20**升旗演講稿(4篇)
親愛的老師們，同學們：
大家早上好!我是六1班的學習委員*俊浩，很高興今天能站在國旗下和大家一起分享我的心得《爭當全面發展的好學生》。
老師曾經說過這么一句話：“在校要當好學生，在家要當好孩子。”我把這句話牢牢地記在心里，時時督促著自己。讀書多年來，我尊重每一位老師，與同學友好相處;熱愛班級，做老師的好幫手;按時完成各科作業、從不遲到、從不做損人利己的事情。在家孝順父母，能做的事情自己做，不讓父母操心;放假的時候少玩電腦，主動幫忙爸媽看店鋪或煮飯，跟父母分擔事情。
身為學生的我，深知讀書的重要性。古人李光庭說“非讀書，不明理。”當代大師李苦禪也說過“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”我們現在讀好書，將來才能適應這個現代化的知識社會，才能更好地回報社會，因為少年強則國強!多年來，我一直努力讀書，學習成績優異，是同學們學習的好榜樣。
我認為，我們除了品德好，學習好，還要發展自己個性特長。從三年級開始，我參加了學校書法美術輔導班，幾個學期來，我獲得了多個獎項，最近的一次，我獲得了橋頭鎮小學生現場繪畫比賽一等獎。一分耕耘一分收獲，我不怕苦，不怕累，除了在輔導課訓練外，放假也在家練習。另外，我明白，自己應該要全面發展，不斷提升。重要的是有信心，把握機會。我曾參加各類習作征文比賽，參與手抄報比賽，象棋比賽。最近，我還參加了籃球隊訓練。從這當中，我不僅收獲了知識，還收獲了友誼、健康和快樂。
今天有這樣的我，多虧了第一小學的栽培，老師們的教育，同學們的幫助。我學會了自我管理、自我服務，真正成為學校的小主人，在老師的無微不至的關懷、耐心地指導、教育和幫助下，不但學會了文化科學知識，重要的是懂得了更多學習做人的道理。同時我也收獲了自信和成功的喜悅，收獲了高尚的品德和高雅的言行，收獲了快樂和激情，成長為“全面兼具特長”，綜合素質全面發展的好學生。
在這里，我倡議全體同學，從今天開始，重新認識自我，學會自我管理，學會自我發展，爭當全面發展的好學生。
我的講話完畢，謝謝大家!
[小學一年級開學升旗演講稿格式范本]20**升旗演講稿（2）
大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經五年了，在這五年里，我體會到學習的樂趣，快樂地遨游在知識的海洋里。
寒假剛剛過去，在這個寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節目“小鬼當家”，這是我第一次到廣播電臺錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節前夕，我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節目介紹他刻苦訓練的事跡。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時板，他只能用頭撞擊，由于用力過大，頭部經常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言：“笑對人生，希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己，無論生活，還是學習。
新學期開學第三周，我有幸當上了光榮的升旗手，這是老師和同學對我的信任。請大家放心，作為大隊委員，我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己，笑對人生，為學校增光。
[小學二年級開學升旗演講稿格式參考20**升旗演講稿（3）
各位老師、各位同學：
早上好，今天我發言的題目是“和諧社會，溫馨教室”。
黨的**大提出創建社會主義和諧社會。毋庸置疑，和諧社會是由若干個小的和諧環境共同構成的，對學校而言就是要構建和諧校園，這需要和諧的校內環境，需要和諧的人際關系，需要和諧的教室氛圍。
班級是組成學校的一個個單位，創建溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環節。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環境。
干凈的環境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學習，更可以提高同學們的專注度，使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品，這些都為和諧的教室環境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關系。
師者，傳道授業解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關愛我們，他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間，熱心地為同學們解答疑問。在我們學校，同學和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛，打造了和諧的學習氛圍。
當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。
作為一個整體，我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學，總可以看到同學們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩步上升、共同進步;在同學身體不適時，大家都給予關心，為他送作業、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領下，我們相處地更加和諧。
相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。
[大學升旗演講稿范本參考20**升旗演講稿（4）
在愛的世界里，有一個神圣的眼，那，就是母親;在愛的守護中，有一個圣潔的眼，那，就是“白衣天使”。當這兩個節日已到來和即將到來之際，在這抗擊“非典”的非常時期，我，想訴說心中那份感激。
感謝母親，是你賦予我生命，讓我享受生命的盛宴，陽光的和煦，春水的淙淙，白云的輕盈，都盡收我的心底，讓我感受到生命是如此美麗!韶光飛逝，是你，以自己的慈愛告訴我，要珍惜生活中的點點滴滴，乃至生命……
在愛的守護中，我讀懂了你，圣潔的“白衣天使”!兒時印象中的你是一管針筒，淚眼中你的笑是我最為不解的謎;稍稍懂事后，母親告訴我，你的貌似“殘忍”其實是愛，疼痛的號哭中病菌悄悄撤退;我，一天天在成長，后來，還是在愛的守護中，看到你輕盈的身影，我想到了你們的典范——提燈女神，南丁格爾!是她，在戰火硝煙中，以雙手撫慰了戰士的創傷，以真心守護了戰士的心靈，今天，在這場中華民族抗擊非典的戰爭中，我們雖沒有看到硝煙，卻領略了你們的風采!哪兒有危險，哪兒就有你們，層層地防護服遮住了你們容顏，但遮不住的是你們英勇無畏的風采;厚厚的院墻了你們與外界的聯系，但隔不斷外界濃濃的關注之情，因為，你們除了是白衣天使，同時還是母親的女兒，孩子的母親，我們生命的守護神，我們，從內心感激你!葉欣烈士，被譽為“新時代的英雄，人民的功臣，南丁格爾精神的優秀實踐者”，她以自己的行動踐行自己的生命之約，把生的希望留給了別人，把死亡留給了自己，47歲的她以身殉職，倒在了抗擊“非典”的戰場上，有一種倒下叫站起，永恒地站起，矗立在中華民族英烈之林里!
你我血肉之軀來自母親的賜與，讓我們感謝母親，每天回報給她以微笑，以暖意;你我的生命需要“白衣天使”的守護，讓我們感謝她們，珍惜生命是對她們最好的回報，讓我們以一首詩歌來表達心中的敬意：心中的感激平時沒注意你的美麗一顆圣潔的心卻讓人感激沒有硝煙的戰場上我理解了“白衣天使”的含義
你與非典零距離給了我們信心與動力真情融化了你和我雖無緣緊握你手表達謝意心卻與你緊緊相偎依南丁格爾的身影在你身上閃現白求恩的精神讓你神奇我們仰望你的身影目光中滿含著敬意。
篇2：升旗手演講稿:防災減災講話
升旗手演講稿:防災減災講話
各位教師,同學們：
地球，一個充滿生機的星球。它，養育了我們人類以及各種各樣的生命。但是，我們的生活實際上并沒有想象之中的那么安全，地球上各種各樣的災難始終威脅著我們的生命：地震、洪水、大風、火山噴發……面對如此強大的自然，我們人類有的時候真的很脆弱，難道我們就這樣坐以待斃嗎？
雖然科技的進步還不足以預防所有的災害，但是科技可以讓我們盡早了解這些信息并及時采取一些有效措施。如基本的防災知識和自衛知識。遇到地震是，我們要盡自己的能力使災害變為最小，在家中，當地震發生時，千萬不能滯留在床上，不能站在房間中央，這都是身體最暴露、最不安全的地方 。住高樓的朋友，較安全的躲避地方有牢固的桌下或床下，低矮、牢固的家具邊；開間小、有支撐的房間，如衛生間，內承重墻墻角；有些同學因為慌張，選擇跳樓，這更是不可取的行為，不要到陽臺上或樓梯上；不要去乘電梯；若門打不開要抱頭蹲下，抓牢墻上的扶手。不要到處亂跑，特別不要到樓道人員擁擠的地方去。在學校行動聽老師的指揮；震時千萬不要慌亂擁擠外逃，待地震過去后再由老師帶領，有組織地疏散；在操場或室外時：若在開闊地方，可原地不動，蹲下，雙手保護頭部；注意避開高大建筑物或危險物；不要亂跑、亂擠，待地震過后再按老師指揮行動。
地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護自己，要積極采取措施，為自己生存而努力。不能脫險時，應設法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯系，
保存體力，延長生命。想方設法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應盡量減少體力消耗，等待救援。
以上是針對地震災害的一些具體措施，除此之外我們生活當中還有許多來自自然的災害，如這一段時期以來，多雷雨天氣，這時我們要防雷擊，特別是這兩個星期以來,我們省便進入了雨季，降雨頻繁，雨量增大,暴雨、陣雨時時降落,雨季安全問題，顯得特別重要?，F在，就讓我們一起來學習掌握雨季要注意的安全知識吧。
一、雨天行走注意事項
1、不要在機動車道上行走，要在人行道上行走；
2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛，保證看清道路；
3、過路口時，要注意觀察來往車輛，不要與機動車搶道，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便讓司機盡早發現目標，提前采取安全措施；
4、不要在路上追逐打鬧，雨天道路濕滑，精力要集中，速度比平常慢些，避免摔跤。
5、注意繞開低洼地,不平地,因為大量雨水積聚,我們不知深淺,容易陷入,摔倒等,導致未的嚴重后果發生.
二、雨季要注意防雷電傷害
隨著雨季的到來，經常雷電交加，為避免因雷電造成意外傷害，我們要切記，打雷、閃電時：
1、不要站在高處。
2、不要到樹下或建筑物墻邊躲雨。
3、不要從電線底下通過，更不要用手去觸摸電線。
4、不要赤腳在室外行走或玩水。
5、不要打手機和操作一切電器設備。
三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發生：
雨天路滑，www.zonexcapitaltr.com操場、樓梯、走廊因雨水容易滑倒，我們要做到：
1、不要在操場、樓梯、走廊追逐、打鬧，走路要慢行。
2、上下樓梯要有秩序，不擁擠，不沖撞。
3、不要在樓梯、走廊玩游戲。
4、一旦需要緊急疏散的時候，要在老師的帶領下，有秩序地撤離，避免踩踏事件發生。
四、風雨季節，別忘關好門窗
為了避免雨水飄進教室及防止偷盜事件的發生，我們在離開教室時，要注意關好門窗。
同學們，風雨季節，安全第一，讓我們切實增強安全意識，牢記安全注意事項，學會自我保護，安全快樂地度過每一天。
另外，還要注意身邊的安全，5月20日的報子上刊登了一則消息，南昌市某一中學的學生在課間玩耍，有一同學被絆倒，致使左肱骨髁上骨折，傷情鑒定為十級傷殘，學生被賠償31000余元?？匆暫苄〉囊患?，卻往往由于自己的不重視，以為沒什么大不了的，而釀成不可挽回的惡果，以前也聽過某一小學生在親打時，被同學的筆不小心傷到了眼睛，后來沒有重視，造成眼睛的失明，近期，我也看見不少初中同學在課間仍然追逐打鬧，特別是有的同學手上拿著棍棒等東西追打，如初二的付志凌同學就有拿著棍子甚至拿垃圾筒蓋進行打鬧，這既易破壞公物，又存在安全的隱患，所以要求全校所有的學生要提高自己的安全意識，在課間禁止追逐打鬧。如果發現一扣文明班風3分，如果再次發現，給予警告處分。安全無小事，同學們要處處小心，時時警惕，不斷規范自己的行為，約束自己的行動，給他人給自己一塊安全的凈土。
篇3：第11周升旗儀式演講稿:感恩父母
第11周升旗儀式演講稿：感恩父母
古人說：“滴水之恩定當涌泉相報?！倍酶卸魇俏覀冎腥A民族的優良美德。懂得感恩，也是一個人最基本的品德。中國還有一句古話：“百善孝為先?！币馑际钦f孝敬父母是各種品德的第一位。
當花兒揚起了頭，展開甜美的笑臉訴說著感恩的話語，那是對滋養他的雨露的感恩。當白云在天空中飄蕩時，勾勒出一幅感恩的圖畫，那是白云對哺育它的藍天的感恩.
我們生活在溫暖的世界里，也許沒有體會那感人故事之生死之間迸發出的愛。但父母你的愛卻如涓涓細流匯入我們的心田。父母不僅給了我們生命更是為了我們的成長付出了心血和汗水。我是一個幸運兒，我有父母那如甘泉般清甜卻又如寬大的大海那般博大的愛。
父母的愛如無花果不盛放、不炫耀，沒有華麗的語言，只有樸實的行動。母愛偉大，父愛無私，我們在父母的襁褓中長大。既然“滴水之恩，定當涌泉相報?！备螞r是生我們養我們的父母呢？感恩不需要驚天動地，只需一句問候，一聲呼喚，一些感慨。一個懷著感恩之心的人心坦蕩，胸懷博大。
“感恩”，多么單純有力的一個詞匯，它淺顯易懂，它與人終生相伴。讓我們從現在起，感恩父母，其實感恩很簡單。父母對子女從沒什么要求。父母是偉大的，但也是最容易滿足從不需要太多。只要我們一個小小的行動，就能讓他們感動刀溫暖，讓我們感恩父母，多給予父母一點寬容與諒解，多給予他們一些安慰與鼓勵。當他們走進門時后給他們呈上熱騰騰的茶，讓他們感受到來自我們的溫暖。讓我們行動起來，感恩父母就是現在。