獲取網絡信息的策略與技巧

　　一、教案背景：

　　1.面向學生是中學

　　2.學科是信息技術基礎

　　3.本節課屬于粵教版信息技術(必修)信息技術基礎第二節第二課，在以前學習中學生已經學習到了信息與信息技術有關的知識內容，而且對于計算機也能夠較為熟練操作，對計算機操作及網絡學習感興趣。本節課的學習不僅對學生的學習、成長及走向社會后有重要的意義，所以在本節課中學生必須掌握網絡信息檢索的方法，能夠利用網絡搜索引擎的使用技巧，同時教師還要引導學生關注使用網絡過程中的合法性，培養學生的法律意識。

　　二、教學課題：

　　獲取網絡信息的策略與技巧

　　知識與技能：1、認識網絡信息的特點。

　　2、認識搜索引擎、掌握搜索的方法和技巧。

　　3、合理合法下載網絡中的文件，能根據不同的下載目標和環境選擇不同的下載策略。

　　過程與方法：1、通過利用問題引導學生實踐使學生了解認識網絡信息的特點。

　　2、通過分組任務驅動實踐使學生了解網絡信息檢索的方法，認識搜索引擎。

　　3、通過實踐完成任務，總結搜索引擎的使用方法與技巧。

　　4、引導學生合法下載網絡中的文件

　　情感、態度、價值觀：通過本節課的學習，使學生掌握從網絡獲取信息的方法與策略，提高學生動手能力，使學生能夠對網絡有正確的認識，增強學生思考分析能力，陶冶學生遵紀守法的意識。

　　三、教材分析：

　　目前，學生在理論知識學習上已經掌握了信息和信息技術的相關知識內容，而且在社會生活中學生也經常會接觸到網絡環境，正確引導學生掌握獲取網絡信息的策略與技巧是很有必要的;從實際操作上來看，學生對于計算機的認識逐漸加深，操作也越來越熟練，通過實踐操作來引導學生學習本節課內容，不僅可以使學生掌握相應的知識而且還可以激發學生學習的興趣，發揮學生的潛能，還可以熏陶學生的法律觀念?；谶@一思路，本節采用“情境引入——練習實踐——總結歸納——再次鞏固”這一線索組織內容，具體如下：

　　情境引入：本節以教材P24頁例子設置利用網絡進行信息獲取的學習情境，激發學生學習欲望。

　　總結歸納：在每個知識點的練習實踐模塊完成后都要求各組進行總結歸納，以小組代表發言形式談談實踐過程中的做法及相關的情況。

　　再次鞏固：采用一定的課堂練習，再次鞏固所學的知識，使學生進一步掌握所學的內容。

　　四、教學方法：

　　采用分組任務驅動法、總結交流及學生自主學習相結合的方法。

　　五、教學過程：

　　一、情境引入

　　教師引導：在前面我們已經了解了信息及信息技術的相關知識，也學習了獲取信息的方法。有這樣一件事請大家利用所學的知識思考解決。請大家看屏幕。五岳中的中岳是什么。同時講解這是一道來自《開心辭典》的題目，假設你的朋友在“開心辭典”的現場，離大獎只有一步之遙，就剩這一個問題了，需要電話求助于你，你怎么樣能快速幫助到他?

　　學生思考怎樣快速找出答案，獲取到他所需要的信息，相互交流，并自由回答。

　　經過學生的積極討論，我們通過百度搜索：得出我們想要得到的答案。

　　教師歸納：目前，網絡離我們的生活已經越來越近了，從網絡上獲取信息已經成為人們獲取信息的重要手段，剛才我們的同學也通過這一個例子知道從網絡上可以快速尋找到答案，但用過網絡的同學都清楚的知道，網絡中信息資源分散，數量大，如果缺乏技巧，那么在網絡上尋找信息就像大海撈針。通過這節課的學習，我們將學會從網絡上獲取信息的策略和技巧。

　　二、新課學習

　　1、網絡信息的檢索方法

　　網絡信息的檢索方法：

　　1.直接訪問網頁

　　2.使用搜索引擎

　　3.查詢在線數據庫

　　要求學生按照分組開展“目前世界上瀕危動物華南虎的數量是多少”知識競賽。分組要求：

　　第一組使用直接訪問相關信息網頁。

　　第二組使用搜索引擎。

　　第三組直接訪問在線數據庫

　　要求：分組中要求有一個打字較快的記錄員，將發言以電子版記錄下來。

　　通過實踐完成上表，存盤。

　　分組以小組長發言總結這些方法差異與各自優勢。

　　我們總結一下使用搜索引擎的方法：

　　在實踐過程中對于不懂的問題可以相互交流或咨詢教師。

　　2、使用搜索引擎

　　根據競賽結果總結出：搜索引擎檢索信息的方法通常高一些。引出下面的實踐任務：

　　向學生下發P26頁表2-8，給學生幾分鐘進行閱讀，了解操作方法。

　　下發P26頁表2-9。

　　將學生分為2組，一組使用目錄類搜索引擎，一組使用全文搜索引擎，對剛才競賽的題目再次進行查找，進行對比，根據情況填寫表2-9。

　　同樣的組別，下發題目：查找音樂文件“青花瓷”，根據情況填寫表2-9。

　　總結目錄類搜索與全文搜索各自的優劣，以小組長或代表發言總結。

　　3、用好關鍵詞

　　教師通過主控機下發P27頁表2-10，引導學生閱讀。將學生分為4組，安排實踐任務。

　　第一組：用強制搜索方法搜索中國戲劇中服飾及臉譜知識。

　　第二組：以細化搜索條件技巧了解中國戲劇中服飾及臉譜知識。

　　第三組：用邏輯符號技巧搜索中國園林或宮廷建筑。

　　以提煉關鍵詞技巧尋找秦朝歷史文化資料為例給同學們演示一下

　　我提煉的關鍵詞是：“秦始皇”、“兵馬俑”我們可以進行百度搜索

　　各組根據自己的搜索情況和經驗交流，完成P28頁交流任務。

　　4、合法下載網絡中的文件

　　(1)引導學生認識常見的文件類型

　　通過不同的示例文件引導學生認識文件類型，注意引導學生認識常見文件類型的后綴名。

　　(2)常見文件的下載途徑

　　將教材P29頁表電子版下發給學生，引導學生了解下載途徑，同時交流還有哪些其他的下載文件途徑。

　　(3)下載文件的方法

　　采用分組，大體分為3組，一組用普通方法下載文件，下載的對象為文本、圖片。另一組用下載工具下載，下載對象為視頻、音頻、軟件類型。第三組用普通方法下載，下載對象為視頻、音頻、軟件類型。

　　要求：學生根據各組任務，可采用不同工具，下載的文件保存到指定位置。

　　總結交流技巧，講授保護知識產權方面的知識。

　　三、加強鞏固

　　通過布置課堂練習引導學生當堂完成來加強學生搜索、下載的技巧。題目可以根據情況自行選擇。

　　六、教學反思：

　　本節課主要以學生練習實踐為主，結合學生交流總結，教師要在適當的時候進行歸納、點撥。課堂內容較多，根據內容應分為2課時，教師需要根據自己學校課程安排課時及學生的情況合理安排進度，確保課程能緊密銜接，有張有弛，充分調動學生學習的積極性。

　　七、教師個人介紹

　　省份

　　山東

　　學校

　　青州三中

　　姓名

　　楊勛

　　職稱

　　中學二級

　　電話

　　電子郵件

　　通訊地址：山東省青州第三中學

篇2：附屬學校信息技術室工作計劃

　　附屬學校信息技術室工作計劃

　　20**學年的第二學期時間很緊湊，根據學?？傮w的工作規劃我們信息技術室的學期工作計劃如下：

　　配合區教育局的教育網改造工程的實施，做好總分兩校的網絡維護，如能申請批準購買網絡流量監控軟件更好的維護分配控制好網絡流量保障學校網絡使用的暢通便捷。如區教育局統一建造無線校園，我們部門將積極配合施工配置，做好后期調試維護工作。

　　繼續完善學校網站，及時調整網站出現的問題，與教務處緊密配合做好后期教學資源庫的開發利用，對調查問卷平臺的使用進行合理化調整，繼續充實各類目錄的內容。

　　與科研室緊密配合通過各類課題繼續深入推進新技術與學科的有效整合，切實提高各學科教師的技術應用能力并在各類競賽中爭取獲得較好的成績，并通過各學科教研組推進技術普及培訓。

　　學校優酷網視頻專欄要延續已經取得的良好效益，學校的各類各項活動的視頻我們會繼續用高清的質量及時上傳到專欄，并對專欄做好分類調整，設想以學科為主要分類，同時也會將學生的各類活動錄像加以整理與學科教學區別開來便于搜索觀看。另外，還可以通過教研組組織學校各學科的骨干優秀教師錄制成熟的教學實錄課供全年級學生共享。

　　針對學校在指導學生學習設想推行教學案的背景下，我們部門要做好技術保障工作，無論是學科教學指導錄像課的攝制，還是電子文本多媒體文本的制作，我們要給與全力支持，努力開拓教學資源庫的建設豐富以及以師生方便使用的平www.zonexcapitaltr.com臺建設，為學校進一步提升教育教學質量做好支撐。同時，也提議可以以數字故事的模式為切入點對全校教師進行培訓，使教師們掌握新理念來制作教學課件提高課堂教學效果。

　　扎實開展“機器人”的日常培訓工作，積極參加各類競賽爭取獲得良好的成績推動對學生素質的培養和提高。

　　在總部部分教室以及分部全部教室安裝了交互式一體液晶電視機的基礎上，做好一體機的維護工作以及使用培訓工作。在校長室指導下和總務處的配合下做好學校信息技術硬件設備的改造維護工作，定期聯系園方公司維修保養各類設備保障學校各場所的多媒體設備為教育教學正常服務，把教師筆記本電腦維修歸到園方公司統一保修，規范做好信息技術設備的維修工作。

　　本學期五年級和九年級英語要進行人機對話的考試，我們會配合教務處英語教研組做好機房設備的維護工作，保證訓練和考試的順利進行。

篇3：職業技術學校學年第二學期信息中心工作計劃

　　職業技術學校20**學年第二學期信息中心工作計劃

　　一、指導思想:

　　本學期信息中心工作以學校工作計劃為指導，緊密圍繞學校工作計劃開展本部門的工作，做到全面落實學校工作計劃，特別是結合學校信息化建設以及創建上海市特色示范校的要求，切實做好信息中心的服務工作。進一步加強本部門的服務意識，提高服務質量和服務水平，為學校的教育、教學、科研等方面做出優質服務，為打造一個數字信息化校園而努力。

　　二、主要工作：

　　1、抓好信息中心隊伍建設。

　　本學期，在學校信息化建設以及創建特色示范校的背景下，信息中心作為一個獨立部門成立了。而本部門工作人員的配備也發生了較大變化，既有原信息中心教師，也有剛加入的新生力量。為了更好發揮信息中心的服務功能，抓好信息中心的隊伍建設是非常重要的。首先，在思想上要統一認識，做到心往一處想，勁向一處使，以服務全校師生為宗旨，貫徹落實本部門的服務機制。其次，進一步明確各工作人員的崗位職責，做到分工明確，同時做到分工不分家，切實強化團隊協作機制。最后，以學校信息化建設以及創建特色示范校為契機，努力提高本部門老師的信息素養及信息化水平。

　　2、做好本部門的常規工作。

　　以服務學校為宗旨，切實落實好信息中心的常規工作。主要包括網絡、電話、電視、廣播、鈴聲等系統的維護，以及信息技術軟硬件的維修、維護、攝影、錄像、編排等工作。保持學校信息化系統的正常運轉，做好學校信息方面的服務工作。

　　3、做好創建特色示范校中有關信息化的工作。

　　本學期我校加入了創建上海市中等職業教育發展特色示范校的隊伍中，這對于我校的發展是一個機遇，同時也是一個挑戰。而創建示范校中關于信息化部分是不可或缺而非常重要的一塊，對于如何探索信息技術與教育教學的有機契合，推進數字化校園特色建設也是作為學校信息中心責無旁貸的工作。結合創建特色示范校的項目推進，本部門的信息化有關工作任務安排如下。

　?。?）20**年3月份配合有關部門組建信息化素養培訓團隊；制訂教師信息化素養培訓計劃；構建精品課程建設小組；安排精品課程建設推進計劃。

　?。?）20**年www.zonexcapitaltr.com4月份配合有關部門做好關于精品課程開發的師資培訓，完成兩項市級精品課程建設；建立現代教育技術工作坊，做好教師信息化大賽的賽前培訓工作。

　?。?）20**年5月份配合有關部門落實學校計算機專業骨干教師，對全校教師進行現代教育基本理論知識的培訓；組織教師進行多媒體教學課件制作比賽。

　?。?）20**年6月份落實關于開發基于會展專業實訓課程的虛擬實訓軟件項目；組建移動辦公項目領導小組；成立移動辦公項目開發小組；制定移動辦公項目開發計劃。

　?。?）20**年7月份配合有關部門完成《會展綜合實訓》校本精品課程開發工作。

　?。?）20**年8月份初步完成學校教育教學資源平臺建設。

　　4、進一步落實好校園信息化的建設工作。

　　校園信息化建設未來方向，是實現從“環境”、“資源”到“活動”的全部數字化，最終實現教育過程的全面信息化。而我們校園信息化的建設工作，在20**年基礎上，完成20**年建設工作，并申報第二期信息化建設項目，具體工作如下。

　?。?）落實硬件設施建設，包括服務器集群建設；全自動錄播教室建設；校際通互聯建設；

　?。?）推進校園一卡通建設。

　?。?）完善門戶網站及信息化管理建設，包括校園門戶網站的優化以及全校軟件平臺的建設。

　?。?）做好資源及網絡學習建設，主要是以電子閱覽室的建設為主。

　　以上項目的推進準備在4月份確立方案，5月份進行招投標，7、8月份完成項目建設以及項目驗收，9月份正式應用運作。在落實好校園信息化的建設工作后，形成全校統一的軟件管理平臺，最終實現全校數據中心、教學管理中心、教學資源中心三大信息化系統，在整體平臺上進行整合、共享。同時根據20**年信息化建設工作情況，進一步申報第二期信息化建設項目。切實為打造一個數字信息化特色校園而努力！