小學“第七個公民道德建設月”活動總結

　　今年三月是我們市第七個“公民道德建設月”。開展“公民道德建設月”活動，是認真貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四種、五中全會精神及《公民道德建設實施綱要》的具體體現，是全面落實***，加強精神文明建設，提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。為認真開展我市第六個“公民道德建設月”活動，我校按照“以點帶面、以月促年、積極行動、務實高效”的工作思路，在全校掀起一個公民道德建設熱潮，進一步推動我校公民道德建設工作再上新臺階。我校堅持以課堂教學為主渠道，以豐富多彩的社會實踐活動為載體，以學校、家庭為基地，創造性地開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。

　　我們的主要做法是：

　　(一)抓引導，充分發揮學校教育的主渠道作用

　　學校是對未成年人進行系統思想道德教育的主渠道。多年來，我市始終要求各級各類學校，把德育工作擺在素教育的首要位置，貫穿于教育教學的各個環節，全方位的加強道德知識、情感、意志、行為的系統教育。根據新課程改革的理念，我校積極開展了多種形式的教育研討，深度挖掘各科教材的德育內涵，把公民道德建設的基本要求，分年級、分層次、有計劃地融入各科教學內容之中，形成了全員參與道德教育的良好氛圍 圍繞"愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"20字基本道德規范，我校積極宣傳本校各班的“精神文明小標兵”、“誠信好少年”、“環保小衛士”、“百佳百杰”等的典型事跡，并組織全校老師學習雷鋒、感動中國中的先進事跡，進一步強化全校師生的愛國***和集體主義精神，樹立誠實守信、文明禮貌的校風，營造濃厚的環境與文化氛圍。

　　(二)抓活動，拓展思想道德教育的有效載體

　　社會實踐活動是未成年人思想道德教育的有效載體。我校圍繞全市精神文明創建活動，把組織未成年人參加社會實踐活動作為學校教育的有機補充和深化，結合不同層次

　　青少年的心理特點，精心設計和組織開展了一系列富有實效性和吸引力的青少年思想道德教育活動，收到了較好的效果。

　　1、積極開展“三百”教育活動。

　　我校大隊部向各個中隊發出號召，在我校各個中隊廣泛開展"看百部優秀影片、讀百部優秀圖書、唱百首優秀歌曲"為主題的"三百"教育活動。在各位中隊輔導員的組織引導下，各個中隊的少先隊員積極開展多種形式的讀書教育活動活動，把學生的視野吸引到讀書教育活動中來寫讀書體會和觀后感等，使我校各班的學生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充實，道德境界得到了升華。

　　2、各班以禮儀常規教育、孝敬父母教育為主題辦一期黑板報。讓學生明白哪些是他們應該做到的，哪些他們不應該去做。

　　3、以學習雷鋒同志和禮儀常規教育為主題每個班級辦了手抄報。德育辦并進行了評獎。評出特等獎、一等獎、二等獎 。通過學校讓同學們樹立一個我為人人的思想。

　　4、利用“三.八”婦女節來開展“五個一活動”。[給媽媽(奶奶、外婆)一封信，幫她們做一件事，送她們一份禮物，給她們打個電話，學唱會一首感恩的歌];每個班開展三個一活動：開一堂以“感恩”為主題的班會;辦一期黑板報;辦一份手抄報。讓孩子們了解父母的辛苦，從而尊重父母和長輩。

　　5、學生利用植樹節，在校內開展植樹活動。每個班級門前的小花臺，各班公區內的花臺屬于本班的園地。很多班級的同學主動帶來花草，把我們的校園打扮得非常的美麗。

　　6、 開展了曲山小學第五屆“講文明、重禮儀”活動成果展示。通過說、唱、跳、三句半、唱歌、跳舞、知識問答、快板等形式來引導學生的行為，我改變他們的思想。

　　7、三月四號開展《雷鋒就在我們身邊》的主題班會。并辦《雷鋒生平事跡》展板一張。讓學生向雷鋒叔叔學習，做文明的曲小人。

　　8、三月五到八日晚德育時間觀看《全國中小學班隊會課》錄象?！洞绮菪摹?、《相親相愛一家人》、《我的父親母親》、《學會感恩 與愛同行》。

　　9、 在校園內播放歌曲〈感恩的心〉。讓學生明白知恩圖報的道理。

　　10、利用三月十三到三月十八的德約時間觀看電影〈感動中國〉。從這些英雄人物的身上看到平凡事跡的偉大。

　　11、四年級以上進行了以“感恩的心”為主題的作文競賽，并評出特等獎、一等獎、 二等獎。

　　12、三八節的時候辦《三八節的來歷》、祝全體教職工婦女節日快樂!展板各一張。

　　13、為了鍛煉學生的耐力和毅力，我們小學部開展了野外拉練活動。

　　14、為了讓學生體會到勞動的辛苦，所有的東西是來之不易的，我們開展了體驗教育。四年級以上的學生到門衛、校園保潔等崗位上進行一天的勞動，并把當天的勞動體驗寫成文章。

　　(三)、活動效果

　　通過公民道德建設活動的開展，使我們學校每個學生的思想覺悟及道德素質有了明顯的提高，學生的愛國主義、集體主義精神大大增強，學習的積極性也有大的提高，我為人人的意識有了進一步提高。我們將會在遵守基本道德規范的基礎上，不斷追求更高層次的道德目標，真正成為“四有”新人。

　　20**年3月26日

篇2：中學公民道德建設月活動總結

　　永安中學公民道德建設月活動總結

　　遵照教育局發出的關于開展公民道德建設月活動的通知，結合我校的實際情況我們有針對性地開展了“公民道德建設月”活動，引導學生在實踐中體驗，在實踐中感悟，在實踐中養成學生的公民道德意識和社會責任感?，F將公民道德建設月活動總結如下：

　　一、組織經典國學教育學習暨公民道德建設實踐活動。

　　充分利用網絡、板報、主題團會等教育陣地大力宣傳20字公民道德規范，弘揚以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，利用中華民族優秀傳統文化對全校師生進行思想道德教育和傳統美德教育，掀起公民道德實踐活動的熱潮。組織廣大師生認真學習、誦讀傳統文化經典《弟子規》，倡議老師、同學們在理解、熟讀經典的基礎上運用、傳承并演繹經典。各班級開展《弟子規》、校紀校規學習的主題班、團會。

　　民族傳統文化不是一座靜止的山，而是一條流動的河，需要發展，需要交流，需要賦予新的時代內涵。弘揚中華傳統文化，建設民族精神家園，我們教育者責無旁貸!

　　二、開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。

　　1、開展“學雷鋒”活動。利用團會課時間團委、學生會、少先隊大隊部組織部分學生到校外開展學雷鋒活動(清理學校周邊垃圾)

　　2、情感教育：利用教師節來開展活動。

　　1)、各班出一期以尊敬師長感恩為主題的板報

　　2)、送老師一份自制小禮物(賀卡、小作品等)

　　3)、在校園內播放歌曲《感恩的心》。(廣播站學生負責)

　　4)、開展誠信?維權廣播宣傳。(廣播站學生負責)

　　5)、辦一期難忘師恩手抄報展

　　三、舉行教職工文體活動

　　伴著教師節的到來，學校歡歡喜喜地迎接節日。9月8日下午全體教職工來到一樓多媒體教室參加工會組織的教師節茶話會豐富多彩的活動內容，幽默詼諧的表演使全體教師歡聲笑語不斷，暫時放下了工作的疲勞，沉浸在節日的美好氣氛當中。校運動會上開展了各類趣味體育活動，如：跳大繩、慢騎自行車、三人五足比賽等等，這些活動使教職工們放松了心情、愉悅了身心，繼續發揚了我校職工自尊、自信、自立、自強精神和健康、知性、魅力、奉獻的時代風采，大家紛紛表示在今后的教育教學工作中，會更加立足本職、愛崗敬業、甘于奉獻，努力構建和諧校園，為永安中學的發展再上新臺階做出自己應有的貢獻。

　　四、注重實踐，強化師生公民道德教育。

　　1、全體教職工認真學習《公民道德基本綱要》，掌握公民道德建設的主題思想和基本常識，通過學習，深刻理解，落實運用在教學與各項工作中。

　　2、以“愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取”的新疆精神教育，把新疆精神真正內化為人們的價值觀念，外化為師生的自覺行動，使之融化到師生日常工作、學習中去。

　　3、加強團結和穩定，明確方向，把握主流，使教職工的思想和精力投入在教學上，履行教師的神圣職責，使我們的每一位教職員工都成為遵守職業道德的典范。全體教職工要從我做起，嚴格規范自己的行為。

　　4、加強誠信建設，提高誠信意識，進行誠信教育，營造良好的教學環境。

　　5、在教學活動中，不斷加強自身的職業道德建設，提高政治思想素質、業務能力和教學水平，充分體現職業道德的基本要求和規范，認真落實教學大綱，組織好每一節課、每一分鐘，對得起學生，對得起自己的職業和良心。

　　吉安市永新縣永安中學

　　20**.11.30