20**秋初中文科教研組工作計劃
本學期，初中文科組將繼續抓好教學常規工作的同時，加大轉變老師們教學教研觀念的力度，以多種活動調動學生的學習積極性，充實教師的教研內容，結合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。
一、學好理論，更新觀念，提高素質
加強教研組學習探討，提高自身的理論素養，更新教育教學觀念，樹立正確的教學觀和學生觀。鼓勵教研組成員要緊密結合教育教學實際，并根據平時的教學教研材料，深入研究探索，認真總結經驗，積極撰寫論文，期末時每人至少上交一篇論文到教導處。每堂課教完都要進行深入反思，及時總結經驗或教訓。
二、狠抓常規，改革教學教研，提高效率
1、落實學科教學常規，重點是抓課堂教學常規的落實。學生的學習習慣非常重要。學期初，就應該對所授課班級的學生做好課堂學習要求，堅持原則，不可放松，讓學生養成良好的學習習慣。
2、教師要堅持鉆研教材，挖掘教材的教學價值，要深入了解任教班級學生的學情特點，實實在在地結合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經驗，不斷練好自身的教學基本功。
3、本學期，教研組將繼續配合學校通過聽課、抽查備課、作業批改等多種方式，檢查常規落實情況。組織教師積極準備教導處安排的“同課異構”教學評比活動，組織教師參加公開觀摩教學習和評課，切實提高教師的業務水平。
4、開展多種文科學科競賽活動，如宣偉普通話、作文比賽、書信活動、名著閱讀交流會等等，激以學生的學習興趣，陶冶學生的情操。
5、多想辦法，組織多種文科小活動，調動學生的學習熱情。如：每節課前背誦古詩詞;課前三分鐘小故事;大課間練字;優秀習作展評等。
6、本學期每周二第7節定為教研組活動，充分保障每位成員活動時間，提高教研活動的質量。
8、豐富教研活動內容，本學期計劃開展同課異構、教案評比、課堂問題的探討等活動，組員必須積極參加，落實到位。
三、活動安排
九月份：
1、召開第一次教研組會議制訂文科教研組工作計劃，教師制定教學計劃、安排教學進度。
2、參加鎮“夢，閱讀”現場作文比賽，推廣普通話宣傳。
3、本組教師開始進行“同課異構”活動并落實評課研討。
4、配合教導處進行教學常規檢查。
5、布置“名著閱讀交流”活動，開展課前小故事，課前背古詩詞活動，持續到學期末。
十月份：
1、繼續開展“同課異構”活動，評課。
2、配合教導處進行教學常規檢查。
3、開展大嶺山鎮中小學生書信活動的準備初選工作。
4、開展大課間練字活動，持續到學期末。
十一月份：
1、根據學校安排做好期中考試的命題和評卷工作。
2、配合教導處進行教學常規檢查。
3、名著閱讀交流活動作品收集。
4、大嶺山鎮中小學生書信比賽作品復賽，選出優秀作品參加鎮里的評選。
十二月份：
1、配合教導處進行教學常規檢查。
2、名著閱讀交流作品展示和總結。
3、推薦優秀教師參加說課比賽。
4、結束新課，制定復習計劃。
一月份：
1、撰寫教學總結和論文。
2、期末資料整理、匯總。
3、寫好教研組期末總結。
4、按學校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。
篇2：職中文印人員工作職責
職中文印人員工作職責
文印人員在教務主任的直接領導下工作，要牢固樹立熱心為教學服務觀念，認真仔細，保證質量，主動負責，團結協作，按時完成學校布置的各項任務。
一、牢固樹立為教學第一線服務的思想，急教學之所急，想教學之所想，保質、保量，按時完成文印任務。
二、負責全校學生平時練習試卷的印刷，期中、期末考試試卷的打印和整理，以及全校各類文件材料的印刷。
三、質量要求：
1、字跡清晰，部位適中;
2、印數核對準確，不缺不漏。
3、卷面保持清潔。
4、裝訂整齊，小顛倒、重復、缺頁，空白。
四、按時交件：一般情況，三天內完成印刷任務，按時交件。急件急辦，在限定時間內先行完成。
五、考試、檢測試卷應注意妥善保管，按時銷毀，注意保密。未經教務主任同意，試卷一律不準多印、翻印。
學校有關文件未經領導簽署頒發，不得擅自先行分發或散落外流、供人傳閱。
如有泄密現象，要追查責任以至扣發結構工資。
六、注意節約：既要保證教學需要，又耍節約用紙、用油。
七、健全用紙、油印登記制度，未經教務主任批準的印刷任務一概不要予以接待。要秉公辦事，不得無償地為外單位、私人親友印刷一切印件。上班時間不干私活，不得擅自離崗離校。
八、負責工作室的印機與財物保管，要學會印機的簡易維修。保持室內環境清潔衛生。
九、必須服從學校安排，完成突擊性應急事務。
十、認真參加學校組織的政治學習和各項活動;堅持服務育人，參加學校的德育管理。
十一、日常上班須考勤。
篇3：職中文印、打字室安全管理制度
職中文印、打字室安全管理制度
1、注意文件保密，打印的文件、試卷不得讓無關人員隨便翻閱，防止泄密。
2、非本室工作人員不準逗留室內。
3、禁止將任何火種帶入室內，嚴禁吸煙。
4、打字 、文印人員必須保守秘密，不得將未公開的文件、試卷內容傳播給他人。