轉作風抓落實提效率心得體會

全縣通過開展以‘轉作風、提效率、解難題、抓落實’為主題，以‘五進基層’為主要內容的‘作風建設年’活動，樹立作風推動一切的發展理念，重點整治庸懶散奢行為，并重在落實、動真嚴管、常態推進，為緊扣尤溪發展脈搏提供有力的政治和紀律保證?！?/p>

群眾滿意為標準——轉作風

“‘機關病’就像感冒一樣，不大也不小，一不注意它就來了。所以，抓作風要以群眾滿意為標準，重在常態?！庇认h效能辦的負責人如是說。

尤溪縣紀委、監察局、效能辦從創新督查方式著手，建立交叉督查機制，抽調機關單位的年輕公務員，不定期對干部職工上班時間上網看電影、玩游戲、購物等以及遲到、早退、串崗、溜崗等違規違紀行為，實行不打招呼、不帶私心、不留情面的“三不”效能督查，狠剎機關不良風氣。去年，共發出效能督查通報6份、效能監察建議書19份，約談2個單位的主要負責人，因作風紀律問題實施效能問責35人次。

作風好不好，群眾有發言權。讓群眾來對部門單位的作風建設情況進行“打分”，并在全縣范圍內“曬成績”，是尤溪縣的又一項重要舉措?！澳衬辰鹑诓块T服務態度不好?！币驗橛腥嗽?0**年上半年民主評議政風行風和機關作風建設問卷意見建議欄中這樣寫?？h糾風辦立即將意見建議以建議書形式發至該金融部門，要求限期整改。如今，群眾到該金融部門柜臺，工作人員會馬上站起來半鞠躬，問：“您好，請問需要辦什么業務?”辦完后還站起來半鞠躬說：“請慢走，歡迎再來!”另外，大廳內設置了取號區、等候區、網絡區、填單區等功能區。服務好了，單位“成績”自然高了。去年下半年，該金融部門在全縣108個單位中排名28位，與上半年比，前進了61位。

尤溪縣還建立改進作風專項測評機制，每半年通過向縣人大代表、政協委員、企業家代表、離退休干部、城鎮居民及鄉鎮領導干部等群體發放測評問卷，對全縣機關、企事業單位及公共服務部門在履職盡責、文明執法、辦事效率、廉潔自律等方面進行綜合評價，測評結果通報全縣。對排名末十位的單位進行通報批評，責令限期整改;對連續兩次排名末十位的單位實行重點跟蹤管理，約談單位主要負責人。

“馬上就辦”為機制——提效率

效能建設關乎黨風民心，關乎尤溪趕超發展。尤溪縣以效能提速為目標，結合“作風建設年”活動的開展，在全縣范圍內掀起一輪“效能革命”和“效能風暴”。

他們以打造“效能尤溪”為目標，真正推行“馬上就辦”機制，對基層、企業、群眾亟待解決的問題“立即辦”，對老大難問題“主動辦”，對帶普遍性的問題“上門辦”，對條件暫不具備、一時難以解決的問題“跟蹤辦”，對涉及面廣、政策性強的問題“公開辦”。不辦就要督辦、監察，直至問責。

一期計劃總投資12億元的順源紡織項目，位于尤溪經濟開發區，是省重點項目，自去年4月動工以來已完成投資9.26億元，是目前三明市同類項目中投資最大、建設速度最快的。公司副總經理李祖華說：“項目進展這么快，與有關部門的辦事人員態度好、辦事快分不開。比如公司投產3個車間后，原有的臨時用電滿足不了需要，縣供電公司專門派出技術小分隊，經常到現場指導服務?！?/p>

推行“馬上就辦”工作機制，重在“馬上”、貴在“辦好”、成在“持續”。據了解，去年尤溪縣對34個審批職能部門單位的250項行政許可事項、非行政許可事項和行政管理服務事項的審批時限進行了一次“大瘦身”，平均每個審批項目比原定時限縮短了12.76個工作日。

同時，尤溪縣紀委、監察局、效能辦還著手完善加強效能建設的制度體系。受理電話、監督重點、監察流程、問責辦法，都要一清二楚公之于眾。圍繞縣委、縣政府制定的目標任務分解，抓住支撐發展的重點項目、事關全局的重大事項，盯牢綜合部門和執法部門的重要股室，搜集企業、群眾、基層反映的突出問題，聯合縣電視臺等開展跟蹤監察，及時曝光處理。切實抓一批不作為、慢作為、亂作為的典型，處理一批有令不行、有禁不止的人和事，以此作為轉變作風、提升效能的突破口，全程監督，務求實效。

具體工作為推手——促發展

“轉作風、提效率、解難題、抓落實”，最重要的是以改進作風的實際成效取信于民，要服務大局推動尤溪發展。去年來，尤溪縣認真執行中央“八項規定”，從群眾反映最強烈、最不滿意、最盼望的事情著手，開展了“進企業、解難題，進工地、抓服務，進農村、辦實事，進農戶、促增收，進社區、增素質”的“五進基層”活動，并著力正文風、改會風、轉作風，讓群眾看到實實在在的成效和變化。

尤溪是三明市的人口大縣，各類矛盾糾紛和歷史遺留問題較多，影響生產與生活的同時，也大大增加了農村維穩和信訪工作量。尤溪縣于去年村級組織換屆基本結束后，在全縣開展村級矛盾糾紛和遺留問題“大走訪、大排查、大調處”活動。他們先后組織1300多名黨員干部深入鄉村，針對農村土地使用、城鎮房屋拆遷、山林糾紛、社會保障、涉法涉訴等方面矛盾糾紛和遺留問題，以及可能出現影響社會和諧穩定的苗頭隱患進行認真排查，并分析歸類，理出急需解決的問題133宗;實行“即時排查、即時調處，重點排查、重點調處，分類排查、分塊調處”，做到了“事事有回音、件件有著落”。

為確?？h委、縣政府各項決策部署和全年具體目標任務的高效落實，尤溪縣紀檢監察機關著力加強紀律監督、工作監督。去年，他們圍繞“五大戰役”項目、縣級重點項目和為民辦實事項目等落實情況開展監督檢查，全年共立項開展執法監察19項，發現整改問題25個，挽回和避免經濟損失120余萬元。圍繞食品藥品安全、農民工工資、征地拆遷、教育醫療收費、保障性住房、涉農、工程建設等群眾反映強烈的突出問題，開展糾風專項治理;全年共關閉取締非法開采稀土礦點20個、違法排污企業12家，查糾各類違法行為93起……為在更高起點、更大平臺上，推動尤溪再提升、再趕超、再跨越提供了有力的政治和紀律保證。

篇2：科學發展觀心得體會:踐行科學發展觀應落實在行動上

　　***心得體會：踐行***應落實在行動上

　　在全黨開展深入學習實踐***活動，是黨的十七大作出的一項重大戰略部署，是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措，是推動社會又好又快發展的迫切需要，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。通過對***的認真學習和深刻領會，對***的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求有了進一步準確把握，思想上進一步統一，認識上進一步深化，行動上進一步增強。下面就本人學習實踐***談些心得體會。

　　一、進一步認識和把握***

　　***，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、*思想、*理論和“***”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展***主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。***立足于社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的。樹立和落實***，是我國三十年gg開放和現代化建設實踐經驗的總結，是全面建設小康社會的必然要求，符合社會發展的客觀規律。

　　*xxx強調指出，“樹立和落實全面發展、協調發展和可持續發展的***，對于我們更好地堅持發展才是硬道理的戰略思想具有重大意義?！眻猿忠匀藶楸?，全面、協調、可持續的發展觀，以*理論和“***”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的重大戰略思想。***的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。***以人為本、全面協調可持續性的發展觀，體現了馬克思主義的方法論和世界觀。要實現全面建設小康社會的奮斗目標，開創中國特色的社會主義偉大事業的新局面，就必須抓好“發展”這一執政興國的第一要務。而“發展”這一第一要務，必須是科學的。

　　二、以***推動教育教學工作新發展

　　深入學習實踐***，是一項重大的政治活動，要充分發揮好黨組的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，切實做好精神領會，扎實組織好、開展好學習實踐活動，切實做到行動落到實處，效果明顯突出。采取靈活多樣的方式大力宣傳***。學習上采取集中學習和個人學習的方式，認真讀好《***重要論述摘編》一書，帶動教師學習實踐科學發展，不斷推動學校學發展觀學習新熱潮。

　　針對思想不解放，因循守舊，缺乏開拓創新、自我滿足，自我欣賞，缺乏進取精神，對工作標準不高，要求不嚴，工作作風不扎實等存在問題進行清除解決，進一步增強黨性意識，進一步解放思想，進一步提高組凝聚力和戰斗力，認真做好本職工作。

篇3：科學發展觀心得體會:落實科學發展觀構建和諧社會

　　***心得體會：落實科學的發展觀構建和諧社會

　　落實科學的發展觀，是構建和諧社會的重要條件。堅持以人為本，實現經濟社會的全面、協調、可持續發展，是科學的發展觀的基本內涵。

　　作為教育工作者，要用科學的發展觀統領教育工作的全局。無論是從優化育人環境，還是從自我完善的要求，都要準確地把握科學的發展觀的深刻內涵，并予以貫徹落實。那么，教師如何落實科學的發展觀呢？我認為應該從以下幾方面做起：

　　一、要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現代教育教學技術，樹立以學生為本的教育教學理念，不斷提高自身的教學素養。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學理念。我們要時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現的一些問題。我們一定要把握好***這條正確的理念。不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發展。我們的教育應當是“創造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生”。

　　二、***對于教師來說使站在最前沿的我們傳授的就是“科學”知識。那么我就懂得什么是科學的什么是不科學的，***“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”。在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去，去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著，學生才是學習的主題要充分發揮學生主觀能動性，調動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色，學生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此，只有讓學生動起來，才能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。

　　三、教師要不斷的學習和提高自己。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法來提高自己的業務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力?，F在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現狀，而要勇于探索勇于創新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的示范者。

　　總之，作為教師，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創新觀念、開拓思路，努力推動***在我校的深入貫徹落實，推進我校教育事業的又好又快發展。