20**年11月份思想匯報：不斷提高自己[1]

　　敬愛的黨組織：

　　為了積累自身素養，更深入了解黨在各個時期的歷史和感人事跡，近來我接連閱讀了青春之歌，林海雪原，保衛延安等優秀紅色經典作品。閱讀過程中，我始終被書中的先進人物導引著，陪他們在成長和征戰的道路上前行，感覺自己總在和林道靜，少劍波，周大勇等優秀的共產黨戰士同呼吸，共命運?？傆X得他們給了我不斷奮進的理由和動力。

　　在感動與欽佩之余，我的思想上有了雖細微但可喜變化：對黨的認識，對黨領導下的先進人物的事跡，再也不限于空洞的理論和套路式的轉述。在這用心體會的過程里，一個光輝的，博大的，始終全心全意維護人民利益的黨的形象更明晰了，一個個鮮活的，有血有肉的共產黨*戰士形象更豐滿了，這使我激動，使我情不自已，迫切的要向黨組織匯報我的思想成果，希望黨組織領導能給予我嚴格的審查和批評。

　　在閱讀青春之歌的幾天時間里，我心里始終有一團困惑，難以釋懷。那就是，同一個時代里，同樣社會現實下，同一座校園里的青年林道靜和余泳澤，在思想上為什么會差異懸殊，以至于發生交鋒和沖突，導致分道揚鑣，最終走向截然的兩個方向呢?我掩卷沉思，并不能得到答案，和同學討論，他們或者一笑置之，不予答復?；蛘哒f，各人有各人選擇的權利，余泳澤只是一個中規中矩的知識分子，為什么要給他額外加負呢?

　　這樣的反問顯然不能解惑。于是，帶著疑問，我又翻開了林海雪原和保衛延安兩部著作。在隨同楊子榮，周大勇等主人公經歷一系列歷練和洗禮之后，我豁然開朗，心里的問號被拉直了，變成了重重的一個感嘆號!這是對黨的力量和熱切信仰，對黨的崇敬!

　　林道靜出身于一個封建家庭，性格乖巧，但在后母無理的壓迫與打罵中，卻又存了一份堅定反抗的決心。為了尋找個人出路，逃避被男人當“玩物”和“花瓶”的命運，她逃離了家庭，走上了流亡之路，一路上受盡各色人欺騙和侮辱，在生活中處處碰壁，走投無路之下竟至于想到投海自盡，被一直關注他的北大學生“詩人兼騎士”的余永澤搭救，隨后，在余永澤愛情的感動下，她答應和他共建愛巢，從小孤苦無依的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。然而，她始終不甘于做一個普通且平庸的家庭婦女，她抓住了一切機會學習先進理論著作。及至接觸到共產黨人盧嘉川并在他的指導下系統的學習了馬克思主義理論，初步了解中國共產黨。接受了革命思想和團結人民，造福人民的理念。她心里又燃起了希望的火光，她逐步的認定，黨就是她的追求，并貫徹到了她的行動當中。然而，余永澤一再攔阻她參加革命活動，并導致盧嘉川被捕遇害。鮮血和恐怖并沒有嚇到這個年輕女孩，他毅然離開余，投身革命。深入農村宣傳，走進學校號召領導，在極端困難的環境里，她堅持不懈接近相信黨組織，并最終光榮加入中國共產黨，在黨的關懷下，繼續學習和進步。在保衛延安，林海雪原二書中，同樣毫不掩飾的將自己虔誠的對黨的信仰和感激流淌在字里行間。“沒有黨領導的大革命，我老楊還大不了是個雇工，不是黨教育，培養了我的偵察本領，我老楊根本沒有本事對付座山雕，沒有你們大家的英勇戰斗，我老楊字在匪穴里干一年，再當幾次司宴官，也不能把匪徒消滅的一干二凈。”楊子榮語。

　　兩下相比較，我便發現，主人公人生軌跡的曲直和行事的成敗，與黨的領導與否有莫大的聯系。這從林道靜的成長經歷中，從楊子榮樸實在理的結論中，我們可以一一得到映證。進一步思考，我想，是黨自身的先進性決定了它的核心地位，它的領導作用。黨就像一個大磁場，吸附和感化著各色向往它，依靠它的真材實料。黨是無私的，給予的每一份力量都是全部，黨是影響力至深的，越靠近它，越接觸它，就越能獲得力量。林道靜就是這樣一個典型：在接觸中國共產黨之前，她的光景是如此的彷徨和迷茫，精神上無比抑壓卻無從排解，在黨的的指引呵護之下，她又活的多么瀟灑和有價值!兩段完全不同色的人生經歷，在她人生的畫卷上界限分明。而那條界線，正是接觸黨組織這一極具個人意義的事件。楊子榮的一番坦白，將他心里的感激和赤誠表現的通透，是啊，黨教育人，黨引導人，黨成就人，還有什么比信任黨，完成黨交給的任務更讓人熱血沸騰呢!

　　在如今和諧穩定的社會里，我們似乎安閑了許多，我們不需四處奔忙，反抗“白色恐怖”，也不需開赴前線，為祖國征戰拼殺。覺得每天只是上課，上網，飲食起居就足夠，像許多大學生一樣，我似乎覺得歷史已經隨著時間的逝去，只應該凝固在課本里了。到讀畢這幾部經典，再經反思，我才覺得這是一種對歷史，對自己不負責任的懶散態度。“忘記過去等于背叛”!

　　在我們國家前面走過的泥濘且黑暗的路程里，中國共產黨像是一盞燈，溫暖著每個人，照亮每個人，我們都齊心合力，跟著它堅定而逐漸放亮的光輝，由窄到寬，由坎坷到平坦，由黑暗到光明，走到了這條富裕，**的康莊大道。我們在歡欣鼓舞的同時，絕不該忘卻，有這樣一位領路人，他兢兢業業地向導著，身先士卒地沖鋒著，帶領著我們開辟這一片新天地。如今，它在我我們更遠的前方，給我們鼓勵和監督：它囑咐我們把步子踏穩一些，把膽子放大一些，朝著更遠更高的地方行進。

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

篇2：寫好入黨思想匯報

　　寫好入黨思想匯報

　　申請入黨的積極分子，為了便于黨組織了解自己的成長狀況，主動接受黨的培養和教育，應該經?；蚨ㄆ谙螯h組織匯報自己的思想狀況。

　　思想匯報形式可采取口頭匯報，也可寫成書面材料。匯報的內容主要是自己的現實思想和工作學習情況，包括工作和學習中遇到了什么問題，工作態度怎樣，學習成果（體會）如何，一段時間以來思想變化情況等。此外，還應該按照章程規定的黨員條件找準自己存在的不足，今后要努力的方向，要明確、具體。思想上有什么想不通的問題也可以在思想匯報中提出來，以求得到組織上的幫助。

　　思想匯報要本著對黨忠誠老實的態度，怎么想就怎么說，怎樣做的就怎樣談，不得隱瞞和假說。思想匯報的時間一般可以隨本人的工作、學習情況而定，如果重要情況應及時向黨組織匯報。思想匯報寫好后，可以交給自己的入黨培養人，也可以交給本支部的負責同志。

篇3：小學教師的入黨思想匯報

小學教師入黨思想匯報

　　各位領導、各位同事：

　　大家好!

　　"沒有共產黨，就沒有新中國"這首熟悉的贊歌早已唱遍了大江南北，也唱出了我們對黨最真切的心聲。通過黨課的學習，我了解到黨的制度和黨的紀律，我對黨的認識進一步加深了，使我的思想覺悟也得到了提升。

　　提起黨員，人們總是想到他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師，人們會用園丁和紅燭來贊譽;提起黨員教師，人們會認為他們是教師隊伍中的典范，是教師隊伍中的一支生力軍。在我們學校就有很多這樣優秀的黨員教師，他們用自己的實際行動感染著大家。

　　作為一名70后，我是看著《地道戰》，聽著洪湖赤衛隊的歌長大的，但那僅僅是一種簡單的英雄主義的崇拜。長大后我也迷茫過，隨著年齡的增長，自己的認識有了更深的理解?，F代社會變得錯綜復雜，人如果失去了信仰很容易迷失自己。堅定與人為善，堅定教書育人，堅定在自己平凡的崗位上做好每一件事，只有在思想上堅定認識，才能在行動中得以實施。

　　一朵花綻放的方式有很多種?；蛘唧E然開放，轟轟烈烈，剎那間的美麗引世人傾倒;或者花期久遠，傲然挺立，在寒風冬雪中散發出自己的獨特魅力;又或者星星點點，看似普通，用樸實無華完成自己的使命。生命綻放的方式也有很多種。有人選擇怒放，畢生的力量凝聚在一刻爆發;有人選擇悄然綻放，細水長流般散發著自身的熱量，用平凡詮釋著使命，用平凡抒寫著生命。

　　從教十余年來，我一直都在自己的崗位上踏實工作，對于學校分配的任務認真完成。我一直覺得教書是一門"良心飯"，面對講臺下幾十雙渴望的眼睛時，我們就有要把他們教育成才的責任感。愛學生，是教師的天職，雖然我是一個比較不善于表達的人，但是學生能從老師的行動中感受到我對他們的愛。愛學生，還應具有時代特點。一方面老師要了解現在孩子的特點，更重要的是加強學習。偉大的教育家陶行知先生說得好：要想學生學好，必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。教師的指導、鼓勵、贊美、欣賞和支持，永遠是學生最好的禮物。我們唯有強烈的責任感與事業心，才會敬業、樂業，也才能一輩子"學而不厭，誨人不倦"。這十余年來，我也取得了一些成績，論文曾獲富陽市一、二、三等獎，杭州市三等獎，曾被評為"優秀園丁"等稱號。但是我覺得和我們學校很多黨員教師的差距還是很大。

　　要想成為一名黨員，今后我想需要從以下幾個方面做起：不斷加強自己的政治理論學習，提高自己的政治覺悟、思想水平;及時調整自己的思想、學習、工作和有關的問題，使自己更快的進步;在平時的工作中勤奮努力，積極進步，不斷提高業務水平，努力鉆研專業知識;努力學習科學文化知識，更好的為學校為學生服務;我也應在工作，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的人伸出一只援助之手;像很多優秀的黨員和教師學習。

　　謝謝大家!

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　　20**年8月12日