20**年工程申請報告
關于請求解決三組骨干水渠、攔河壩加固維修工程的申請報告
尊敬的水利局領導:
位于醴陵市北的黃獺嘴鎮楊家垅村毛石、代子山、敏家灣三組現共有300余口人,需返水灌溉糧90多畝,魚塘4口(面積約12畝)。長期以來,其主要農作物為水稻,村民的主要收入****為農作物收益。
楊家垅村毛石、代子山、敏家灣三組骨干水渠起源于毛石河邊,止于云竹灣段,全長約1200米,灌溉面積約200畝.自分組以來,該水渠為我組的農業生產及經濟發展作出了重大貢獻。近年來,隨著我國“三農”問題的提出,以農業為主產業的我村經濟得到了高速發展,人們越來越聚焦民生。農業作為我村經濟發展的支柱產業,在推動我村經濟發展的進程中發揮了重要作用。
**年開始,一方面,由于毛石、代子山、敏家灣三組部分路段正戮力修筑國道、鐵路、村道、組道等交通干線,部分可用勞動力被征用,加上村、組正在集資修筑水泥公路,且尚未完工,村民資金大都投入到道路修筑中了,一直未用混凝土硬化的水渠更是一拖再拖。另一方面,我村毛石等組因水利設施年久失修,多處塌陷,滲漏嚴重,尤其是水渠源頭段,毀壞更為嚴重,且面對原有機井、水渠,常有村民為此而械斗,致使其難以進行正常的農業灌溉,在此背景下,毛石等組200余畝農田灌溉已不能得到保證。農業生產徘徊不前,組民收入甚微,并直接導致了我村“村內小組經濟發展不平衡”的地區經濟發展差異、為爭奪灌溉水源而械斗等問題,迫使我三組許多組民不得不背井離鄉、外出務工,進而我組內出現了越來越多的留守老人、留守兒童以及相應不斷流出的年輕勞動力,甚至出現“空巢”現象。我組逐步成為了楊家垅村“幫扶三農”政策下最薄弱的環節。如此之惡性循環的不斷加劇,我村三個“農業困難組”的問題亟待解決!
經初步預計:加固、翻修的工程面積為90畝,通過相關核算,每畝需資金2500元,總計共需資金20余萬元。由于到目前為止,我三組部分路段的道路修筑工程尚未竣工,村委對此無力資助,資金方面實在難以落實。萬般無奈之下,特此申請,懇請上級領導不吝視察、考慮,予以適當扶持!毛石、代子山、敏家灣三組全體組員對貴局的大力支持表示衷心感謝!
申請人:
申請日期:
[教師宿舍樓維修工程項目申請報告]20**年工程申請報告(2)
省教育廳領導:
??悼h五虎小學位于馬良鎮東南端,與南漳接壤?,F有教職工10人,在校學生79人(含學前班14人),是一所全寄宿制學校。學校服務四個行政村,覆蓋人口3000余人,服務半徑4
m2。學校地處高寒地帶,自然條件惡劣,信息閉塞,加之地方財政困難,無力投入學校建設,致使學校硬件建設相對滯后。
學校教師宿舍于1996年“普九”時期建成投入使用,計有9間,建筑面積260m2,11位教師合住。宿舍樓屬于磚木結構,受長期冰凍氣候影響,墻體及交接處出現40余處裂縫,最寬的裂口有
0.5cm,最長的裂口有1.5m。特別是天花板以上部分的水泥磚一觸即碎,如遇較大雨雪災害或輕微地震,極有可能造成坍塌。6扇門架腐蝕朽壞,室內的地面凹凸不平;屋面瓦起層剝落,滲水現象十分突出。這些嚴重危及到11位教師的生命財產安全。
由于我縣屬省定國家扶貧開發縣,經濟基礎薄弱,財政資金緊缺,加上債務沉重,自籌建設資金十分困難。為此,特懇請省教育廳對馬良鎮五虎小學教師宿舍樓維修改造建設予以資金扶持。
申請人:
申請日期:
[園林景觀工程申請報告范本20**年工程申請報告(3)
園林景觀工程申請報告
我公司——園林有限責任公司于**年成立,現已是川南規模最大的一家園林綠化公司,我公司業務涵蓋景觀設計施工、技術科研、栽植苗木、栽植養護和直線營銷?;谖夜镜囊幠姶?、優質的一體化服務和成熟的營銷模式,所以對于投資打造李莊古鎮園林景觀這一工程有100%的信心。在此,我公司秉著積極、誠懇的態度,向政府提出這次工程的請求?,F將我公司的基本請況以及投資打造李莊古鎮景觀工程的設想匯報如下,望政府各級領導審批了解后,給予我公司支持并予以推薦:
一、公司總體情況:
(一)、我公司擁有雄厚的資金、穩定的技術、專業的設計團隊:
自**年我公司成立以來,我們一直本著務實基礎,積極向上,優質服務的理念來經營。首先,到今年為止,我公司發展到固定資產上億元,具有一定的經濟基礎做后盾。其次我公司具有雄厚的技術力量做支持,一是我公司擁有園林、建筑、水電、排水、監理等專業工程師團隊,在一定程度上保證了所有的專業項目科研做到快、穩、定;其二我公司擁有專業園林景觀設計師團隊,這就充分保證了在李莊古鎮園林景觀的設計上,我公司能做到最美觀、最符合李莊古鎮特色的優質設計;其三我公司擁有經濟管理、財務等團隊,這就保證了在財務管理上能做到“精打細算”,能將工程用最少的消耗體現最大的價值。
(二)、我公司十分注重科研創新,并與科研機構強強聯手,擁有堅實的科技基礎:
我公司十分注重科研創新,因為我們一直堅信不斷的創新才能跟上時代的步伐和節奏,才能培育出更多更好的優質品種,才能成為園林行業的佼佼者。所以,我公司一直密切保持著與“市林業科研院”和“川農風景園林學院”的合作,通過林業科研的深入研究,不但實現了科研與產業發展的進一步結合,還得到了科研機構強而有力的智力支撐。為我公司的繼續發展和壯大打下了堅實的基礎。
(三)、我公司擁有優質、成熟的栽植基地,以及高品質的名貴樹木:
我公司共有占地面積上百畝的喬木園林基地、擁有上萬畝的苗木栽植基地并且還擁有多個小型花卉、樹木基地。我公司其位于道蜀南竹海黃金旅游專線的李莊支線,距市區僅有9公里路程,公司在各基地栽培以多種規格的小葉榕、高山榕、銀杏、香樟、黃角樹、桂花樹、藍花楹、榆樹、搖錢樹等上百年的名貴成品大樹為主,兼有花卉、苗木、奇石等。
二、我公司對投資打造李莊古鎮景觀工程的設想:
由于我企業是本土企業,對于本土建設有強烈的責任感和使命感,所以對于這次的投資打造李莊古鎮園林景觀工程,我公司是寄予了很大的期望和熱情,在首次接觸到這個投資策劃案的第一時間,我公司便發動全體人員對李莊進行了實地考察,并無償參與打造方案,希望將李莊的悠遠和神秘經過和現代化的園林設計相結合,打造出精彩絕倫的川南古鎮。
李莊是一個擁有1460年歷史和文化深遠而美麗的古老的古鎮。它是一個擁有最悠遠的文化傳承和最美麗的風景的川南古鎮,我公司結合這一特點,研究決定在保存其原始風貌的同時,針對性的加入一些現代園林設計,并將兩者柔和在一起,下面,我們將介紹一下具體的思路:
一是我們將在濱江路的河邊以絢爛多姿的花卉為主體,并在其間穿插栽植灌木,不僅可以形成萬花叢中一點綠的視覺享受,而且每當河風吹拂,便有花香拂面,沁人心田的感官享受;
二是我們將會用草坪,大型喬木,和具有川南風格的奇石一起做搭配,不僅可以賦予古鎮古老的文化和生命,而且能讓人在行走之間也仿佛置身于那一道古香古色的氛圍之中。
三是我們將會景觀中配置多彩的燈光照明,這樣,讓置身于夜晚的李莊更有一種朦朧的美態。
四是我們將采用四川古老的銀杏、貞蘭、香樟、桂花這些傳統而名貴的樹木來打造李莊的街道,希望以此彰顯李莊古鎮古老而悠遠的文化。
我們公司的承諾:
一是公司地處李莊這個位置,有一定的便利和優惠。
二是我公司將按照保委會統一規劃打造,對所栽植的植物管護并保成活1年,在此期間如果植物出現死亡將由本公司一力承擔。
三是對栽植的植物在驗收合格后根據政府情況可先付30%--50%,待政府對打造的景觀增值拍賣后再付尾款。
總之,我公司將用優良的園林品種,優質的一流服務,優秀的設計理念,優勝的團隊管理,并以強大的經濟實力作后盾,傾盡全力來打造李莊古鎮園林景觀工程,因為這是我公司作為本土企業的責任和使命,望政府給予一定的支持,謝謝。
篇2:工程遺留問題業主物業服務費減免申請
工程遺留問題業主物業服務費減免申請
致:zz實業發展有限公司
本人是z小區6號樓1座2404房業主z,于20**年3月29日前來辦理收樓手續,我于收樓過程中提出墻面不垂直、排水管未接到廚房等工程問題而拒絕收樓;后于20**年6月12日再提出“主臥飄窗滲水”工程問題;最后一次于20**年9月1日前來辦理收樓手續,上述問題除廚房排水管安裝外高內低外均已完成整改。
在收樓過程中因工程遺留問題導致本人無法收樓,現問題完成整改后20**年9月1日正式收樓,故申請我單元的物業服務費自20**年9月1日起計收,同時享受發展商給小區其它業主的兩個月裝修期物業費減免優惠。
特此申請
業主簽名:
日期:
篇3:因工程遺留問題業主申請減免物業服務費的請示
因工程遺留問題業主申請減免物業服務費的請示
致:z(z總)、z(z總)
由:z物業
抄送:電話:(z)z
日期: 年 月 日傳真:(z)z
頁數:1頁
主題:關于6號樓1座2404房因工程遺留問題申請減免物業服務費的請示
□緊急□請審閱√□請批注□請答復□請傳閱
尊敬的公司領導:
z6號樓1座2404房業主z,于20**年3月29日前來辦理收樓手續,收樓過程中提出墻面不垂直、排水管未接到廚房等工程問題拒絕收樓;后于20**年6月12日再提出“主臥飄窗的窗角滲水”工程問題;最近一次于20**年9月1日前來辦理收樓手續,上述問題除提出廚房排水管安裝外高內低外均已完成整改(具體詳見附件《房屋交接確認表》),但在辦理收樓過程中業主提出申請“其單元的物業服務費自20**年9月1日起計收,同時享受發展商給小區其它業主的兩個月裝修期物業服務費減免優惠,物業服務費實際從20**年11月1日起計收,本人認可20**年9月1日正式收樓?!?/p>
業主收樓過程中提出的工程遺留問題經整改后業主現已同意收樓,為更好處理客戶關系,積極維護公司形象,建議該單元的物業服務費自20**年9月1日起計收(減免時間為20**年4月1日至20**年8月31日,面積:88m2,小計金額:元),同時享受裝修期兩個月物業服務費減免優惠。
妥否,敬請公司領導批示。
zz物業服務有限公司
年 月 日