**小學少先隊大隊部20**年雷鋒主題月教育活動方案

　　結合3月的節日、紀念日和《少先隊活動課指導綱要(試行)》，學校少先隊大隊部將組織“聆聽春天的聲音”系列活動。在和煦的春風里，聆聽文明、友善等社會主義核心價值觀的種子在隊員心里生根發芽的聲音。

　　聽，這是春天的序曲

　　(“向雷鋒同志學習”題詞52周年紀念日主題活動)

　　知雷鋒感人故事。組織觀看電影《雷鋒》，開展《雷鋒日記》閱讀活動，各中隊利用3月9日班隊課時間，召開“雷鋒精神是什么”主題班隊會，交流觀后感受，使隊員們認識雷鋒、了解雷鋒、學習雷鋒，并在《班主任工作手冊》“班隊活動”做好相應記錄。

　　學雷鋒偉大精神。開展“學習雷鋒‘一二三’”活動，每月組織各中隊做一件好事，每個小隊幫助兩位隊員，每位隊員做力所能及的三件好事，并將好人好事記錄在日記上或上傳班級博客，讓學雷鋒時尚化、生活化、習慣化。

　　檢查方式：(1)3月9日檢查各班班會課執行情況;(2)各班認真填寫“好人好事”記載表;(3)各班班級博客每月更新一次學雷鋒活動的內容。

　　聽，這是春風的旋律

　　(3.12植樹節主題活動)

　　迷你盆栽博覽會。隊員們以個人或分四人小組在盆景盤里種一棵植物，并配上做作品名稱、愛綠護綠宣言，引導隊員們懂得愛護樹木和綠植的重要性。在此基礎上，各中隊在教室一角留出一塊地方創設中隊植物角，擺放一盆盆綠色植物，營造屬于孩子們的綠色小天地。大隊部將舉辦校園盆栽博覽會，評選出

　　“最美盆栽”“最美窗臺”各十名。

　　校園小園丁行動。三至六年級各中隊以小隊為單位認養學校的樹木或草坪，給植物起名，為植物做一張“身份”名片，并在名片上寫上小隊名稱，可以舉行一次掛牌儀式，起草一個認養方案(包括認養目的、意義、人員、方法、權利和義務等)，明確隊員愛綠護綠的職責，培養隊員熱愛自然、愛綠護綠的良好習慣。

　　檢查方式：(1)進行“最美盆栽”“最美窗臺”評比活動;(2)三至六年級各中隊將設計的認領樹木的身份名片、掛牌儀式及平時開展的護養活動以組圖形式將電子稿發大隊部。

　　聽，這是成長的足音

　　(“全國中小學生安全教育日”主題活動)

　　安全知識我知道。邀請法制副校長、法官或律師走進課堂，講述《未成年保護法》案例，引導隊員懂得運用法律維護自身權益，保護自己健康成長;一至六年級分低段、中高段舉行“安全知識競賽”，鼓勵隊員掌握安全常識，培養隊員安全意識。

　　安全隱患我排查。開展“安全隱患無處藏”行動，帶領隊員調查身邊存在的安全隱患，并匯總調查結果，討論解決方案。

　　安全體驗我參與。舉行“安全避險大演練”，向隊員傳授火災、地震等緊急情況下的逃生避險技巧，引導隊員懂得發生自然災害時如何鎮定有序地進行防災逃生，從容地面對危險和災難，以生動活潑的形式對隊員進行安全教育。

　　檢查方式：(1)舉行安全知識競賽，各班上交優秀試卷、登分表;(2)五、六年級完成安全隱患排查調查統計表;(3)舉行疏散演練活動。

　　**市第二實驗小學

　　少先隊大隊部

篇2：雷鋒精神永傳承活動方案

雷鋒精神永傳承活動方案

　　活動時間：

　　三月四日早晨升旗儀式

　　活動地點：

　　校園內外及朱家灣社區主街道

　　活動目的：

　　時值偉大領袖*為雷鋒同志題詞 50 周年之際，為了弘揚雷鋒精神，將做好人好事成為一種生活習慣，繼續弘揚以習xxx“正能量富國強民”為主旨的《雷鋒精神傳峽江》主題活動，意在培養學生從身邊做起，從一點好事做起，把雷鋒精神，深深扎根在自己的心中，并在生活中付諸實踐，將溫暖帶給身邊的每一個人。

　　活動議程：

　　一 第一項，出旗。

　　二 第二項：升旗，奏國歌。

　　三 第三項：唱國歌。

　　四 第四項：國旗下講話：少先隊大隊長宣讀倡議書。

　　五 第五項：宣誓。

　　“學雷鋒 做好事 成習慣 益終生。敬老殘 扶弱困 睦鄰舍 互幫襯。好少年 點滴起 積微小 大事成。正能量 我篤行 雷鋒精神代代承!”

　　六 第六項：各中隊輔導員老師帶領學生，去義務勞動區做好事。

　　三峽小學少先隊 20**.2.25

　　(備注：上三月四日清晨只是學雷鋒活動的啟動儀式，外出勞動時間另訂。請各班班主任提前將誓詞，由中隊

　　長帶領大家熟記熟讀熟背。)

篇3：弘揚雷鋒精神，做文明員工思想道德教育活動方案

　　“弘揚雷鋒精神，做文明員工”思想道德教育活動方案

　　為了進一步加強z集團員工的思想道德建設，不斷提高員工隊伍素質，促進集團持續快速健康發展。集團決定，以紀念學習雷43周年為契機，結合三月份學雷鋒活動，在全集團開展以“弘揚雷鋒精神，做文明員工”為主題的員工思想道德教育活動。

　　一、目的意義

　　弘揚雷鋒精神，做文明員工，是時代發展的需要。今年是*主席“向雷鋒同志學習”題詞43周年。四十多年來，雷鋒精神激勵了一代又一代人。當前，在市場經濟的新形勢下，在全面建設小康社會的進程中，我們的員工如何樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，如何處理個人與集體、個人與企業的利益關系，以怎樣的姿態投身z建設、投身企業的改革實踐、投身于全面建設小康社會的偉大實踐中，雷鋒精神以其博大深刻的思想內涵為我們提供了很好的學習教材。弘揚雷鋒精神、做文明員工，就是學習雷鋒做新時代建設者的具體實踐。

　　弘揚雷鋒精神、做文明員工，是z建設發展的需要。今年是我們集團進入持續、快速、健康全面發展的一年，是實現高起點起步、跨越式發展，再創各項工作新輝煌的重要一年。實現z發展目標，需要建設一支高素質的文明員工隊伍。在員工中開展“弘揚雷鋒精神、做文明員工”活動，推動《公民道德建設實施綱要》的進一步落實，加強員工的思想道德建設，是建設高素質文明員工隊伍的重要措施。

　　弘揚雷鋒精神、做文明員工，是教育員工愛集團、做主人，愛護公物、愛護環境，樹立文明新風的需要。生產以來，z集團兩個文明建設協調發展，員工隊伍整體素質不斷得到提高。但近一段時間，卻出現了一些與我們集團那種積極進取、奮發向上的精神氛圍不和諧的現象。如車間墻壁剛粉刷過的墻面被抹上黑手印，標準化車間的設施被損壞，浴池新裝修的插板被劃上道道、扎上眼，有的員工洗澡時在池內打肥皂，有的上廁后不沖刷。甚至有個別員工在公司打架，還有的集體工偷鐵，等等。這些行為和現象，既損害了員工的工作環境和生活環境，也損害著員工隊伍形象和企業形象。弘揚雷鋒精神、做文明員工，對于教育員工愛護公物、維護集體利益，樹立文明新風有著重要意義。

　　二、活動的時間

　　此項活動以三月份為重點，貫穿全年。

　　三、方法和步驟

　　這次教育活動分學、查、幫、評、樹五個步驟來進行。

　　第一步：學。

　　由各單位利用班前會等形式組織員工學習雷鋒事跡，進行雷鋒精神教育。同時，要結合學雷鋒進一步學習《公民道德建設實施綱要》有關內容，www.zonexcapitaltr.com學習企業制度，學習z企業員工道德規范“十提倡、十反對”，及先進人物精品故事。通過學習，使員工在提高思想認識的同時，在心靈上受到啟迪和熏陶。

　　第二步：查。

　　在認真學習，進行雷鋒精神教育基礎上，各單位要組織員工查擺本單位思想道德方面存在哪些問題，存在哪些不文明行為，有哪些具體表現，有哪些典型的人和事例。

　　第三步：幫。

　　各單位對查擺出的不文明行為、不文明現象典型的人和事，要制訂和落實幫教措施，落實幫教責任人，進行幫助教育，使其深刻認識并得到轉化。

　　第四步：評。

　　“評”即考評文明員工。從三月份開始，每月進行考評。文明員工的考評同安全員工獎勵掛鉤。對于一般不文明行為，按企業有關規定處罰;對于嚴重不文明行為，取消安全員工獎。不實行安全員工獎的單位與獎金掛鉤。具體考核由安監中心、武?？?、行政科、勞動紀律檢查組負責。并設立曝光臺，每月對不文明行為進行曝光。同時在安全辦公會上進行通報。對問題嚴重單位的黨政正職要給予一定的處罰。

　　第五步：樹。

　　在每月評選文明員工的基礎上，要注意培養選樹弘揚雷鋒精神、思想道德方面的先進典型，企業將在適當時候進行命名表彰。通過宣傳樹立先進典型，進一步影響和帶動廣大員工，達到典型引路的目的。在全集團營造“弘揚雷鋒精神、做文明員工”的良好氛圍，充分體現新企業、新氣象、新面貌。

　　四、幾點要求

　　1、加強領導、抓好落實。為了加強對此項活動的領導，使活動扎實有效的開展，集團成立教育活動領導小組。

　　組長：******

　　副組長：

　　成員：

　　各單位也要相應成立本單位的領導小組，認真組織實施，把活動落到實處，抓出成效來。

　　2、提高認識、教育先行。各單位要提高對教育活動的認識，加強對員工的思想道德教育。通過開展此項活動，使員工進一步提高思想道德素質，告別不文明行為，做文明員工。

　　3、各級干部、黨團員要發揮帶頭作用。要嚴于律己、以身示范，帶頭告別不文明行為，做文明員工，以實際行動影響和帶動身邊的員工群眾。

　　4、做到三個有機結合。要把教育活動同黨內的“爭星奪旗”活動有機結合起來，同文明創建活動有機結合起來，同安全員工的評選有機的結合起來，促進活動健康開展，取得實效。