有兩個或兩個以上的人同時報一個數或中間停頓的時間過長時報數失敗將重新報數直至所有人報完。時間用時最短者獲得獎勵，用時最長者將接受懲罰。

　　6.無敵風火輪：每組成員利用報紙、膠帶剪刀等工具制作一條環形的履帶。要求參賽人員在履帶內推動履帶向20米外的終點進發，過程中，參賽人員必須兩腳踩在履帶上，如有斷裂，需補好后方能前進，用時短者即勝利。

　　附錄二:懲罰措施及獎勵：

　　1.歡樂斗雞：最后一名集體繞操場跑一圈，邊跑邊喊“我再也不尿床了”。要求：聲音洪亮、整齊，至少喊5次。第一名每人有一根棒棒糖，并且下一局有2秒的加成。

　　2.信任同坐：失敗者要用屁股寫字，而獲勝的小隊可以要求失敗的小隊用屁股寫出所說的字。要求：雙手放腰上，然后扭動屁股，就像用手在空中比劃一樣，一邊扭，一邊說出比劃。

　　3.翻山越嶺：輸的人要被罰表演騎單車，(重點是沒有單車)，要按照主持人的要求表演出加速行駛、緩慢剎車、停車、下車等動作。

　　4.默契報數：最后一名要把自己的鞋脫下來當電話打，并且要十分逼真，還要講我們準備的臺詞(電話接通后放甩蔥歌的音樂)

　　5.無敵風火輪：在輸的人身上掛滿氣球贏的人用各種方法使氣球全部破掉。

　　附錄三：物資準備：礦泉水2箱、報紙若干、氣球若干、相機4部、電腦、音響、背景音樂、

　　信息工程學院素拓部

　　20**、3